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山东省龙口市诸由观镇诸由中学八年级物理上册 第三章 透镜及其应用复习导学案(无答案) 新人教版 (2)

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考点(一)、根据物距与焦距的关系判断成像性质及位置

例1:把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将某—物体放在此透镜前20cm处,可得到一个 ( )

A.倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像

C.正立放大的实像 D.正立放大的虚像

练习1:汶川地震发生后,我们经常在电视上看到从高空飞机上拍摄到的画面,若用一镜头焦距为60mm相机拍照,此时胶片镜头距离( )

A.略大于60mm B.恰为60mm C.小于60mm D.大于120mm 考点(二)、根据成像的性质判断焦距的大小

例2.某同学做凸透镜成像实验,当光屏距离凸透镜12厘米时,发现光屏上有一个清晰缩小的像,由此可以判断凸透镜的焦距可能是 ( )

A. 5厘米 B. 10厘米 C. 15厘米 D. 20厘米。

练习2:物体从距凸透镜12cm处移到凸透镜20cm处,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立、放大的像,由此可知凸透镜的焦距可能是( )

A、11cm B、12cm C、20cm D、以上都不对

练习3:物体距离凸透镜8cm时,在另一侧光屏上出现一个放大的像,若保持物体与光屏位置不变,将透镜向光屏移动2cm,则光屏上又成一个缩小的像,则凸透镜的焦距为:( ) A f<2cm B 2cm

练习4:黎明同学要挑选焦距小于6cm的凸透镜,他用物理实验对甲、乙、丙三块凸透镜进行测量,保持烛焰与凸透镜的距离为12cm.实验结果记录在表格中,可以确定_____凸透镜是黎明同学所需要的.

练习5:某兴趣小组的同学在研究凸透镜成像规律实验时,记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到凸透镜的距离v之间的关系图象(如图2),则凸透镜的焦距为( )A60cm B. 40cm C. 20cm D. 10cm 考点(三)、根据物距和像距的大小关系判断像的性质

例3:在光屏上恰能看到一清晰的像,则像的性质是( ) A.倒立缩小的实像 B.正立放大的虚像

C.倒立放大的实像 D.正立缩小的虚像

练习6:在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于图5所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成( ) A.幻灯机 B.照相机

C.放大镜 D.潜望镜 考点(四)、根据像的大小变化判断物距和像距的调节 1、幻灯机

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例4: 投影仪是教学时常用的仪器,物体发出的光线经过投影仪的凸透镜和平面镜后,可在屏上成一个清晰的像,一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,则正确的调节方法是( ) A 减小凸透镜到物体间的距离,并减小投影仪与屏幕间的距离 B 增大凸透镜到物体间的距离,并减小投影仪与屏幕间的距离 C 减小凸透镜到物体间的距离,并增大投影仪与屏幕间的距离 D 增大凸透镜到物体间的距离,并增大投影仪与屏幕间的距离 2、照相机

例5:小明用一架焦距不变的照相机给小刚拍一张2寸的全身照,小刚在原地不动,小明又要给他拍一张2寸的半身照,正确的操作是( )

A 小明往前移动,并使镜头往里缩 B 小明往前移动,并使镜头往外伸

C 小明往前移动,并增大光圈 D 小明往后移动,并使镜头往外伸

练习7:如图甲、乙是镜头焦距不同的两架相机,它们所用的底片规格是相同的.分别用它们在同一位置拍摄同一景物.我们可以判定在图中,照片 是用相机甲拍摄的,照片 是用乙拍摄的.

3、放大镜

例6:老奶奶用放大镜看报纸时,为了看到更大的清晰的像,应( )

A 报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些 B 报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些 C 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些 D 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些 突破规律:近焦像大像变远。

考点(五).生活中常见的透镜的成像.

例7:如图是一款具有摄像功能的手机,摄像头的镜头相当于一个 镜,图中甲、乙是用这款手机先后拍下同一小车的两张照片(设摄像头焦距不变),拍摄第二张比拍摄第一张摄像头离小车 (填“远”或“近”)些.两次拍摄时,摄像头离小车的距离都满足 (填与焦距之间的关系).

练习8: 医用体温计的刻度部分为三棱体,横截面如图所示,其正面呈圆弧形,这样就可以看清体温计内极细的汞柱,便于读数,这是因为圆弧形玻璃的作用相当于 ,我们用它能看到汞柱被放大后正立的 像.四位同学在测量自己的体温后,分别沿图中的A、B、C、D方向观察读数,则哪个方向观察易于读数( ) A.A方向 B.B方向 C.C方向 D.D方向

练习9:把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一张报纸,从水滴上面看上去,报纸上的字比实际的要 (填“大”或“小”),此时这个水滴相当于一个 .

练习10:从圆形鱼缸的侧面看去,会看到鱼缸中的“鱼”特别大,这是因为圆形鱼缸相当于一个 ,我们看到的是鱼的 的像,. 四、眼睛和眼镜

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考点1、近视眼与远视眼的成因及矫正的考查

例1:同学们学习很辛苦,很多同学的视力发生了变化,影响学习生活,需进行矫正。请你从下面两幅图中正确选出:矫正近视眼的是 ;矫正远视眼的是 (选填“甲”或“乙”)

练习:小丽看书总把书放得很近,而他的外公看报时却把报纸放得很远,小丽和外公分别戴装什么样的眼镜矫正视力( )

A、都是凸透镜 B、都是凹透镜

C、凸透镜和凹透镜 D、凹透镜和凸透镜 考点2、近视眼与远视眼的成因及矫正的实验考查

例2:如图所示,某同学将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,在光屏上得到一个清晰的像。在下列表示视力矫正的光路图中,与上述实验情形一致的是:( )

练习1:把如上图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作是视网膜。给凸透镜“戴”上“老花镜”,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像。若“取下”老花镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下,应将光屏: ( ) A.保持在原来位置; B. 靠近透镜;

C.远离透镜 D.无论怎样移动光屏都不能使像清晰. 考点3、眼镜及度数的考查

例3:报纸上放有小明的近视眼镜、爸爸的老花眼镜、奶奶度数更深的老花眼镜及妈妈的平光眼镜如图,则奶奶的眼镜是图中的( )

考点4、凸透镜的组合——显微镜与望远镜 例4:关于望远镜下列说法错误的是( ) A.远处的物体透过物镜成倒立的缩小的虚像 B.目镜起到了放大镜的作用

C.远处的物体透过物镜成倒立的放大的实像 D.通过望远镜看远处物体视角变大

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