一、活动背景
环境的保护越来越重要,为了提高大学生的环保意识,积极承担环保 的责任,提高大学生的动手能力,拓展大学生的视野,本着创新、负责的理念,我们选择了“废物利用创意大赛”作为我们的重要活动项目。我们希望通过此次具有创意、挑战性的比赛,不仅能够锻炼同学们的创新能力和动手能力,而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。
二、活动目的
让同学们能够通过本次活动,了解合理利用资源的重要性,树立可持续发展观;提高大学生的实践能力,培养团队合作能力;增强环保意识和 主人公意识,学会承担社会责任;增进友谊,增强凝聚力,为校园文化增添春天般生机勃勃的气息。在大学的三年生活中,同学们在努力获得知识和 提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。废物回收再利用活 动不仅能提高大学生运用知识的能力,而且能加强学生的创新精神。
三、活动主题:废物利用,环保创新。 四、活动时间:XX年五月上旬—XX年六月上旬 五、活动对象: 六、活动内容
前期:准备阶段(5月上旬) (1)出宣传板宣传
(2)进班级内进行宣传 中期:实施阶段(六月初) 1、作品上交阶段
参赛选手于6月3日之前将作品上交到5号宿舍楼下或者联系我们人员直接上交作品。 2、作品评比阶段
开始进入作品评估阶段,将对每件作品进行打分比赛将评出各奖项。 后期:宣传阶段 出一块活动成果展板,主要内容为本次活动中的优秀作品的照片;将活动资料和照片经整理上传到我校的上,同时提供给我院的简报。 七、比赛说明
1、创意分:用途创意,造型创意,内涵创意。(30 分) 2、美观分:外型美观,精美别致,制作质量高,做工精良。(20 分)
3、实用分:构思与设计的完善性与合理性,能在生活中提供便利,方 便使用。(20 分)
4、材料环保分:根据作品使用的材料,设计理念等评定环保行,制作 过程是否产生污染、浪费等。(10 分) 5、技术分:作品的技术含量,以及手工的精美。(10 分) 6、支出分:所需要制作的费用。(10 分) 【评委组成员】:学生科罗老师和学生科各辅导员 八、奖项设置 一等奖1名
二等奖2名 三等奖3名 优秀奖若干名 九、活动负责人
篇五:废物利用活动策划书的开头 活动背景:
随着经济的飞跃式发展,世界人口总数也在急剧膨胀,同时,爆 发在经济发展下的各种问题也日益突出和尖锐。其中,资源的有限性与人口不断增长的矛盾已发展成为世界难题。提高资源利用率已是社会各方面所共同奋斗的方向。所以,借此竞争平台,使大学生动手动脑,结合实际,从自身做起节约资源。 活动意义:
有一种宝藏就在你身边,有一种玉石正待你雕琢,也许是你未曾留意过他们,也许你对它们无动于衷,但是它们就在这里,等待你的欣赏。其实身边许多的废物品如果加以利用,会成为实用的宝物,会变成出人意料的创意品,为环保事业做出自己的贡献。作为新时代的大学生,我们将来是时代的接班人,环保意识的养成对于我们至关重要。过真正的低碳生活,养成良好的环保习惯是我们的追求。所以借此活动,让大学生们从身边的小事做起,体验低碳绿色的环保乐趣,进而提高大学生的环保意识,此外通过设计环保物品,展现大学生的动手能力和艺术风采。此次活动为同学们提供
一个创新和公益相结合的新舞台,利用身边可以再次利用的废物品,激扬美妙灵感,体验无尽创意,一件件废物品将变为精美的艺术品! 活动主题:
“创新·环保·和谐”——创新演绎生活,环保融汇和谐
活动口号:
创意生活,变废为宝 没有最好,只有环保! 活动主办方:
山东大学土建与水利学院学生会 活动承办方:
山东大学土建与水利学院学生会实践部 活动的前期准备工作: 1、策划阶段
(1) 11月20日,初步选定活动地点,并搜寻该地点相关信息(人员配备及地点)
(2)11月22日联系,确定活动时间,并协调相关工作; (3)11月34日中午提交策划,等待审核情况 2、宣传阶段
1、通过人人,山大新生群进行文字、图片等的宣传,是尽可能多的同学了解相关事,也是使学生意识到环境保护的重要性,提高同学们参与活动的积极性。
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