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小学生血防健康教育教学案例-最新资料

来源:用户分享 时间:2025/5/30 7:38:02 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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小学生血防健康教育教学案例

一、教学目的在我们重疫区,学校对学生进行血防

健康教育刻不容缓,责任重大。通过对小学生进行血防知识教学,帮助他们正确认识血吸虫病

,增强学生预防血吸虫病的自我保护

“无血吸

意识和能力,培养他们健康的生活方式,使学校成为虫病人学校”。

二、教学要求

1、了解什么是血吸虫病;2、了解血吸虫病的危害;

3、了解血吸虫病的生活简史,认识钉螺;4、了解感染血吸虫的途径;5、怎样预防和控制血吸虫病。三、教学重点

1、了解血吸虫病及其对身体的危害;2、了解感染血吸虫的途径;3、掌握预防和控制血吸虫病的方法。四、教学难点

了解血吸虫的生活简史,认识钉螺。五、教学时间:一课时教学过程:

(一)观看荆州市血防所制作的血防电教片。

(二)老师简介血吸虫的生活史。

血吸虫生活史分为成虫、虫卵、毛蚴、胞蚴、尾蚴和童虫六个阶段。

(三)指导学生观看挂图,认识钉螺,了解钉螺与血吸虫的关系。

1、仔细看图,认识钉螺。2、老师讲解钉螺与血吸虫的关系。

血吸虫前阶段的毛蚴侵入钉螺体内发育成尾蚴,体感染血吸虫病的罪魁祸首。

(四)了解血吸虫病的危害。1、让学生说说血吸虫病的危害。2、师生共同了解血吸虫病对人体的危害。人得了血吸虫病可引起发热、

腹泻,晚期血吸虫病人引起肝

尾蚴就是人

硬化、“大肚子”(肝腹水)、上消化道出血、结肠癌等,严重损害身体健康,影响青少年生长发育,甚至危及生命。

(五)指导学生了解感染血吸虫的途径。人、畜在接触含有血吸虫尾蚴的疫水时,侵入皮肤而感染。

(六)指导学生如何预防感染血吸虫

(重点)。

10秒钟尾蚴即可

1、杜绝在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水。

2、劝告家长不要在有钉螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗

菜等。

3、学生自我检查,有没有接触过疫水,接触了怎么办。老师指导:如果以前接触过疫水,一定要到血防部门进行检查;如果得了血吸虫病也不要害怕,及时治疗很快就好了。

(七)师生互动交流,由学生提出问题,师生共同讨论解决。(八)布置作业。

1、在家里向家长讲一讲你学到的血防知识。2、写一篇有关血防知识方面的作文,文体不限。板书设计:

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