第四单元总结
知识点
举例说明
金点子
口算 乘法 两位数乘两位数的笔算(不进位) 两位数乘两位数的估算 两位数乘两位数的笔算(进位)列综合
算式解
决 问
题
整十数乘整十数的口算方法:先把因数中0前面的数相乘,再在乘得的积的末尾添上2
4×2=8,所以40×20=800 个0
23×4=92,所以23×40=920 整十数乘两位数(不进位)的口算方法:用整
十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添上1个0
两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:笔算
时,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各数位上的数,得数的末位和第二个因数的个位对齐;再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数,得
数的末位与第二个因数的十位对齐;然后
把两次乘得的积相加
22≈20 28≈30
两位数乘两位数的估算方法:可以把两个
20×30=600
因数看作与它们接近的整十数,再用口算
22×28≈600
的方法估算出结果;也可以把其中的一个
因数看作与它接近的整十数,再用口算的
方法估算出结果
2 8
两位数乘两位数(进位)的笔算方法:进位乘
× 3 9
法与不进位乘法的计算过程是相同的,用
2 5 2
第二个因数个位上的数和十位上的数分别
8 4
与第一个因数相乘,与哪一位上乘得的积
1 0 9 2
满几十,就要向前一位进几;计算时不要忘
记加上进位数,然后把两次乘得的积相加
根据表中信息,解决问题。 用“归一法”解决生活中的问题:先用除法 求出一份数,即一个单位的量(单一量)是多
支 数 3支 8支 少,然后以这个“单一量”为标准,根据其他
钱 数 27元 ?元 条件求出结果
27÷3×8 运用不同的思路解决实际问题:解决生活
=9×8 中的问题时,可以想一想有几种不同的解=72(元) 决问题的方法,哪种更简便
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第五单元总结
知识点
举例说明
金点子
面积是指物体表面或平面图形的面积的意义 教室地面的大小、课桌桌面的大小 面积的大小
图2的面积比图1大
比较
面积单位 一块黑板的面积是6平方米
长方形和正方形的面积公式
5×3=15(cm2
) 4×4=16(cm2
)
面积单位600平方分米=6平方米 间的进率
3000平方厘米=30平方分米
解决与长方形、正方形面积有关的实际
问题
如图,一块长方形草坪被一条小路平均分成两块,求草坪的面积,列式是38-2=36(m), 36×13=468(m2
)
5
大小
观察法、重叠法、借助参照物比
较的方法
常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。边长是1厘米、
1分米、1米的正方形的面积分别是1平方厘米、1平方分米、1平方米
长方形的面积=长×宽
正方形的面积=边长×边长
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米
在解决实际问题时,应争取做到方法最优化
单的经 8:00到晚上6:00,全天共营业10过时间 小时 1日=24时 时间单 1时=60分 位 的 1分=60秒 转 换 结束时刻-开始时刻=经过时间 时、分、秒之间的转化是基本的日常知识 第六单元总结
知识点 举例说明 金点子 认 识 一年有12个月,大月是1、3、5、7、年、月、日及其 相互关 系
认识平 年 和 闰 年 24 时 计时法 普通计
时法与
24 24 时 计时法
的转化
计算简 单的经 过时间 时间单
位 的
转 换
8、10、12月,每月有31天;小月是4、6、9、11月,每月有30天。平年的2月有28天,全年有365天;闰年的2
月有29天,全年有366天
闰年:2012年、2008年……
根据公历年份直接判断:公历年份是
平年:2011年、2010年、2009年、
4的倍数的一般是闰年,公历年份是
2007年……
整百数的必须是400的倍数才是闰
年
22:00是晚上10:00,19:00是晚上
在一天里,钟表上的时针正好走两
7:00,8:00是上午8:00
圈,共24小时,这种用0到24时表示
的计时法,叫做24时计时法
夜里0:00~中午12:00普通计时法与
下午2:00用24时计时法表示是24时计时法的对应时刻相同;中午
14:00 12时以后,普通计时法与24时计时
法的对应时刻相差12小时
新星书店的营业时间是早上的
8:00到晚上6:00,全天共营业10结束时刻-开始时刻=经过时间 小时
1日=24时
1时=60分 时、分、秒之间的转化是基本的日
1分=60秒 常知识
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第七单元总结
知识点 举例说明 金点子
小 数 的 意 义 及 读 写
小 数 的大小 比 较 小 数 加 法
小 数 减 法
1.概念:像0.31、0.03这样的数叫做小数,“.”叫做小数点
0.56 0.2 2.156 20.12
2.小数的读法:读小数时,从左向右,0.25读作:零点二五 小数点前面按照整数的读法去读,小20.5读作:二十点五 数点后面的是几就读几
零点零五写作:0.05
3.小数的写法:写小数时,也按照从左到右的顺序写,整数部分按照整数的写法写,然后点上小数点,最后依次写出小数部分的数
先比较整数部分,整数部分大的这个0.2<0.25<2.3
数就大,如果整数部分相同,就依次从高位到低位比较小数部分各位上的数
2.5 +0.3 小数点对齐,按照整数加法的计算法 2.8 则计算,得数的小数点要与加数的小数点对齐
2.5 -0.3 小数点对齐,按照整数减法的计算法 2.2
则计算,得数的小数点要与减数(或被减数)的小数点对齐
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