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【Selected】成人高考艺术概论.doc

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艺术、再现艺术与表现艺术、造型艺术与表演艺术的特点融会到一起,具有更加强烈的艺术感染力。 考点30戏剧艺术

戏剧艺术是指以舞台演出为表现方式,由演员扮演角色,为观众现场展现故事清洁的艺术样式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段,以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。 考点31戏剧艺术的分类

戏剧按矛盾冲突的性质不同,可以分为悲剧、喜剧和正剧;按容量大小,可以分为多幕剧、独幕剧;按其表现手段的不同,可以分为话剧、歌剧和舞剧。 考点32戏剧艺术的基本特征

(1) 综合与多样是戏剧的表征。 (2) 戏剧行动是戏剧的基础。 (3) 矛盾冲突是戏剧的核心。 考点33中国戏曲

戏曲是中国传统的戏剧形式,它既具有戏剧的一般特点,有具有独特的表现手段和审美特征。戏曲将表现审美意境作为最高的艺术追求,唱、年、做、打是其主要的表现手段。程式化、虚拟性是戏曲的主要审美特征,体现出高度的综合性。

中国戏曲种类繁多,其中最有代表性的剧种主要有昆曲、京剧、豫剧、越剧、黄梅戏等。

昆剧,也称昆曲,发源于江苏昆山,对许多地方剧种产生过影响。 京剧,是流行全国的大剧种,自“四大徽班”进京演出后逐渐形成。京剧流派很多,其中,最著名的有“谭派”(谭鑫培)、“麟派”(周信芳)、“盖派”(盖叫天),以及“四大名旦”(梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云)和“四大须生”

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(马连良、谭富英、杨宝森、奚啸伯)等。

豫剧流行与河南及临近地区,是梆子声腔系统中影响最大的剧种。 越剧,兴起于浙江、上海。

评剧,主要流行于华北、东北等地区,现已成为北方的大剧种。 考点34电影艺术

电影艺术是将艺术与科学结合而成的一门综合艺术,它以画面为基本元素,并与声音和色彩共同构成电影基本语言和媒介,在银幕上创造直观感性的艺术形象和意境。画面、声音和蒙太奇是电影的主要艺术语言和表现方法。

电影的主要样式有故事片、纪录片、科教片、美术片等,其中作为电影艺术最主要样式的故事片,又可作各种具体的划分。 考点35电视艺术

电视属于大众传播媒介,它既有传播新闻信息的功能,也有艺术的功能和娱乐的功能。电视艺术与电影艺术在审美特征上有很多相似之处,它们既是综合艺术,又是现代科技的产物,同时又具有独特的审美特征。

电视艺术主要是指运用电视手段创作和传播的各种文艺作品,其中主要包括电视剧、电视文艺专题节目、音乐电视、电视综艺节目等。 第四章 艺术创作 考点1艺术创作主体

艺术创作主体即艺术家,是人类审美活动的体验者和实践者,也是审美精神产品的创造者和生产者。他们通常具有独立的人格和丰富的情感,掌握专门的艺术技能与技巧,具有良好的艺术修养和突出的审美能力。 考点2艺术家的修养

(1) 先进的世界观和审美观 (2) 广博的知识。

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(3) 深邃的思想。

(4) 丰富的情感和独立的人格。 考点3艺术家的审美创造能力

(1) 敏锐的感知能力。 (2) 丰富的想象力 (3) 精湛的艺术技巧。 考点4艺术创作过程

艺术创作是一个复杂的过程,可以分为艺术体验、艺术构思和艺术表现三个阶段。这三个阶段表现为连续的和不可分割的整体。 考点5艺术体验

艺术体验,是艺术创作的准备阶段。它是创作主体在审美经验的基础上,充分调动情感、想象、联想等心理要素,对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。

艺术体验包括三个方面:

(1) 材料的储备和审美经验的积累。 (2) 审美发现和审美领悟的发生。 (3) 创造欲望的萌动及动机的生成。 考点6艺术构思

艺术构思,是指艺术创作者在艺术体验的基础上,以特定的创作动机为引导,通过各种心理活动和特定的艺术思维方式,对原始素材进行加工、提炼、组合,在头脑中形成艺术意象的过程。艺术意象是艺术创作者的审美情感与客观事物相融合的产物。 考点7艺术表现

艺术表现,是指艺术创作者选择并运用特定的艺术语言,将自己艺术构思中

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已经基本形成的艺术意象最终呈现为物态的存在,使之成为具体可感的艺术形象或艺术情境。

考点8艺术创作的心理要素

艺术创作的心理要素主要包括审美感知、审美想象、审美情感和审美理解。 审美感知。

感知包括感觉和知觉。感觉是指客观事物经由人的感觉器官在人的大脑中的主观映象,是对事物个别属性的反映。审美感觉是人在审美活动中的一种特殊感觉。知觉,则是在感觉的基础上对事物较为综合的、整体性的把握,审美知觉的对象不是事物的客观物理属性,而是事物的审美属性。审美感觉和知觉通常是交织在一起、共同发挥作用的。 审美想象。

1、审美想象是在记忆表象的基础上,经过有目的的组织和改造,创造新的艺术形象或意境的过程。审美想象是艺术家获得丰富审美经验以及从事创作活动最重要的因素之一。想象分为再造性想象(知觉想象)和创造性想象,艺术家的创作活动主要依靠创造性想象。

2、审美想象的特征是:第一,审美想象离不开表象记忆;第二,审美想象是积极的、能动的和创造性的;第三,审美想象要符合生活的逻辑和情感的逻辑。 3、审美联想是指审美主体由当前所感知的事物引发而想起有关的另一事物的心理活动。想象和联想有着密切的联系,联想往往能激发艺术家的想象。想象与联想可以相互交叉与融合。 审美情感。

1、情感是主体对客体现实的一种特殊的心理反应,审美情感则是审美主体对客观对象是否符合自己的审美需要所作出的一种心理反应。

2、审美情感在创作活动中是联系感知、表象、想象、联想、理解、判断等心理

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