最新人教版六年级上册小学数学第一单元分数乘法测试(答案解析)
一、选择题
1.有两根同样长的丝带,从第一根上先用去 ,再用去 米;从第二根上先用去 米,再用去余下的 ,都仍有剩余。两根丝带剩余的部分相比,( )。
A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 D. 无法确定 2.杯子中原来盛有800毫升水,小华将杯中的水倒出一些后,情况如图:求从杯子中倒出了多少毫升水?正确的列式是( )
A. 800× B. 800× C. 800× 3.下面算式符合如图图意的是( )
A. × B. × C. × 4.哪幅图表示 × 的积?
A. B. C.
5.两根同样长的绳子,第一根用去了全长的 ,第二根用去了 米,剩下的部分比较( )
A. 第一根长 B. 第二根长 C. 两根一样长 D. 无法比较
6.一种服装原价105元,现在降价 ,现价比原价少多少元?正确的列式为( )。 A. 105×(1- ) B. 105× C. 105÷ D. 105÷(1- ) 7.行政服务中心大楼有30层,高100米,教育局在16楼(地面是1楼),教育局离地面( )米。 A.
B. 50 C. 51 D. 49
8.一根4米长的电线,第一次用去全长的 ,第二次用去 米。两次用去的电线长度相比较,( )。
A. 一样长 B. 第二次长 C. 第一次长 9.一件商品原价200元,涨价 后再降价 ,现价( )原价。 A. 高于 B. 低于 C. 等于
10.有两个同样长的绳子,从第一根上先用去 ,再用去 米;从第二根上先用去 米,再用去余下的 ,仍都有剩余。这两根所剩部分相比,结果是( )。
A. 第一根长一些 B. 第二根长一些 C. 一样长 D. 无法比较谁长
11.“一堆货物有 吨,第一次运走了 吨,第二次运走了总数的 ”。算式“ × - ”解决的问题是( )。
A. 两次一共运走多少吨 B. 还剩多少吨 C. 第二次运走了多少吨 D. 第二次比第一次多运多少吨
12.读一本120页的书,第一天读全书的 ,第二天接着读了20页,第三天应第( )页读起。
A. 24 B. 44 C. 45 D. 25
二、填空题
13.叔叔第一天读了一本书的 ,第二天读了余下的 。第二天读了全书的________。 14.20米先增加它的 ,再减少 米,是________米。
15.一堆煤重 吨,第一天烧了 后,还剩________吨,第二天又运来 吨,现在这堆煤重________吨。
16.明明读一本320页的书,第一天读了这本书的 ,第二天应从第________页开始读。 17.小时=________分
千米=________米
18.一堆煤 吨,用去 ,还剩________吨;如果用去 吨,还剩________吨。 19.________是60m的 , 吨的 是________吨
20.一袋瓜子重 kg,卖掉了 ,卖掉了________千克,还剩________千克。
三、解答题
21.鸵鸟是现在世界上最大的鸟,身高可达2.5米。一只成年的帝企鹅身高比鸵鸟少 。成年帝企鹅的身高是多少米?
22.先在图中分一分,用斜线画一画,再列式.拖拉机每小时耕地 公顷, 小时耕地多少公顷?
23.学校开设兴趣小组,书法组有60人,绘画组人数比书法组人数少 。绘画组有多少人?
24.看图解答。
25.某市要修一条长7.2km的沿江大道,一个工程队第一个月修了全长的 ,第二个月修了全长的 ,还有多少千米没有修?
26.一箱鞋有40 双运动鞋。第一周卖出总数的 ,第二周卖出总数的 。 (1)第一周和第二周一共卖了多少双? (2)还剩几分之几箱没有卖?
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一、选择题 1.B 解析: B
【解析】【解答】解:假设丝带的长度是5米,则第一根剩下: 5×(1-)- =3- =(米) 第二根剩下: = =
(米)
, 所以第二根剩下的长。
故答案为:B。
【分析】注意这两个的意义是不同的,不带单位表示把单位“1”平均分成5份,用去了2份;带有单位的表示用去的实际长度。假设丝带的长度是5米,分别计算出两根丝带剩下的长度即可。
2.C
解析: C
【解析】【解答】解:根据分数乘法的意义列式:800×。 故答案为:C。
【分析】一共有800毫升水,把总量平均分成8份,倒出的部分是5份,也就是倒出了总量的 , 根据分数乘法的意义列式即可。
3.B
解析: B
【解析】【解答】解:根据分数乘法的意义列式:
。
故答案为:B。
【分析】浅色阴影部分占总面积的 , 重色阴影部分占浅色阴影部分的 , 此题就表示求的是多少,用乘法计算。
4.B
解析: B
【解析】【解答】解:A:表示 B:表示 C:表示
的积; 的积。
的积;
故答案为:B。
【分析】先用浅色阴影表示整个图形的 , 然后把浅色阴影部分平均分成4份,把其中的3份涂成重色,这样就能表示出
的积。
5.D
解析: D
【解析】【解答】假设两根绳子长度都为1米,则第一根用去的是:1×=(米),剩下1-=(米),第二根用去米,剩下1-=(米),剩下的部分同样长;
假设两根绳子长度都为2米,则第一根用去的是:2×=(米),剩下2-=(米),第二根用去米,2-=(米),< , 第二根剩下的部分长些;所以剩下的部分无法比较。 故答案为:D。
【分析】根据题意可知,此题绳子的长度不确定,也就是单位“1”的总量不确定,无法比较剩下的长度。
6.B
解析: B
【解析】【解答】解:求现价比原价少多少元,可以列式为:105×。 故答案为:B。
【分析】现价比原价少的钱数=这件衣服的原价×降价几分之几,据此列式作答即可。
7.B
解析: B
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