人教版小学数学四年级上册知识点整理及基础练习
第一单元 【大数的认识】
班级 __ 姓名 _
第一部分:知识点整理
1、亿以内数的认识： 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。我国的数位分级方法是每______位分一级，相邻两个计数单位之间的进率是______，这种计数方法叫十进制计数法。 练习1：补充完整数位顺序表：
数级 ? 亿级 整数部分 万级 个级 千数位 ? 亿位 计数单位 百亿位十亿位亿位万位个位 ? 千万百万十万一2、含有两级或以上的大数的读法：①先________再读数，从最高级读起，一级一级往下读；②亿级和万级的数按个级的数的读法来读，读完后加一个“______”字或“______”字；③中间有一个0或连续有几个0都只读______个“零”，每级末尾的0_________。 练习2：请读出下列数字。
90990900008读作：__________________3760028704读作：__________________ 3、大数的写法：①先找_______，再_______写数；②从高级写起，每写完一级用
_______隔开，一个单位也没有的用______占位。 练习3：写出下面各数。
（1）地球的陆地面积为十五亿零九十万五千平方千米（ ）
（2）2000年度我国总人口约十二亿九千五百三十三万人。 （ ）
1
人教版小学数学四年级上册知识点整理及基础练习
4、大数的比较方法：①比较两个大数的大小，先比较数的位数，位数多的数就____；②位数相同时，从最高位比起，比到哪一位数字大的，这个数就_______。③比较几个数的大小，最好先把数______级，竖着对齐数位，再比较，最后用“ <”或“>”连接起来。
练习4：在○里填上“<”、“>”或“=”。
10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536 十七亿○七十亿 三十八万○三百八十万 210万元○2100000元 5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿 5、以“万”或“亿”作单位的整万数或整亿数的改写方法：（用=） 先级，然后把个级的______个0去掉，再加上一个“_____”字，或把个级和万级的______个0去掉，再加上一个“______”字。 6、以“万”或“亿”作单位的数的略写方法：（用≈） 先______级，然后看______位或________位的数进行“四舍五入”，再加上一个“万”或“亿”字。
练习5：请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
460000＝（ ）万 927000000＝（ ）万 40800000000＝（ ）亿 64780000＝（ ）万 534728≈（ ）万 629999≈（ ）万 690080000≈（ ）亿 89950000≈（ ）亿 4090000＝409（ ） 7、自然数:表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11，。。。。都是自然数。一个物体也没有，就用0表示。0也是自然数。最小的自然数是______，_______最大的自然数，自然数的个数都是无限的。
ON/C 是开关及清除键，8、计算工具的认识：算盘，计算器在电子计算器中， CE 是清除键，只清除刚输入的内容。 清除所有输入的内容，
2
人教版小学数学四年级上册知识点整理及基础练习
第二部分：（A组）基础练习
一、读出下列数字（4分）
(1)5040003000读作__________________(2)2790087405读作__________________ (3)700070007读作__________________(4)63080003040读作__________________ 二、写出下列数字（6分）
(1)三千六百亿零五千八百零九 写作：__________________ (2)三百亿四千万零五十
写作：__________________
写作：__________________
(3)六百零五亿五百零四万一千七百零八
(4)一亿零一万零一 写作：__________________
(5)七千五百九十四亿二千八百五十八万六千四百八十一写作：________________ (6)由3个十万，4个万，4个千和4个十组成的数写作________________ 三、将下列各数改写成用“亿”、“万”作单位的数（6分）
（1）75800000=___________万 ， （2）60200000000＝______________ 亿 （3）63934721≈______________万，（4）20820030000≈______________亿 （5）38060000=______________万， （6）89643287≈______________亿 四、用“<”、“>”或“=”填空。（8分）
（1）11111______8888 （2）六十七万______六百七十万 （3）79018万______8亿 （4）47625048______47625138 （5）617000______62万
（6）8778789______8779798
（7）56亿______5600000000 （8）721万______7210000 五、判断对错（10分）
1、比较两个数的大小时，首先看最高位上的数。 ( ) 2、自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。 ( ) 3、7306001读作七千三百零六万零一。 ( ) 4、三亿零三百写作300000300。 ( ) 5、44999≈5万。 ( )
6、最大六位数与最小六位数相差1。 ( ) 7、984650改写成万作单位约98万。 ( ) 8、用5、7、9、0组成的最大的四位数是9705。
( )
9、一个数字占有的数位不同，表示的数的大小也不同。 ( ) 10、一个数四舍五入到万位后是9万，这个数最大是94999。 ( )
3
人教版小学数学四年级上册知识点整理及基础练习
六、填空（36分）
1、在70后面添（ ）个0是700万，添（ ）个0是7亿。 2、和100000000相邻的两个数是（ ）和（ ）。 3、400040004中，左边的4表示（ ）,中间的4表示（ ）,右边的4表示（ ）。
4、从个位起，往左第五位是（ ）位，第（ ）位是亿位，万位的左面第一位是（ ）位，最高位是百亿位的数是（ ）位数。 5、10个10亿是（ ），10个（ ）是一千万，（ ）个一千万是一亿。 6、一个十一位数，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，这个数写作（ ），读作（ ），四舍五入到亿位写作（ ）。 7、一个九位数，最高位和最低位上的数字都是3，十万位上的数字是8，其余数位上的数字都是0，这个数写作（ ），读作（ ）。 8、一个数由5个百万、4个万和3个一组成，写作（ ），读作（ ）。
9、49（ ）000≈50万，（ ）里最小要填（ ），最大能填（ ）。 10、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（ ），读作（ ），把它四舍五入到万位约是（ ）；组成最小的六位数是（ ），读作（ ），把它四舍五入到万位约是（ ）。 11、□里最大能填几？
74□995≈74万 74□9950000≈75亿 565050＞5□5049 365874□021≈365875万 9□999998＜99899999
4
人教版小学数学四年级上册知识点整理及基础练习
（B组）提高练习
七、思考题（15分）
1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？
2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。
3、将两个数分别四舍五入到万位，都近似地等于5万，而且这两个数只相差5，其中一个大于5万，一个小于5万，这两个数各是什么？
八、应用题（20分） 1、 某服装厂一月份生产女童装2600套，生产的男童装比女童装的3倍少800套，生产男童装多少套？
2、去年我国生产自行车38420000辆，我县人口为803000个，请把上面两个数分别用四舍五入法省略到万后面的尾数，并估计一下每人可拥有几辆自行车？
5
相关推荐：
loading