(时间：60分钟总分：100分)
一、选择题(每题3分，共42分，每题只有一个选项符合题意) 1．下列仪器不能用酒精灯直接加热的是() A．试管B．量筒C．燃烧匙D．蒸发皿
2．现要测量某圆柱体的直径，如图所示的几种测量方法中正确的是() 3．下列多见仪器的使用正确的是() A．量筒可用作反应的容器 B．烧杯加热时应放置在石棉网上 C．温度计可用于搅拌溶液
D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭
4．科学探究的基本过程是：①合作与交流；②制订计划；③作出猜测和假设；④提出问题；⑤检验与评价；⑥获取事实与证据。正确的排列顺序是()
A．①②③④⑤⑥B．④⑥⑤③②① C．④③②⑥⑤①D．③④⑥①②⑤
5．锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内。小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想。以下设计方案最佳的是()
A．用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况 B．用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况
C．用一把“东倒西歪”的锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况D．用一把“东倒西歪”的锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况6．(北京中考)下列酒精灯的使用方法正确的是()
A．用嘴吹灭燃着的酒精灯B．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
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C．向燃着的酒精灯里添加酒精D．万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭7．判断下列测量数据：0.3 260米，7.59米，759毫米，759分米，各自对应的刻度尺的最小刻度是()A．分米、毫米、厘米、米B．厘米、分米、毫米、米
C．毫米、厘米、分米、米D．毫米、分米、厘米、米
8．要想比较确凿地量出地图上两点间铁路的长度，较好的方法是() A．用直尺直接测量 B．用确凿度较高的直尺测量
C．用弹性不大的棉线跟曲线重合，拉直后测出棉线的长度 D．不能测量
9．下列实验操作正确的是()
A．没有说明药品用量时可以取任意量
B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道 C．实验用剩的药品要放回原瓶中，以免浪费药品
D．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 10．某同学用体温计测量自己的体温，测量结果是35.5℃，所测量温度低于实际温度，其原因不可能是()A．体温计本身刻度不准B．没有及时读数
C．体温计与人体接触时间不够长D．体温计显示的是腋下温度
11．(黄石中考)量筒中盛有一定量的液体。如果将量筒举过头顶读数，则读取的体积读数与液体实际体积相比A．100毫升B．50毫升C．200毫升D．10毫升
13．量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同；丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同。由此可判断相邻两刻度之间的距离是()
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A．甲最长B．乙最长C．丙最长D．一样长
14．小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒。为了确认是什么物质，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节()
A．提出问题B．设计实验与制订计划 C．进行实验与收集证据D．合作与交流 二、填空题(每空2分，共30分) 15．请填上适合的单位或数值。
(1)一枚硬币的厚度为2.1________；(2)一个量筒的测量范围为500________；
(3)小明跳高的成绩为110________＝________米；(4)普通热水瓶的容积是2________。
16．(汕尾中考)(1)体温计是根据液体的________规律制成的，如图甲所示的体温计的示数是________℃。
(2)如图乙所示，木块的测量值是________厘米，分度值是________毫米。 17．描述从上海到北京的铁路长度时，应该选用________作为单位比较适合；描述一个中学生的身高时，应该选用________作为单位比较适合。(填“千米”“厘米”或“微米”)
18．请指出下列实验操作行为的错误之处。
A．________________________________________________________________；
B．________________________________________________________________；
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C．________________________________________________________________。
19．把红墨水滴入清水中会迅速扩散，把同样的红墨水滴入一杯冷水和一杯热水中的现象是否一样？请你做一做，你的发现是
______________________________________________________________________。
三、简答题(每题5分，共10分)
20．小明用以下步骤和方法来测量科学课本内每张纸的厚度：
(1)将从封面开始的10页纸叠紧；(2)用刻度尺量出这叠纸的厚度L；(3)算出每张纸的厚度为h＝L/10。
小明的做法有几处错误？分别是什么？
21．护士小王取来一支体温计，看到水银柱的位置在35℃以下，她用这支体温计测量甲的体温后，冗忙中把体温计直接夹到乙的腋下，结果两个人的体温记录都是39℃。请问甲、乙两人中谁可能没有发烧？试结合体温计的结构和使用方法，说明出现这种情形的原因。
四、实验题(每题9分，共18分)
22．“吹泡泡”是一种很流行的儿童很喜欢玩的游戏。七(4)班的亮亮同学自制了一套“吹泡泡”的玩具，看着自己吹出的那一个个美丽的水晶般优美的泡泡，特别开心。可是他发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡。爱动脑筋的他产生了一个疑问：这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？
(1)同桌的梅梅猜想：
______________________________________________________。
于是她设计并科学地进行了实验，记录了如下实验结果： 液体
管子直径(毫米)
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泡泡产生的情况肥皂液 3 简易5 较易10 较难20
难50不产生分析以上实验结果，你得到的结论是：___________________________________________________。
(2)根据你吹泡泡的经验，你认为泡泡的产生可能还与哪些因素有关：__________________________________(至少答两个因素)。
23．小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了。他感到很奇怪，昨天还是好好的，是什么地方出了问题呢？他应查看和倾听，一会儿车胎又瘪了，他想，也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。后来，他请修车的师傅把内胎取出，把充气的内胎放到水中，只见气泡从内胎表面的某处不停地往上冒出，小明非常高兴，自行车车胎漏气的原因终于找到了。
分析上述过程，回答下列问题： (1)小明探究的问题是什么？
(2)小明先后提出了哪几个假设？其中哪些假设在检验中被否定？哪些假设在检验中被肯定？(3)小明最后得出的结论是什么？
单元测试(一)科学入门
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