会秩序，制造轰动效应为目的的恐怖活动，是恐怖主义向信息技术领域扩张的产物。
A网络经济安全 B网络信息战 C网络漏洞 D网络恐怖主义
17.（A）最早提出?网络恐怖主义?一词。 A美国 B英国 C法国 D中国
18.（C）指利用防火墙，对传输的数据进行限制，从而防止被入侵。
A安全操作系统 B加密技术 C防火墙技术 D网络安全协议
19.（A）是指计算机信息系统在自主访问控制.强制访问控制.标记.身份鉴别.客体重用.审计.数据完整性.隐蔽信道分析.可信路径.可信恢复等十个方面满足相应的安全技术要求。
A安全操作系统 B加密技术 C防火墙技术 D网络安全协议
20. 法律是最基本.最底层的（D）要求。 A社会 B文化 C生存 D道德
21.（A）担负着加强宏观调控和监督管理.净化网络环境.保障网络健康发展职能的政府及其相关部门则是使专业技术人员远离网络伤害的最后一道防线，是确保专业技术人员健康发展的最终责任人。
A社会 B单位组织 C家庭 D学校
22.（B）是人生的一个最重要的塑造期，是个体从不成熟到成熟的过渡期，专业技术人员一般都处于精力旺盛.富于工作热情和创造力。
A童年 B青年 C少年 D成年
23. 单位培训是公民道德建设的（A）工程之一。 A定型 B成型 C塑形 D固型
24.（A）指的是，由网络技术带来的人的异化。
A网络技术异化 B人的异化 C变异 D网络技术的发展 25.?治国在于齐家?的思想，便说明了（C）的重要性。 A学校教育 B社会教育 C家庭教育 D特殊教育 26.在三位一体的网络道德教育格局中，社会德育是单位组织德育和家庭德育的（D）。
A基础 B关键 C前提 D补充和延伸 27 .家庭环境主要包括家风.家庭关系和（A）。
A家庭的文化素质 B家庭成员 C家庭经济情况 D社会背景
28.加强（D）是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
A教育科学文化建设 B文明建设 C经济建设 D思想道德建设
29.中国内地第一个国际互联网上的BBS是（A）。 A水木清华 B烟雨西华 C百度贴吧 D新华网论坛 30.运用法律手段加强对互联网的管理，（B）制定了《信息净化法》。
A中国 B美国 C英国 D法国
31.（C）是网络法律服务的一项重要工作，主要是由网络法制教育工作者或通过连接校园网及有关法学机构.律师事务所等网站，聘请有关专家学者在网络中进行远程法律培训教育活动。
A网络法律咨询 B网络法律知识考试 C网络在线教育 D增设法律信息
32.?知.情.意.行?是相互协调.相辅相成的统一体，以（A ）为基础和起点。
A 知 B 情 C 意 D 行
33.网络法律的产生必须以（D）为基础，并以正义.人道和善良等人类共同的价值为依托和最终归属。
A传统道德 B传统习俗 C科学理论 D宪法 34.为保护网络安全，1997年颁布了（B）。
A《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》 B《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》第六条 C《中华人民共和国刑法》第二百八十五条 D《互联网信息服务管理办法》
35.狭义上的网络法指（D）。
A网络道德规范 B网络技术规范 C技术法律规范 D网络社区法律规范
36.网络道德的?全民原则?包括（B）和公正原则两个方面。 A公开原则 B平等原则 C兼容原则 D互惠原则 37.网络道德（A）的道德包括网络使用者的道德.网络服务者的道德.网络管理者的道德和网络建造者的道德。
A主体 B客体 C主客体 D使用者
38.主体间性道德教育体现为一种关系.一种结构.一种模式，即（A）模式。
A主体一客体一主体 B主体一客体 C客体一主体 D客体一主体一客体
39.参与式道德教育具有（C）.开放性和生成性三个方面的特点。 A客观性 B时代性 C实践性 D自由性
40.根据受教育者的不同个性和对网络的不同认识，制定出最为有效的教育方案。这主要坚持的是（A）原则。
A因材施教 B主体性 C调查研究和正确引导相结合 D网上德育和网下德育相结合
41.（B）是指为了获取教育对象的思想信息，而对教育对象的网络行为.网络语言进行关注和跟踪的手段和途径。
A在线交流法 B关注跟踪法 C虚拟伦理法 D网站吸引法
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