《Java程序设计》上机实验资料

(3) 考虑如何通过使用break语句修改这个程序，求出最大值n，使得11＋22

＋…+nn小于等于long数据类型所能表示的最大值（即Long.MAX_VALUE），并给出11＋22＋…+nn的确切值。

选做：求有几组和为1000的连续正整数，并输出这些整数。

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实验4: 类和对象（数组）（3学时）

实验目的

(1) 掌握Java语言中类和对象的基本概念 (2) 掌握Java程序设计中类和对象的定义及使用

(3) 学习使用数组，掌握数组的初始化方法及数组元素的引用

实验内容及要求

2 9 4 7 5 3 6 1 8 编程，求解和为15的棋盘游戏问题。要求将从1到9的九个数填入3×3的棋盘中，使得各行、各列以及两个对角线上的三个数之和均为15，并打印出结果。如左图。

思考并验证

(1) 在程序中，你用到了数组了吗，使用的是几维数组？如果没有使用，在程序

中该如何使用数组？它给编程带来了什么好处？

(2) 编程思路：

(3) 在程序中，你定义了哪些类，它们分别具有什么含义？

(4) 在程序中，你是否生成了自己定义类的对象？如果要求不可以生成类的对象

实例，程序应如何修改？

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实验5: 继承、多态（接口和包）（3学时）

实验目的

(1) 掌握Java语言中继承和多态的相关概念 (2) 掌握Java程序设计中继承和多态机制的使用 (3) 掌握Java语言中接口和包的概念及使用

实验内容及要求

仿真农场

一个哺乳动物类如下所示：

public class Mammal{

protected int age = 2; protected int weight = 5; public Mammal(){

System.out.println(“Mammal constructor”); }

int getAge(){return age;} void setAge(int a){age = a;} int getWeight(){return weight;} void setWeight(int w){weight = w;}

void move(){System.out.println(“Mammal move one step”);} void speak(){System.out.println(“Mammal speak!”);} void sleep(){System.out.println(“shhh, I’m sleeping.”);} }

狗属哺乳动物，且它的属性有品种之分（在哺乳类基础上增加品种数据成员），叫声区别于其他动物（输出“Woof！”），还会摇尾巴（增加成员函数，输出“Tail wagging…”），乞讨食物（增加成员函数，输出“begging for food…”）。

猫、马、猪也属于哺乳动物，其叫声分别为：“Meow!”，“Winnie!”，“Oink!”。 编程分别使各个动物表现为不一样的行为。要求将所有的动物类放置于animal.mammal包下。

定义两个新的类，表示宠物猫和宠物狗。要求：这两个类能输出宠物所属的主人，价格等信息；将这两个类放置于animal.mammal.pet包下。

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思考并验证

(1) 在程序中的哪些地方使用到了多态的机制？多态性为我们带来了什么好

处？

(2) 试着把源文件放到另外一个目录下，然后编译，看看会得到什么信息？为什

么会出现这种情况？

(3) 在定义宠物类的时候，是否使用了接口？如果没有使用，该定义一个什么接

口，并如何修改程序？接口的使用为程序带来了什么好处？

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