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七年级数学上册
第一章 有理数
本章的教学时间大约需要课时,建议分配如下:
§2.1 正数和负数---------------1课时 §2.2 数轴-------------------------1课时 §2.3
相反数------------------------1课时 §2.4
绝对值
----------------------1课时
§2.5 有理数的大小比较----------1课时 §2.6 有理数的加法--------------1课时
§2.7 有理数的减法----------------1课时 §2.8 有理数的加减法混合运算--------1课时
§2.9 有理数的乘法----------------1课时 §2.10有理数的除法----------------1课时
§2.11有理数的乘方----------------1课时 §2.12科学记数法------------------1课时 §2.13
有理数的混合运算---------1
课时 § 复习
-----------------------------------1课时
1.1正数和负数
专业资料
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一、基础知识
1. 像3、2、0.8这样大于0的数叫做正数。(根据需要,有时也在正数前面加正号“+”。) 2. 像-1、-4、-0.6这样在正数前面加负号“-”的数叫做负数。 3. 0既不是正数也不是负数。
4.带有正号的数不一定是正数,同样带有负号的数不一定是负数。
说明:在天气预报图中,零下5℃是用―5℃来表示的。一般地,对于具有相反意义的量,我们可把其中一种意义的量规定为正的,用过去学过的数来表示;把与它意义相反的量规定为负的,用过去学过的数(零除外)前面放一个“-”(读作“负”)号来表示。
拿温度为例,通常规定零上为正,于是零下为负,零上10℃就用10℃表示,零下5℃则用―5℃来表示。
▲ 本节重点:能正确识别负数、用正负数表示具有相反意义的量是本节的难点。教学中
要特别强调“0”的特殊身份,明确“0”既不是正数,也不是负数, 二、知识题库
1. 将下列各数按要求分类填写 5、0.56、-7、0、
92、-、100、-0.00001 23其中是正数的是( ),是负数的是( )。 2.如果水位上升1.2米,记作?1.2米;那么水位下降0.8米,记作_______米.
3.甲、乙两人同时从A地出发,如果向南走48m,记作+48m,则乙向北走32m,记为 , 这时甲乙两人相距 m. .
4.某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在 ℃~ ℃围保存才合适.
5.下列说法不正确的是( )
专业资料
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A 0小于所有正数 B 0大于所有负数 C 0既不是正数也不是负数 D 0可以是正数也可以是负数 6.—a一定是负数吗?
7.在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有 的意义.
8.举出2对具有相反意义的量的例子: 9.某地一天中午12时的气温是7℃,过5小时气温下降了4℃,又过7小时气温又下降了4℃,第二天0时的气温是多少?
10.某老师把某一小组五名同学的成绩简记为:+10,-5,0,+8,-3,又知道记为0的成绩表示90分,正数表示超过90分,则五名同学的平均成绩为多少分 三、直通中考
[2010年市中考] “甲比乙大-2岁”表示的意义是()
A、甲比乙小2岁 B、甲比乙大2岁 C、乙比甲大-2岁 D、乙比甲小2岁 [2009年中考] 某市2009年元旦的最高气温为2℃,最低气温为-8℃,那么这天的最高气温比最低气温高( )
A、-10℃ B、-6℃ C、6℃ D、10℃
1.1有理数
一、知识海洋
1.有理数的定义:整数和分数统称为有理数(有限小数和无限循环小数都是有理数而无限
专业资料
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不循环小数却不是有理数)
2.有理数的分类:
(1)按整数分数分类
??正整数.??(2)按数的正负性分类 ?正数??正分数????有理数?零?负整数?负数????负分数?????正整数.???整数?零.??负整数有理数????分数?正分数???负分数?【有理数】
一、基础知识
1. 、 和 统称为整数; 和 统称为分数。 2. 、 、 、 和 统称为有理数;中.考.资.源.网 3. 和 统称为非负数; 和 统称为非正数; 和 统称为非正整数; 和 统称为非负整数; 4.有限小数和无限循环小数可看作 . 二、知识题库
1.把下列各数填入相应的大括号里:
16& ?,0.618,?3.14,260,?2009,,?0.010010001?,0,0.337正分数集合{ …};整数集合{ …}; 非正数集合{ …};有理数集合{ …} 2.下列说确的是( )
A、正数、0、负数统称为有理数 B、分数和整数统称为有理数
专业资料
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C、正有理数、负有理数统称为有理数 D、以上都不对 3.-a一定是( )
A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、正数或零或负数 4.下列说法中,错误的有( ) ①?24是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④整数和分数统称为有理数;7⑤0是最小的有理数;⑥-1是最小的负整数. A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 5.简答题:
(1)-1和0之间还有负数吗?如有,请列举。
(2)-3和-1之间有负整数吗?-2和2之间有哪些整数?
(3)有比-1大的负整数吗?有比1小的正整数吗?
(4)写出三个大于-105小于-100的有理数.
三、直通中考
[2009年市中考]在0,1,-2,﹣3.5这四个数中,是负整数的是( )
A、0 B、1 C、-2 D、﹣3.5
【数轴】
一、基础知识
1.数轴 数轴具有 、 、 三个要素。 2.数轴上表示a的点与原点的距离叫做 a的绝对值,如
?2= 、a=
3.一般的,设a是正数,则数轴上表示a的点在原点的____边,与原点的距离是_____个单
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