2020年海口市龙华区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

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2020年海口市龙华区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

1、“慎独”是教育的最高境界，也是素质的最高境界。它属于人的（）。 A、知识素养 B、能力素养 C、道德素养 D、心理素养 【答案】C

【解析】“慎独”是教师职业道德修养的最高层次。作为教师职业道德的修养方法，“慎独”可以通过自我约束， 自我监督，更好地培养、锻炼坚定的职业道德情感、意志和信念，养成良好的职业道德行为习惯。作为崇高 的教师职业道德境界，“慎独”标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。故它属于人的道德素 养。故选C。

2、下列关于教学策略和教学设计关系叙述正确的是（）。 A、教学设计是教学策略的组成部分

B、两者各有自身的内涵，在具体内容和环节上有交叉、重叠部分

C、教学设计中包括的范围较小，主要集中在某一节课上、某一内容的范围内

D、教学策略运用范围较大，既可以是对一节课的统筹安排，也可以是对一个单元或整个科目的统筹安排 【答案】B

【解析】教学策略是以表示为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案，为教学设计人员和教师 提供可资选择或参照的模式。教学设计和教学策略都有各自的内涵，在具体内容和环节上有交叉、重叠部

3、下列选项中有利于教师及时改进教学的评价是（）。 A、诊断性评价 B、相对性评价 C、绝对性评价 D、形成性评价 【答案】D

【解析】形成性评价是在教学过程中，为调节和完善教学活动，保证教学目标得以实现而进行的确定学生学 习成果的评价。形成性评价的主要目的是改进、完善教学过程。故选D。 4、被剥夺政治权利的人，已经获得的教师资格证书由（）收缴。 A、县级以上人民政府教育行政部门

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B、县级以上人民政府 C、省级人民政府教育行政部门 D、省级人民政府 【答案】A

【解析】《教师资格条例》第十八条规定，依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的，不能重新取得教师 资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。故选A。

5、某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于 课堂纪律发展的哪个阶段？（） A、自我服务行为 B、人际纪律 C、自我约束 D、反抗行为 【答案】B

【解析】课堂纪律的发展一般经历四个阶段：反抗行为阶段、自我服务行为阶段、人际纪律阶段、自我约束阶 段。处于第一阶段的学生经常拒绝服从管教，处于第二阶段的学生以自私自利为表现，处于第三阶段的学生以 建立融洽的同学关系为行为取向，处于第四阶段的学生以自我管理为表现。故选B。 6、从形式上说，教学是由教师的教和学生的学习活动组成的（）活动。 A、认识 B、复合 C、平行 D、双重 【答案】A

【解析】教学是一种特殊的认识活动，这是教学的本质。教学过程包括教师的教与学生的学。故选A。 7、（）规定了学科的教学目标、教学任务、知识范围、深度结构、教学进度以及有关教学方法的基本 要求，是编写教学科目和老师教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的标准。 A、课程计划 B、课程标准 C、教学目标 D、课程时间 【答案】B

【解析】课程标准又名教学大纲是课程计划的具体化，是课程计划中每门学科以纲要的形式编订的、有关学

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科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的和任务，知识范围、深度和结构、教学进度以及有关教 学法的基本要求。课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是课程计划的具体化，也是衡 8、关于教育的起源、生物起源说和心理起源说的共同错误是否定了（）。 A、教育的科学性 B、教育的系统性 C、教育的社会性 D、教育的生产性 【答案】C

【解析】教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷在于：否定了教育的社会属性，否认了教育是一种自觉 的有意识的活动，把动物本能和儿童无意识的模仿同有意识的教育混同。故选C。 9、规定学校的教育教学、生产劳动、课外活动、不同类型课程之间结构的是（）。 A、学科设置 B、课程目标 C、课程计划 D、课时教案 【答案】C

【解析】课程计划是指导和规划课程与教学活动的规范性文件。根据教育目的和不同层次与类别学校的培养 目标，由教育行政部门制订的有关学校教育教学工作的指导性文件。它对学校的教学、生产劳动、课外活动 等方面作出全面安排。基本内容包括：学科设置；学科顺序；课时分配；学年编制和学周安排。故选C。 10、对少年期意志品质特点的描述，不正确的是（）。 A、果断品质有发展，反应快、行动快，有轻率行为表现 B、自制能力有所增强，但自制力水平有局限性 C、坚韧性还很不成熟，其行为容易虎头蛇尾，半途而废 D、意志品质还不完全成熟，还有某些弱点 【答案】D

【解析】少年期意志品质处于自觉性和幼稚性、独立性与依赖性并存的矛盾状态。其特点包括：果断品质有 发展，反应快、行动快，有轻率行为表现；自制力有所增强，但自制力水平不高；坚持性还很不成熟，其行 为容易虎头蛇尾、半途而废。故选D。

11、理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系，包括（）两种形式。 A、陈述性知识和程序性知识 B、心智技能和认知策略

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