2.2圆的周长(2) 导学案
年级:六年级 学科:数学 课型:新授课 主备人:肖枫 备课时间: 使用时间:
学习目标:1、使学生进一步掌握圆的周长公式,会根据圆的周长求出圆的直径或半径,
并能运用公式解决相关的实际问题。
2、使学生进一步体验图形与生活的联系,提高学习兴趣和自信心。
重点:会根据圆的周长求出圆的直径或半径,并能运用公式解决相关的实际问题。 难点:会根据圆的周长求出圆的直径或半径,并能运用公式解决相关的实际问题。 课前复习导学
1、什么是圆的周长?圆的周长计算公式是什么?
2、校园里有一个圆形花圃,它的直径是4.5m,这个花圃的周长是多少米?
3、小强每天绕这个花坛跑15圈,则小强每天要跑多少米?
一、课前预习导学
2、校园里有一个圆形花圃,它的直径是4.5m,这个花圃的周长是多少米?
3、小强每天绕这个花坛跑15圈,则小强每天要跑多少米?
二、课上探究导学
1、(书P38-1)看图计算下图的周长
3厘米 4米
师:先指明学生回答圆的周长计算公式 C=2πr C=πd
2、(书P39-6)一自行车,车轮直径约是66厘米,如果平均每分钟转100圈,从家到学校的路程是2000米,大约需要多少分钟? 强调:单位一定要统一。 指名学生板书
3、一辆自行车的车轮半径是36厘米。这辆自行车通过一条1080米长的街道时,车轮要转多少周?(得数保留整数)
4、铜丝绕线圈,线圈半径为2厘米,绕100圈需要多少铜丝?若一根铁丝长18.84米,正好在一个圆形铁圈上绕满50圈,这个线圈的半径是多少厘米?
课堂检测:
1、(书P39-2)一张圆桌面的直径是0.95m,如果沿圆桌面的外缘包一层银色的边,需要多长银色的边(得数保留两位小数)?
2、(书P39-4)爸爸用一根3.6m长的塑料管做了一个呼拉圈,呼拉圈的半径是多少(得数保留两位小数)? 作业:
1、砂子堆在地面上占地正好是圆形,量出它一周的长度是15.7米,那么砂子堆的直径是多少米? 2、一个铁环直径是60厘米,从操场东端滚到西端转了90圈,另一个铁环的直径是40厘米,它从东端滚到西端要转多少圈?
3.一辆自行车轮胎的外直径是70厘米,如果每分转120周,一小时能行多少千米? (最后结果保留两位小数)
4.萧红校园外,有一棵很大的树,你们有什么办法可以测量到这棵大树截面的直径
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