2014年浙江省高等职业技术教育招生考试
语文试卷参考答案及评分标准
1.D 2.C 3.B 4.A 5.B 6.A 7.B 8.D
一、基础知识（本大题共8小题，每小题3分，共24分）
二、文言文阅读（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
9.B 10.C 11.A 12.C 三、文字表述题（本大题共3小题，共16分）
13.到年底时，选择最穷困的百姓，（用这些钱）充当他们的赋税，把这样做作为经常的事。（3分）
14.（1）卷起千堆雪 （2）道是无晴却有晴
（3）同是天涯沦落人 （4）出师一表真名世(任选句，2分；如多写,以．．2．．前两句为准)
15.（1）参考答案：学校收发室主要负责学校文件、师生信件的收发。同学们的网购物品邮寄到校，已严重影响了收发室的正常运作。从5月1日起，收发室将不再负责接收和保管学生网购邮寄的物品。请同学们自行妥善处理。（3分）
（2）参考答案: ①构图简洁,餐布上只有一双筷子和两个空盘子,却很巧妙地摆成了100分的形式；图片与文字搭配巧妙，能给人以激励——给每一次就餐打上满分。（2分）
②示例一:拒绝“剩”宴，我做到了，你呢？ 示例二:加入光盘族,一起对“浪费”说不!（2分）
（3）参考答案：
第②个答案告诉我们，要学会快乐，一定要有工作——那种能让自己全身心投入，乐在其中的工作。
第③个答案告诉我们，要学会快乐，一定要有希望——那种对未来充满憧憬与好奇的希望。
第④个答案告诉我们，要学会快乐，一定要心中有爱——那种无私的、不计报酬的爱。（任选2个作答，每个2分，共4分） 四、媒体文阅读（本大题共5小题，共18分）
16.A（3分） 17.B（3分） 18.D（3分）
19.①微博“粉丝”具有非专一性。在微博中，用户常常会成为很多人的“粉丝”，不同群体成员则很有可能出于某些原因，同时成为对方偶像的“粉丝”；②微博“粉丝”具有非崇拜性。微博自身的特殊性决定,想知道某一个人发布的信息，首先要成为他的“粉丝”；微博“粉丝”的关注行为并不一定出于崇拜心理，有时仅出于好奇。③微博“粉丝”对关注对象具有攻击性。微博“粉丝”有时恰恰是为了对一些人进行攻击才对其“关注”，以便在第一时间了解其言行，进而做出快速的指责。（6分）
语文试卷答案 第1页 （共3页）
20.示例一：乐观态度。“微”事物带给人们很多便利，适合当今社会快节奏的生活方式。“微”事物内涵丰富，能满足人们对信息的需求。
示例二：悲观态度。“微”事物的出现是人心浮躁的表现，是一种社会的退步；每日关注“微”事物，沉溺于刷屏、看微博，会浪费很多时间。
示例三：“微”事物既反映了当今社会的发展趋势，也表现了社会浮躁的一面，我们应理性看待。对于“微”事物我们可以关注，但不能沉溺其中。（观点1分；言之成理，语句通顺2分，共3分）
五、文学作品阅读（本大题共5小题，共20分）
21.读大学的“儿子”给家人写来第一封信；“儿子”承认第一封信是请人代写的，并向父亲承诺再写一封信给“外婆”；“儿子”被父母一再催促给“外婆”寄信；“儿子”终于给“外婆”寄来亲笔信。（4分）
22.小说主要通过语言描写、动作描写、心理描写来塑造“外婆”这一形象。（2分） 语言描写：收到外孙的第一封信，细心的“外婆”便说“他的字迹不是这样的”，表现了“外婆”对外孙的疼爱与了解。看到外孙的第二封来信时，她说“这是外孙的字迹了，还是那么幼稚”“要学那么多东西呀？别用伤了脑筋”“该写得具体点。好，字迹已经端正了”，表现了“外婆”的慈爱和收到信后的满足。
动作描写：收到外孙的来信读了又读；看电视关注的是外孙所在城市的气象预报；找来飞机、铁路交通地图，推断着外孙信件的运行路线和时间；接到信时“用剪刀小心翼翼地”剪开信封。这些动作描写生动形象地表现了“外婆”对在外读书的外孙的牵挂，盼望外孙来信的急切、焦虑。
心理描写：发现外孙的来信笔迹不对，便猜测他在学校是不是出什么事了；看气象预报，外孙所在城市的气温下降，就担心他会不会感冒；这些心理描写生动形象地表现了“外婆”对在外读书的外孙的牵挂。（3分）
23.观点一：我认为他对“外婆”不孝。
理由：⑴在外读大学的他，不主动给牵挂他的家人尤其是外婆写信，为了应外婆之愿他才勉强写一封信，竟然还找人代笔。⑵不顾外婆对他手写家书的热切盼望，在父母的一再催促下，才迟迟发出第二封亲笔信。⑶两封信都写得极其简略，有应付之嫌。⑷对父亲“隔一个月，给外婆来封信”的要求，答应得非常勉强。
观点二：我认为他对“外婆”还是孝顺的。
理由：⑴虽然长期习惯于敲击电脑而陌生了纸和笔,但为了安慰家人尤其是外婆，他还是写了，尤其是第二次，亲自执笔。⑵他的信的开头会逐一问候到家人，外婆放在第一位，可见他对外婆的尊重。⑶他每周总会给家里来个电话，并逐一问候家人，还点名要让外婆来听电话，说一些安慰的话。⑷对父亲“隔一个月，给外婆来封信”的要求，虽然有些勉强，但还是答应了。
语文试卷答案 第2页 （共3页）
观点三：将上述两种观点整合，辨证看待这个问题，言之成理即可。（观点1分，至少能找出两点依据2分，共3分）
24.BE（4分）
25.示例一：假如我将升入大学离开父母亲人，网络时代维系这份亲情还是非常便捷的。可以通过电话、微信、QQ视频聊天等方式给家人报平安，汇报在学校的生活、学习情况等，让家人放心。
示例二：现在虽然已经进入网络时代，假如我将升入大学，也可以通过写家书等方式与家人汇报在学校的生活、学习、人际交往等情况，让父母及时了解，以免牵挂。（能阐述一种情感交流的方式，感情真挚，语言通顺即可，共4分） 六、作文（60分）
26.作文（满分60分。基础等级分50分，发展等级分10分） 基础等级 A 符合题意 思想健康 中心明确 内容充实 结构完整 语言通顺 书写规范 42～50分 30～41分 18～29分 17分以下 一项突出1～8分 二项突出5～10分 说明：1.没有题目减2分，题目不当减2分。
2.错别字、标点每错3个减1分，最多扣3分。
B 符合题意 思想健康 C 基本符合题意 内容比较单薄 D 不符合题意 中心不明确 内容不完整 结构混乱 语病较多 发展等级 深刻透彻 生动形象 有文采 有创新 中心基本明确 中心、结构、语内容比较充实 言有缺陷 结构基本完整 语言基本通顺 语文试卷答案 第3页 （共3页）
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