教学常规管理制度

4、运用家教理论，教子有方，家庭教育有成效。 5、每学年中，每个班级各评出若干名优秀学员。 （七）档案管理制度

1、每次活动都要建立相应的档案资料，注意收集、整理和保存。 2、没学年定期将各种制度、计划、教案、名册、试卷、宣传材料等及时整理归档。

柴山学校制度汇编——教学常规管理制度 ============================================================

3、家长学校档案资料要按上级要求单独立卷。

4、家长学校档案工作所需经费应列入家长学校预算，为档案工作提供必需的设备。

5、对所存档案资料要定期检查。遇有特殊情况，应立即向校领导报告，及时处理。

（八）学员考勤、结业、表彰制度

1、家长学校实行考勤制度，由班主任负责对每位家长的出勤、缺席进行详细的记载，并将此作为学员结业的一个重要依据。

2、建立一定的测试制度，一次系列讲座后，进行必要的书面测试，并记好分，作为学员结业的主要依据。

3、对学习优秀者，评为好家长。并在学生休业式上，由校长为他们颁发荣誉证书。

4、出勤率低于70%，考核不合格者不得结业，必须重新参加下一轮学习。 5、对出勤率高，成绩优秀的学员学校将给予奖励，制度另定。 （九）家访制度

1 、新生入学后，教师要普访学生一次，大致了解学生的家庭情况。 2 、家访既要面向全体学生家访，又要有重点。

3 、家访前做好准备工作，确定家访的目的，明确要解决的问题。 4 、家访时向家长介绍学生在学校的各方面的表现，共同探讨教育孩子的方法。

5 、深入了解学生的家庭情况和向家长了解学生在家中表现，特别是学生在家的学习态度、作息时间、生活习惯、思想行为等。

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6 、家访时要注意态度，想方设法创造一个和谐的谈话气氛，语气要和蔼。 7 、家访前要先通知家长，尽量让学生在场，做到正面教育。

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