2008-2009学年度上学期六校联考高一化学期末考试试题

领会比较学习法的应用。

第二课时

教师活动

【引言】下面我们复习金属镁及其重要化合物的知识。

【板书】二、镁及其重要化合物

学生活动

倾听，回忆镁及其重要化合物的有关知识。

【板书】1．镁的原子结构与性质的关系

【提问】画出镁的原子结构示意图，推测单质镁应具有怎样的性质。

写出镁的原子结构示意图：

推测：单质镁有强还原性。

【板书】

→单质镁有强还原性。

【板书】2．镁及其重要化合物之间的相互转化

【提问】回忆所学知识，按下表填写含镁元素的物质的化学式：

回忆并填表：

【提问】根据已有的元素化合物的知识，列出上表中各物质之间的关系。

回忆镁及其重要化合物的性质，完成知识网络图如下：

【投影】

【要求】能够正确书写相关的化学方程式。

【过渡】下面我们就利用上表的知识，结合其它元素化合物知识，探讨解决下列化学问题的方法与途径。

倾听，做好知识和心理准备。

【板书】3．几个化学问题的探讨

【投影】例1 已知MgCl2〃6H2O晶体在空气中加热时，释放出部分结晶水，同时生成Mg（OH）Cl或MgO，在干燥HCl气流中加热可得到无水MgCl2。请用MgCl2〃6H2O制备无水MgCl2。