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新人教版四年级下册语文全册教案(最新修订)

来源:用户分享 时间:2025/5/28 7:25:05 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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2.课外延伸:(小练笔) 你们想不想赞美自己身边的乡下人家?我们学习作者的一些写法:比如具体描写的方法,抓住景物的特点进行描写,对比的方法,运用拟人的修辞方法等,来写一写我们身边的乡下人家的风景或者是你喜欢的一处景物。老师相信你们一定会写得很美,很有特色的。 2乡下人家【出示课件21】 板书 内容 作业题的布置是为了让学生勤于积累,提高语文素养。 屋前瓜果美又香,种花种竹好风光。(瓜藤攀檐图 鲜花轮绽图 雨后春笋图) 大鸡小鸡觅食忙,小鸭戏水河中央。(鸡鸭觅食图) 红霞晚餐看鸟归,夜听虫鸣入梦乡。(院落晚餐图 月夜睡梦图) 独特迷人好风景,乡下人家心欢畅。 课堂作业新设计【出示课件22-23】 一、给下列加点的汉字选择正确的读音,打“√”。 鸡冠( ɡuàn guān)花 朴素(sù shù) 率(shuài lǜ)领 例(lì nì)如 ....二、形近字组词。 风( ) 探( ) 耸( ) 倘( ) 凤( ) 深( ) 茸( ) 俏( ) 三、在括号里填上合适的形容词。 ( )的浓阴 ( )的竹竿 ( )的风景 ( )的藤 ( )的笋 ( )的农家风光 四、读句子,说说自己的理解。 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。 【答案】 一、冠(ɡuàn) 素(sù) 率(lǜ) 例(lì) 二、 风(大风) 探(探头) 耸(高耸) 倘(倘若) 凤(凤凰) 深(深浅) 茸(毛茸茸) 俏(俊俏) 三、(绿绿的) (青青) (迷人) (长长)(鲜嫩)(独特) 四、指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿藤和叶、青红的瓜,把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱。 教学反思 成功之处: 反思整个教学过程,我自己认为成功之处有以下方面: 一、初读课文,整体感知。 “兴趣是最好的老师。”首先让学生用喜欢的方式初读课文,并在此基础上,扫清字词障碍。培养学生的自主阅读能力,掌握生字词,能够读通课文,为理解课文打下基础。其次让学生默读课文,找出作者描写的独特迷人的场景,并谈一谈给自己留下深刻印象的场景,这样对整篇课文有个整体感知,初步体会乡下人家景色的美。 二、研读品味,学习阅读方法。 这一教学环节是这节课的主体,拟紧扣文本中“瓜藤攀檐、雨后春笋、鸡群觅食、月夜睡梦”等几个主要场景,重点引导学生抓住要点品读感悟的阅读方法,提炼出两句诗,再放手给学生,依照这种阅读方法,自主交流学习下面的部分,分别总结出不同画面的诗句,并进一步感受乡下人家的独特魅力。 三、回顾整体,感悟中心。 教学中,我始终围绕一条主线:“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”来进行教学。让学生多读课文,抓住能体现乡下人家独特、迷人风景的句子,有感情地读一读,在头脑中想一想作者描绘的画面,然后交流品味,最后再回到这条主线上来。这样就使整个教学结构清晰、合理,教学过程流畅。 不足之处: 但教学永远是有缺憾的,在本课时的教学中,我认为还有不足的地方。存在的不足如下: 班上的学生都是来自农村,而且他们很少有人走出这里,对于乡村风光,他们早已经习以为常了,尽管这篇文章语言朴实生动,清新秀美,也不能吸引他们,学生交流时的方式、语言显得单一,这也是我对学情了解不够的原因造成的。其次学生的读后感悟能力比较强,但朗读再现的能力较弱。 今后应该在学生理解课文的基础上,在老师的带动引导下,学会感情朗读。

备课素材

【教材分析】

《乡下人家》这篇文章按照房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交替描写,展现了乡下人家朴实自然、和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园,装点自己的生活的美好品质。 【作者介绍】

陈醉云,著名现代书法艺术大师,原名陈英儒,自号醉云楼主,广东台山人。小时候深受祖父陈绍典毛笔书法的熏陶。1962年移民来美,定居旧金山。陈醉云不仅是一位现代书法艺术坚强的拓荒者,而且也是一位坚强勇敢的现代诗人。他的诗作不拘形式、爱憎分明、用词精练而含蓄。著有《寒星集》《乡下人家》《爱的乐章》和《醉云集》 等。

在漫长艰苦的岁月里,坚持“艺术价值永恒”的不渝信念冲破墨守成规的樊篱,消除拘泥于形格结构上的限制大胆创新,成功地集百家之长熔行、草、楷于一炉,以数十载的功力自创洒脱独特、富艺术生命力的“醉云体”。所作以雷霆万钧之势一气呵成一个或多个各一尺以上的大字,创出突破传统、气贯纵横的“一笔榜”;他又从篆书和象形文字中获得灵感,以非凡的想象力,出神入化写出“龙、虎、

凤、马、鹰、福”等字,活灵活现的新形象,赋予它们思想、情感与生命力,命名“书法画”(号称“醉云三创”);从而独领风骚,把中华书法艺术推进空前未有的新境界,被誉为“当代金山奇笔”。(1988)年他所创的经典作《龙吐珠图轴》于2000年6月27日在美国第三大拍卖行伯得富拍卖,以超出底价的4倍--美金一万元高价落槌,为该公司创下书法艺术作品拍卖历史新高。此“龙”矫劲腾飞、巨珠外喷,享有“一字万金旷世奇品”之美誉。 【与文章相关的资料介绍】 捣衣:

捣衣,有二种意思:一是指古代服饰方面的一种民俗,即妇女把织好的布帛,铺在平滑的砧板上,用木棒敲平,以求柔软熨贴,好裁制衣服,称为“捣衣”。二是将洗过头次的脏衣放在石板上用杵捶击,去浑水,再清洗,使其洁净,也称“捣衣”。

宋元以前,棉花的栽种在中国尚未普及,服装通常只能用丝织品及葛麻等。丝织品当然只能供贵族穿戴,寻常人家大多穿葛麻。葛麻织品最明显的缺陷点就是纤维太硬,穿着不舒服,所以在穿以前需要捣柔软平整。这便是李白“长安一片月,万户捣衣声”中所说的捣衣,其目的只是把衣服锤松软平整,只需在家里进行,也不必去河边,且一般在夜晚进行。这是由于旧时生活贫困,即使是点灯的油也是一笔不小的开支,能省就要尽量节省。而捣衣一活不需要太多的光亮,能看清轮廓就可以进行,月光正好能满足这个条件,这就是古代妇女选在月夜下捣衣的根本原因。

上述的捣衣服饰风俗在北方较为流行,而在南方特别是莆仙一带,一般只在城中流行,在县城以下的农村中,基本上是捣洗衣裳。

纺织娘:

喜食南瓜、丝瓜的花瓣,由于它也吃桑叶、柿树叶、核桃树叶、杨树叶等,但也吃其他昆虫,所以有一定的危害性,因而它属于害虫之列。雄性用扁平的后翅摩擦能发出类似“轧织、轧织”的声音,以此吸引异性。纺织娘在中国分布很广,以东南部沿海各省如浙江、江苏、山东、福建、广东、上海、新疆、河南、湖北、西安、四川、广州、广西分布最多,同时,亚洲许多其他国家亦有广泛分布。

纺织娘白天静静地伏在瓜藤的茎、叶之间,晚摄食、鸣叫。雌虫将卵产在植物的嫩枝上,常造成这些嫩枝新梢枯死,一年发生一代,以卵越冬。

纺织娘不喜欢强烈的光线,喜欢栖息在凉爽阴暗的环境中。饲养纺织娘者懂得它有这种习性,所以江南一带的饲养者常用麦秆编织的小笼子作为饲养容器,这种笼子有避光遮阴的性能。不过,用这种容器也有一个缺陷,那就是只能听见其鸣叫声,却不能观赏到它的形态。因而有人将其养在铁丝制成的笼

中,这样既可听到其鸣叫声,又可观赏到它的形态。但必须用布做个罩子,白天把铁丝笼罩住,避免强光直晒。它善于跳跃,且能跳得很远,有时在瓜藤间纵身一跃,没入草丛,即无踪可寻。

课后作业

基础积累大巩固 一、在括号里填上合适的动词。 ( )瓜架 ( )南瓜 ( )尾巴 ( )旗杆 ( )桌椅 ( )梦乡

二、用“_____”画出每组里不是同一类的词语。 1.凤仙 芍药 鲜花 大理菊 鸡冠花 2.丝瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜 哈密瓜 3.母鸡 老鹰 狗 猪 鹅 4.燕子 螳螂 蝉 天牛 纺织娘 5.彩云 红霞 乌云 白云 星星

6.傍晚 晌午 时间 黄昏 夜晚 三、改写句子。

1.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。(改为“被”字句) __________________________________________________________ 2.雄鸡走过来。(扩句,至少扩两处。) __________________________________________________________ 四、读句子,说说自己的理解。

1.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

2.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

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