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三年级下册体育全册教案
任课教师: 第 一 课 教学目标教学内容教学顺序顺序准备部分1、学生能够掌握身体的正确姿势，发展学生的腿部力量、协调等素质。 2、通过走和跑；游戏来提高学生速度和耐力的素质。 1、课堂常规：形体：手臂的位置 2、改变速度的走和跑 3、游戏：袋鼠搬家 场地器材 球场 课堂常规——讲解本学期体育课的要求与任务——游戏激趣——小结 教 学 内 容 1、体育委员整队报告人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、安排见习生任务 5、进行徒手操 练习 教 师 活 动 1、体育委员整队教师协助 2、教师喊口令学生照做模仿 3、采用讲解法、示范法、练习法 队形： ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ◇ 要求：队形整齐，有精神动作规范 学 生 活 动 1、报数、稍息、立正、看齐 2、回答问题 3、根据提示 、演示模仿徒手操 练习 负荷 次数 1 次 强度 小 时间 10 分钟
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顺序 教 学 内 容 1、形体：手臂的位置 2、改变速度的 走和跑 3、游戏：袋鼠搬家 教 师 活 动 1、教师讲解示范动作要领 2、指导学生演示，并指出其优缺点，加以改正。 组织四列横队 要求：练习时动作到位，身体协 1、教师强调练习时应注意的问题。 2、教师把学生分成人数相等的四组。 3、教师看表学生进行比赛练习2－3次。 4、教师指出生练习时出现的问题。 1、教师讲解动作要领 2、教师指学生示范动作 3教师指出其存在问题 学 生 活 动 1、学生根据教师提示练习1次。 2、学生集体练习，并互相改正缺点。 1、 学生分组练习 2、 学生两人一组， 另一组给于帮助。 1、学生认真听教师讲解动作要领。 2、学生分组练习2－3次 时 间 10分钟 8 分钟 8 分钟 负荷 次强数 度 2 /3 次 中 强 结束部分 教学反思 基本部分 一、放松； 二、小结； 三、下课 教师总结本次课认真听讲情绪饱满。 的情况。 下课。 下课。 4 分钟 1 次 小
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五年级体育教案
任课教师: 第 二 课 教1、能够掌握形体的基本动作，在师指导下完成仰卧推起成“桥动作。 学 目《黄河长江》来发展学生的协调性和反应能力。 标2、通过游戏： 教学内容教学顺序顺序准备部分1、形体：上肢的基本动作 2、仰卧推起成“桥” 3、游戏：《黄河长江》 场地器材 球场 教 学 内 容 1、体育委员整队报告人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、安排见习生任务 5、进行徒手操 练习 上课队形： ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ◇ 要求：队形整齐，有精神动作规范 课堂常规——讲解本学期体育课的要求与任务——游戏激趣——小结 教 师 活 动 学 生 活 动 1、报数、稍息、立正、看齐 2、回答问题 3、根据提示 、演示模仿徒手操 练习 负荷 次数 1 次 强度 小 1、体育委员整队教师协助 2、教师喊口令学生照做模仿 3、采用讲解法、示范法、练习法 时间 8 分钟
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