A、原因：主观认识无法判别本身正确与否；客观事物不能自言其明；实践是主观见之与客观的活动，只有实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照，检验主观是否符合客观。
B、如何检验：通过实践，人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。
④实践是认识的目的和归宿。（认识要回到实践中去，为实践服务）
4.实践和认识的辩证关系原理及其方法论：
【原理】：实践决定认识（实践是认识的基础）：实践是认识的来源，是认识发展的动力（新情况，新问题），是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。认识对实践有反作用，正确的认识起促进作用；错误的认识起阻碍作用。
【方法论】：要求我们首先要坚持实践第一的观点，坚持正确认识、科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合。
5.实践活动的三种基本形式：自然的生产关系，变革社会的实践，科学实验活动
（八）真理
1.真理的客观性：
①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映； ②真理最基本属性是客观性（原因：真理的内容是客观的，检验真理的标准是客观的社会实践。）③对同一确定对象，真理只能有一个，真理面前人人平等
2.真理的具体性：任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。如果离开了这一特定的过程条件，真理就会变成谬误
3.真理的条件性：任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误【真理谬误是相伴而行的。错误是难免，正确对待错误】
（九）认识过程
1.认识的反复性：认识的主体受主、客观条件的限制。认识的客体的本质的暴露有一个过程。对某一事物的正确认识要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。
2.认识的无限性：认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。
3.认识的上升性：认识运动的反复性和无限性，并不表明它是一个圆圈式的循环运动，相反，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升
4.认识具有反复性、无限性、上升性原理： 【原理】①认识具有反复性，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。②认识具有无限性，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。③认识具有上升性，人的认识是波浪式前进、螺旋式上升的。 【方法论】要求我们与时俱进，开拓创新在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 三、唯物辩证法
1.唯物辩证法的总特征：联系的观点和发展的观点
2.唯物辩证法的实质与核心（唯物辩证法的根本观点）：矛盾的观点。【矛盾分析方法是我们认识问题的根本方法。认识世界就是认识矛盾，改造世界就是解决矛盾。矛盾分析法，是我们认识世界和改造世界的根本方法。】
3.唯物辩证法与形而上学的分歧：唯物辩证法用联系的、发展的、全面的观点看问题；形而上学用孤立的、静止的、片面的观点看问题。两者对立的焦点和根本分歧在于：是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力
（一）唯物辩证法的联系观点
1. 联系的普遍性（绝对的，无条件的；与周围事物的练习又是具体的，有条件的） 【原理】：联系是普遍的，一切事物和周围事物联系着;事物内部各部分、要素相互联系;世界是一个普遍联系的有机整体。 【方法论】：用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
【注意：联系具有普遍性，并不意味着任何两个事物之间都具有联系，还应明确事物之间的联系是有条件的。】 2.联系的客观性 【原理】联系的客观性是指联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移；自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。
【方法论】①要从事物固有的联系中把握事物切忌主观随意性②人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系
①联系客观性原因：事物客观性决定了事物联系的客观性 ②自在事物的联系是人为事物练习的潜在基础，人为事物的练习是自在事物联系的现实表现 ③人为事物的联系只有反映客观的联系才具有真实性，并经过实践这一客观物质活动才有真实性 3.联系的多样性（关键词：利弊）
【原理】世界上的事物千差万别，事物的联系也多种多样；
【方法论】联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件（内外部条件、主客观条件、有利不利的条件）。一切以时间、地点和条件为转移
①内部联系，本质联系，必然联系决定着事物的基本性质和发展趋势，而其他联系则只是对事物有影响或制约，无决定作用。 ②联系的条件性决定了练习具有多样性 4. 整体和部分的关系 【原理】 两者相互区别：
①整体与部分是相互区别的。整体是事物的全局和发展的全过程，整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
②整体与部分是相互联系、密不可分的。A、整体是由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。B、部分是整体中
的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 【方法论】整体与部分的辩证关系告诉我们：①我们应当树立全局观念：立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。②必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
当部分无序，欠佳的状态及结构构成整体时，各部分原有的性能得不到发挥，整体功能只会小于部分功能之和。 5.系统优化方法 【原理】系统是指由相互联系、相互作用的诸要素构成的统一整体，系统具有整体性，有序性，内部结构的优化趋向的特征 【方法论】着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注意事物内部结构的优化趋向 ，用综合的思维方式来认识事物
任何一个事物都存在着系统和要素两方面 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 要素是组成一个系统而相互作用的部分 系统的基本特征：整体性，有序性，内部结构的优化趋向 要素特征：个别性，局部性，多样性，差别性，不可分割性，不确定性 （二）唯物辩证法的发展观点
1. 发展的普遍性（关键词：着眼未来）
【原理内容】发展具有普遍性。自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识是发展的。 【方法论】这一原理要求我们用发展的观点看问题。
2. 发展的实质：发展是事物的前进和上升；发展是新事物的产生与旧事物的灭亡
运动，变化，发展 定义不同： 运动是宇宙间一切事物的变化和过程
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