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思想道德修养与法律基础习题第二章

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而且具有预见性。(A)

7.实践产生理想,理想指引实践,理想与实践相互作用、不断循环上升的过程,推动人们立足现实、着眼未来,在奋斗中追求,在追求中奋斗。(A)

8.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。(A)

9.信念具有绝对的稳定性,一旦形成,就不会改变。(B)

10.在一定的社会中,人们的信念具有多样性,也有共通之处。(A) 11.在很多情况下,理想亦是信念,信念亦是理想。(A)

12.在大学期间,大学生最重要的是提高知识水平,增长才干,有没有科学、崇高的理想对个人的发展影响不大。(B)

13.理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量,理想信念越坚定,克服困难的勇气和意志就越坚定。(A)

14.理想信念能指引一个人走什么样的人生道路。(A) 15.现阶段我国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。(A) 16.共同理想是一切时代都共同具有的理想。( B) 17.信念是一种单纯的知识和想法。(B) 18.理想和现实的关系是对立统一的。(A)

19.追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是统一的。(A) 20.理想信念是一个思想认识问题,与人类社会的实践没有多大的关系。(B) 21.只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。(A)

22.从理想的性质是划分,理想可分为个人理想和社会理想。(B) 23.在和平年代,社会理想与个人理想的关系不大。(B)

24.如果理想顺应历史的发展规律,它实现起来就会一帆风顺;反之,就会很难实现。(B) 25.大学生应立志做大事。今天,做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。(A) 26.理想应当务实,所以立志高远其实就是好高骛远,不可取。(B)

27.无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是怎样去认识和对待它们,只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的理想就很可能实现。(A) 28.正确认识理想与现实的关系就可以确保理想的实现。(B)

29.付出同样的努力,有些人成功了,有些人没有成功。这说明,理想的实现,关键在运气。(B)

30.苦思冥想,寻求顿悟,是实现理想的根本途径。(B) 四、简答题

1.理想信念对大学生成长成才有什么重要意义?

答案要点:理想信念指引大学生做什么人,指引大学生走什么路,激励大学生为什么学。 2.现阶段,我国各族人民的共同理想是什么?各族人民应该怎样做才能尽快实现这一理想? 答案要点:现阶段,我国各族人民的共同理想是:建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。要尽快实现这一理想,各族人民应当坚定对中国共产党的信任,坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚定实现中华民族伟大复兴的信心。 3.大学生应如何对待实现理想过程中的顺境和逆境?

答案要点:执著追求的人总会经历顺境与逆境。迎高潮而快上,乘顺风而勇进,这是身处顺境的学问,身处顺境时,切莫得意忘形,因为顺境只是一时的,必须做好遇到逆境的准备;身处逆境,要受磨难而奋进,将压力变为动力,不要悲观失望。大学生要认识到,无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键在于怎样去认识和对待它们,只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的理想就一定能够实现。

4.在实现理想的实践过程中,应注意哪些问题?

答案要点:在实现理想的过程中,要认识到立志高远与始于足下的关系;要认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性,正确对待实现理想过程中的顺境与逆境;要投身实践,正确认识理想与现实的关系,要勇于实践、艰苦奋斗。

5.为什么说勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径?

答案要点:理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理想,如果不付诸行动,就没有实际意义。历史上,凡有成就者,其成就多来自艰苦奋斗。要实现理想,就要以艰苦奋斗的精神作为支撑,这对于一个人是如此,对于一个政党是如此,对于一个民族也是如此。 6.简述理想信念的作用。

答案要点:理想信念的作用有:指引人生的奋斗目标,提供人生的前进动力,提高人生的精神境界。

7.简述理想的含义和特征。

答案要点:理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想具有实践性、超前性、时代性、阶级性和实现的可能性等特征。 8.简述理想与现实的关系。

答案要点:理想和现实的关系是对立统一的。它们有对立的一面,表现在:理想受现实的规定和制约,但理想又高于现实,超越现实。假如理想与现实完全等同,那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。现实是理想的基础,理想是未来的现实。一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定要转化为理想。另一方面,理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件;在一定的条件下,理想就可以转化为未来的现实。 9.简述信念的含义与特征。

答案要点:信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念具有执著性、稳定性、多样性、层次性(亲和性、导向性)等特点。 10.当代大学生应该树立怎样的理想信念? 答案要点:当代大学生除了确立好个人的美好理想,也应当确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。同时,大学生中的共产党员和先进分子,还应争取更高的目标,确立马克思主义的坚定信念,树立共产主义的远大理想。 五、案例分析题。

1.诗人流沙河在《理想》中写道:饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明;离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。流沙河的诗句说明(BD) A理想具有阶级性 B理想具有时代性

C理想具有变化多端,无迹可踪

D理想是人类实践的产物,归根到底,是由经济基础决定

2.北大方正的创立者王选是我国现代电子出版系统的奠基人,被誉为“当代毕昇”,获得2002年度国家最高科学技术奖。王选的一生中有三次重大选择:第一次,在读大学时选择了当时很多人认为很枯燥的计算机专业,原因是新中国的科学规划里包括了计算机领域;第二次,选择了决战市场,将技术转化为生产力,创办了方正集团;第三次,大力扶持青年人走上领导岗位。王选的事迹说明(ABCD) A理想指引人的奋斗目标

B理想提供人生的前进动力

C个人理想只有与国家民族的需要统一起来,才能大有作为 D崇高的理想可以提高人生的精神境界 3.“杂交水稻之父”袁隆平在年轻时,违背了父亲的遗愿,选择了农学。后致力于杂交水稻的研究,经历无数失败,几十年如一日,痴心不改,矢志不移,一路艰辛,一路坎坷,终于取得了一个又一个的杂交水稻种子培育难题的突破。袁隆平的事迹说明(ABD) A理想的实现需要艰苦奋斗的精神 B理想的实现需要坚韧不拔的恒心 C理想的实现也要靠运气

D确立个人理想时,要考虑到国家和社会的需要,这样个人才会有更广阔的发展空间

4.江西农村青年张立勇始终没有放弃对理想的追求,多年来一边打工一边自学。后来在叔父的帮助下,来到清华大学食堂打工,克服重重困难,坚持自学英语多年,终于取得令清华北大学子钦佩的成绩,获得了“英语神厨”的美誉,成为很多人学习的榜样。张立勇的事迹给有我们的启示有(CD)

A一个人,只要有了明确的理想目标,就会取得成功 B一个人要成功,需要有能帮助自己的亲人

C受磨难而奋进,将压力变为动力,有助于理想的实现

D在逆境中要有顽强的毅力,坚定的信念,再加上勤奋努力,才有可能让理想实现 5.被誉为“太行赤子”的张荣锁说过,“我放着百万富翁的日子不过自讨苦吃,图的是借一个舞台实现走出大山时的梦想,带领村民吧‘极贫部落’变成‘小康群体’”。他主动请缨,当了村支书,带领村民送电上山,开垦荒坡,种植果树,开山修路,为此耗尽了自己的百万家产,却将家乡变成了真正的“世外桃源”,让村民们过上了小康生活。张荣锁的事迹说明(AB)

A崇高的理想能给人以无穷的力量,能使人在平凡的岗位上做出不平凡的业绩

B只有把个人的理想事业融入社会、集体的理想中,个人才能取得更大的成功,才能实现更大的人生价值

C张荣锁的行为与衣锦还乡的传统观念本质上是一致的 D有得必有失,要想获得名声,就要付出代价

6.湖南株洲一中学语文教师,教导学生学习的目的就是为了“挣大钱,娶美女”,株洲市教育局发文要求株洲市所有的学校不聘用这位老师。对这件事情的评论,有误的是(BCD) A这位语文老师错把人的本能当理想,以此引导学生,是严重错误的 B这位老师说了大多数人不明言的真话,应该表扬 C这位老师是勇士,他敢于挑战传统的说教

D这位老师的说法虽然不动听,但是对于激励学生的学习热情很有好处 7.四川农业大学毕业生龙海违背其父希望他跳出“农门”的愿望,携女友王旭到农村养猪。历尽各种艰辛和世人的嘲讽,终于研制成功新型饲料添加剂,取得了事业的成功,不仅自己致富,也帮助带领村民养猪致富。龙海和王旭的事迹说明了(ABCD)。 A理想信念具有多样性,不同的人由于成长经理和性格等方面的差异会形成不同的理想信念。 B在实现理想的过程中,会遇到各种各样的困难,只有坚定不移,务实工作,才是最好的途径

C当代大学在确立自己的理想信念时必须注意从实际出发,以自身条件为参照,在多样化的理想信念面前,正确辨析,选择适合自己,符合国家、社会需要的理想 D要实现自己的理想,就要敢于实践,善于实践,空想是没有结果的 8.李书福——“吉利”轿车的创始人,我国第一个民间汽车制造商。他小时候就喜欢汽车,

用泥巴做汽车,而且常用绳子牵着满地跑。也就是从暗格时候,李书福开始做起了他的汽车梦。李书福是个有理想的人,从制造摩托车到造汽车,他用了近十年的时间来编制这个梦,为此尝尽了人间的种种悲喜,受尽了各种冷嘲热讽,被人称为“汽车疯子”。李书福认为自己做的事情符合产业发展的规律,符合全球产业结构调整。这些年,他不断地做着“疯狂”的事情。从造摩托车到造轿车,从办浙江经济管理学院到吉利大学,每件事情都是民营企业不被允许干的,但是,李书福却做了,而且还做得不错。他始终坚信:人活着就是要持续不断地把自己的理想变成现实。李书福的事迹说明(ABCD)。

A远大的理想应该和坚定的信念结合起来,才更有可能取得成功 B理想是在实践中产生的,也会在实践中修改完善并实现。 C通向理想境界的道路不是笔直的,而是充满曲折的。 D远大的理想是推动人前进的强大动力

9.霍懋征1943年以优异的成绩从北师大数理系毕业,她放弃了在北师大留校任教的机会,去师大附小做了小学老师,而后60年如一日,在小学教育战线上兢兢业业,被周恩来总理亲切地称为“国宝”,被薄一波同志誉为“一代师表”。小学语文教育家杨再隋教授曾说:“霍懋征之所以成为一代师表,其主要特点是教育艺术和教师人格高度的统一。她的教学艺术是人格化的教学艺术,她的高尚人格是庆祝爱心,富有教育魅力的人格。”霍懋征的事迹表明(ABCD)

A作为大学生,并非只有选择热门职业才是理想职业,在平凡的岗位是也可以做出不平凡的成绩

B认定是社会所需要的、自己喜欢的工作并努力把它做好,就是在职业方面有理想、有抱负的表现

C无论选择何种职业理想,都需要用爱心、责任心和事业心去实现

D现代社会,职业日益分化,重要的不在于一生中只选取某一种最理想的工作,而在于无论从事什么样的工作都要将其当作一种理想追求,并努力达到理想境界。

10.马克思一生颠沛流离,但他一生都生活得英勇顽强。 1848 年他参加了法国革命和德国革命, 1849 年逃难英国。他的一生,为了寻求人类解放的真理,遭受过穷困、疾病、丧子、丧妻的痛苦,也遭受过资产阶级的围攻、漫骂、诬骂、通缉和驱逐。他的一生是与痛苦结伴,但又与悲伤绝缘,是以苦为乐的一生。马克思的经历表明(ABC) A远大的理想是指引人生的奋斗目标

B一个人一旦拥有远大的理想,就会拥有源源不断的前进动力

C崇高的理想能提高人生的精神境界,使人能坦然面对个人的荣辱与苦难,以苦为乐 D马克思主义具有持久的生命力

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