函数的零点问题是高考的热点问题,常见的考查方式为:函数零点的个数问题,已知零点的个数求参数的范围、零点的位置问题、零点的近似解问题等。问题解法灵活,综合性强。充分体现了函数与方程思想,即通过建立函数关系,用运动和变化的观点,分析和研究数量关系,或运用函数的图像和性质分析,转化、进而解决问题。体现对直观想象、数学抽象、逻辑推理、数学运算等核心素养的考查。
?x2?2ax?a,1.(2018天津高考理14)已知a?0,函数f(x)??2??x?2ax?2a,x?0,若关 x?0.于x的方程f(x)?ax恰有2个互异的实数解,则a的取值范围是__________. 【答案】(4,8)
解法一:分析:本题为分段函数零点问题,先由分段函数条件,进行分类解决,即当x?0时,得:
x2x2x?2ax?a?ax,然后分离变量得:a??, 同理可得:a?,此时建立函数
x?1x?22?x2?,x?0??x?1g(x)??2,将零点个数问题,转化为函数图像(借助对勾函数和图像平移)的交点问题解决。
?x,x?0??x?2源:Zxxk.Com][来
?x2?,x?02?x214?x?1??x???x?1??2?,?x?2??4 , 其中?令g(x)??2x?1x?1x?2x?2???x,x?0??x?2原问题等价于函数g(x)与函数y?a有两个不同的交点,求a的取值范围。 结合对勾函数和函数图像平移的规律绘制函数g(x)的图像, 同时绘制函数y?a的图像如图所示,考察临界条件, 结合a?0观察可得,实数a的取值范围是(4,8)。
解法二:分析:先由分段函数条件,进行分类解决,即当x?0时,得:x?2ax?a?ax,然后分离变量
2x2x2, 化为函数g(x)??得:a??,运用导数研究函数,将零点个数问题转化为函数图像的交点问 x?1x?1题解决。学#科网
x2, 整理可得: x?a(x?2), 很明显x?2不是方程的实数解,则a?x?222x(x?2)?x2x2?4xx2?设h(x)?,则h?(x)?,
(x?2)2(x?2)2x?2由h?(x)?0得x?4,此时递增,
由h?(x)?0得0?x?2或2?x?4,此时递减,即当x?4时,h(x)取得极小值为h(4)?8h, 同时绘制函数图像如图所示,考察临界条件,
结合a?0,y?a观察可得,实数a的取值范围是(4,8)。
解法三:分析:先由分段函数进行分类讨论,运用换元法化为二次函数图像问题解决。
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y10.250.125Ot
?x2?ax?a,解法四:分析:构建函数整体解决,即化为g(x)?f(x)?ax??2??x?ax?2a,x?0,讨论二次函数的交x?0.
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