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实验小学2012~2013学年上学期三年级语文科期中测试卷 （语基部分：75分）
得分：
亲爱的小朋友们，时间像长了翅膀似的，一转眼，又到了收获的季节，让我们打开智慧的大门，采摘丰收的果实吧！记住，小心答题哟！
第一部分：积累与运用（50分）
一、拼音乐园。（5+3）分
1．看拼音写词语，看谁写得最工整。5分
sū xǐnɡ yí jì jiāo wài liánɡ shi tuī ca ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.为带点的字选择正确的读音，打上“√”。3分 ①那些被闷．（mēn man）了好久的蜜蜂向四面飞散．（ sǎn sàn）. ②红红的朝．（zhāo chāo ）霞映在清澈的湖面上，像撒了一层金子似．（shì sì）的。 ③弟弟好奇地打量．（liàng liang）着眼前这位磨．（m? m?）面的老人。 二、下列几组词语，完全正确的打“√”，用“——”画出错误的字，并订正在括号里。3分 A 花辨 使劲 修建 慰蓝 （ ） B 菠萝 记念 钓鱼 回亿 （ ） C 邮票 娇嫩 拜访 或者 （ ）
三、把下面的词语补充完整，并用“——”画出描写神态的词。（5分） （ ）丽多彩 满（ ）而归 闻鸡起（ ） （ ）人注目 垂头（ ）气 （ ）然怒放 大（ ）失色 争奇（ ）艳 四、选择题。（4分）
1.列宁自言自语地说：多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。这句话应用怎样的语气读。（ ）
A请求 B赞叹 C责备 D 惋惜
2．独在异乡为异客。这句话中第一个“异”的意思是：（ ） A 奇怪 B分开 C 另外的 D不同的
3．秋天的雨是一把钥匙。这句话运用的修辞手法是（ ） A拟人 B比喻 C夸张 D想象 4．下面描述正确的是（ ）
A蜜蜂跳“圆舞”表示蜜源在蜂箱一百米外。 B“山楂”一词中“楂”应读平舌音。 C“鲜艳”一词中“艳”的部首是“丰”。 D“大概”的意思是“大约”。
五、选择正确的词语填在括号里。3分
果然 忽然 当然 虽然
（1）走着走着，他（ ）停住了。
（2）（ ）小草没有花儿的芳香，但它有着顽强的精神。 （3）气象台的预报没错，今天（ ）是个大晴天。 六、我给句子排排队。6分
（ ）太阳西下的时候，荷花静静地站在那里，散发出阵阵清香。 （ ）闻着花香，看着姿态各异的荷花，人们久久不愿离去。 （ ）荷花映衬着露珠滚滚的荷叶，特别好看。 （ ）中午，朵朵荷花向阳怒放，引来了无数蜜蜂。 （ ）我家附近有一池美丽的荷花。
（ ）每当太阳升起的时候，荷叶上的露珠闪闪发光。 七、句子加油站。（1+2+2+2+1）8分 1. 下面是农谚歌谣，接着填完整。
三月韭菜长得旺， 。 2. 天空飘着风筝。（扩句）
3. 打乒乓球对我很感兴趣。（修改病句）
4. 田野是金色的。（改成比喻句）
5．每个人学习都有自己的目标，你知道周恩来的目标是：（写出他的一句格言） 八、课文直通车。（4+6+3） 13分
1．《玩出了名堂》中“名堂”在文中的意思是 。列文虎克在看守大门工作时磨镜片，做成了 。后来在玩显微镜的过程中发现了 。从他的身上，我得到了这样的启示 。
2．“ ，遍插茱萸少一人。”这句话选自唐代诗人 写的《 》。“萧萧梧叶送寒声， 。”这两句诗描写的季节是 。这句诗表达了诗人 的心情。 3．这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。 ，挂在大青树粗壮的枝干上。 ，在洁白的粉墙上摇晃。这一段应用 的感情朗读。
第二部分：课外阅读部分 25分（12+13）
（一）小蝴蝶花
①小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，（逗引 招惹）着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊！
②她看看一左一右，不过是平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更没有什么清香。小蝴蝶花骄傲了，它说：“看来，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花为伍。几时有出头之日啊！”
③不久，小蝴蝶花被花匠发现，被移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里，很有些头晕目眩。它看着那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在（怒放 开放）的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花奇葩在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁了，它说：“ ！”
④ 小蝴蝶花正在（愧疚 惭愧）的时候，想不到一群孩子在观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。有一个孩子嚷道 来看哪 这是什么花呀
⑤ 它叫小蝴蝶花 另一个孩子答道
⑥“多么好的小蝴蝶花呀!” 孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前。
⑦小蝴蝶花的心情（安静 平静）了。它这才知道，过去在小草小花中骄傲起来固然不对，现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。
1．把④⑤自然段中缺标点的地方加上标点。3分 2．划去文中括号里用得不恰当的词语。2分 3．根据短文内容填空。3分
全文运用了 的手法来写的。文章第1自然段，用简单的几笔写出了小蝴蝶花的 和 。
4．文中小蝴蝶花的心情前后发生了3次变化，正确的一项是（ ）2分
A、自卑——平静 ——骄傲 B、骄傲 ——自卑——平静
C、自卑——平静 ——骄傲
5．展开想象，把第3自然段中不完整的部分补充完整，写在文中的横线上。2分
(二) 在海轮上
一艘轮船在大西洋上颠簸前进，旅客都进舱休息了。独有一位旅客总是不知疲倦地在甲板上忙来忙去，一会儿远眺，一会儿俯瞰，一会儿凝神思索，一会儿又在随身携带的笔记本上记录什么。
有个水手走过来说：“富兰克林先生。您在欣赏海景吗？”“欣赏海景？不。”富兰克林随后又解释说，“也算是欣赏海景吧。” “怎么也算呢？”水手奇怪了。
“啊，我是在思索海湾暖流对陆地气候的影响。”富兰克林把手搭在水手的肩上说，“你能协助我测量一下海流的速度和温度吗？” “愿意效劳。”水手高兴地答应了。
水手协助富兰克林工作时，他不理解富兰克林为什么在应该休息的时间里也要干些事情。富兰克林说：“时间不可空过。”他转过水手说：“你热爱生命吗？”当水手点了头时，他又继续说，“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料啊！” 水手恍然大悟，说：“所以您在休息的时间也要抓紧研究了。”富兰克林愉快地笑了。
1．根据意思写出文中的词语。(2分)
①集中精神思考问题。（ ） ②一下就明白过来了。（ ） 2．从文中找出下列词语的近义词。1．5分
帮助——（ ） 疲惫——（ ） 观赏——（ ） 3．从1、2自然段中找出3个表示看的词。(3分) 4．“凝神思索”的“神”字音序是 ，部首是 ，本文中字义应选 。 （①宗教迷信所幻想的天地万物的创造者和统治者，也指后的精灵；②特别高超的；③心思、精力④气色，表情）(3分)
5．水手恍然大悟后说了一句话，富兰克林听后愉快地笑了，这是因为（ ）(1.5分) ①水手夸奖了富兰克林。 ②富兰克林为人和气。
③水手明白了富兰克林不休息的原因。
6．读了这篇短文后，你有什么感受？把你的感受写出来。(2分)
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云霄实小2012~2013学年上学期第五册语文科期中检测卷 （作文部分：25分）
得分：
看图作文：同学们一定很喜欢看童话故事，今天同学们自己当回小作家，编写一
篇童话吧！
提示：1．图①中画的是什么时候，什么地方，小兔正在做什么？它遇到了谁？
2．图②中小兔的表情是怎样的？ 3．图③中小兔怎么做？
4．图④中，小兔的神情怎样，最后的结果怎样？
要求：1．仔细观察下图，认真看提示，展开想象，编一篇童话故事。
2．题目自拟，字数250字以上。
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