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[…赞作文]蜡烛赞作文600字作文 - 图文 

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[…赞作文]蜡烛赞作文600字作文

各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

作文题目 “赞” 求作文 急急急

绿叶赞午饭后,漫步在校园当中,在这姹紫嫣红的花丛中漫步,亦可说是人生的一大趣事。常听校友称赞这娇嫩纤弱的花朵,花朵自然是美丽的,甚至“无物能及”,然而,我却更愿意称赞绿叶,那默默无闻的奉献者。花朵固然艳丽,若是没有绿叶的映衬,也会暗然失色。花朵是那么的柔弱,那么的娇贵,自然是被重点保护的对象,而绿叶也就欣然接受了这个任务,放弃了一切崭露头角的机会,甘愿永远做一个“护花使者”。清晨,当一个小女孩提着洒水壶蹦蹦跳跳地向花丛走来的时候,绿叶便会抖动身体,主动向小女孩问好。女孩自然是来浇花的,但漏出的水珠也时时会给予绿叶一些滋润。这时的绿叶又重新精神抖擞,它为了感谢

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女孩的施舍,便以更饱满的精神面对新的一天,更认真地护着花朵为世界尽自己的一分心意。当校友纷纷称赞这美丽的花朵时,它并不难过,因为这种生活是它自己选择的,它不渴望荣誉与赞赏。或许哪一天会有一个伯乐来赏识它,当他赞赏它的时候,当人们意识到它的贡献时,它也只会潇洒地说一句:这是我应该做的……秋天到了,那一个个诱人的果实坠满枝头,那形形色色的果实让人垂涎欲滴,这时的绿叶也已衰老,从一个身强力壮的小伙子变成了一个子孙满堂的老者,但它们仍在竭尽全力地把果实高高举过头顶,倾力呵护着果实……花朵娇艳,果实甜嫩,我却偏要称赞绿叶,不为别的,只是因为它那默默无闻的奉献精神令我赞叹不已,更令我自叹不如。自己为自己点个赞作文700字

刘翔跨栏第一,我们为他喝彩;姚明篮球在中国第一,我们也为他喝彩。而我为自己喝彩。我们总看到别人的优点,然后拿自己的缺点和他们的优点比较。以前我也是这样,现在我改变了,我为自己喝彩。记得那次,我们考试。第一次考及格了,觉得这样就可以了,便沾沾自喜。可到了第二次考试,当卷子发来时我惊住了,全部都是诗词句子,这时无论怎么向大脑发信号,总是不给我发答案,最后成绩单发下来,我以失败告终,唉,没及格。不过,我仍旧为自己喝彩,因为我看到了自己的不足,得到了教训。这比分数更为重要,所以我为自己喝彩。以前,我总是不自信,是老师鼓励了我。记得七年级。语文老师是我们新班主任。

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我们是第一次接触、第一次见面、第一次打交道。没想到他却提议让我当纪律委员,这时的我简直就是二丈的和尚摸不着头脑。当老师宣布时,心里像有个兔子跳着一样。其实我明白,我的能力是难以胜任的,但是又想试试看,所以我答应了。班里有四十多个人,男生都像孙悟空一样调皮,女生出于朋友也都不敢管。这时我的救星来了,她身材丰满,嗓门高一看就有说服力,自然同学们都很听她的话了,而我就成了名义上的“纪律委员”。也许老师看出来了,便叫出来问我班里为什么这么乱,问我干什么去了。我低着头没吭声,其实我也想管啊,心里像五味瓶,什么味道都有,可是我没吭,因为是我失职了。老师语重心长的说;你是管纪律的,你有权利管他们,只要他们不听话,你完全可以用一切办法管柱他们,你为什么不做呢。老师:“我……”。我还没说完老师就说:“我相信你。”天哪!老师说相信我,我一定不会辜负老师对我的期望,从今以后,我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利,每天自习课我都像警察一样把他们管的服服帖帖,慢慢的我胆大了许多。不仅在学习中,在生活中,我也都懂得了迈出第一步,我懂得了迈出第一步对一个人的重要。我为自己迈出的这一步而喝彩。为自己喝彩,不管成败与否,迈出第一步我就为自己喝彩。为自己喝彩,不管别人如何看待。我做我的事,走自己的路;为自己喝彩,最起码努力奋斗了。同学们为自己喝彩吧!关于称赞的作文

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称赞一日,冉有说:“老师,我已经做好了入世行事的准备”。孔子便问“你有什么绝技生存?”弟子回答说他准备了许多高帽子——奉承。孔子曰:“人皆不如此矣”,意思是说不一定能有人接受。而他的弟子说“是啊,有谁能像老师您这样贤而不骄,能抵制浮夸的呢?”孔子欣悦而点头称是。他的弟子很高兴,因为在不经意间,他的高帽子已经送出去一顶了。的确,我们很多人也许能抵制住金钱、权利的诱惑,因为这会让他们感到自己纯朴而高尚,但在别人的赞誉中却无力反击,就有点昏昏然了,“也许我本来就清廉正直本来就贤德不阿……”他其实已经把别人的奉承当成了自己的优点与长项了。

奉承是一种胜于权钱交易而能使人臣服的无往而不克之法宝。人啊,两片薄薄的嘴唇一合,便能说出这般有色彩、让人心花怒放而又神情愉悦的言语。当然这种奉承也有很大的学问,并不是所有人讲的好听话别人都能受用。俗语就有“拍马屁拍到马蹄上”的话了,言之拍的不是地方反而自取其辱。有一深得人心的“老拍”在大谈其事业顺利之法宝时言道“拍马屁也要做到适可而止,要把握分寸,过之虚妄,少之不温。”像吾等之人属于那种一根肠子通到底的人,自觉奉承别人就像是洗脚水泡咖啡不是个味,老太太转呼拉圈不是个事,很难将之进行的恰到好处了,所以也不存有什么飞黄腾达的梦想,只有安省度日的份了。

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良药苦口利于病,忠言逆耳利一行,这句古训简直就如吃饭一样让人觉得习以为常了,但又有几个人能真正身体力行之,并勇于拒拍呢?奉承人者不外利有两种情况:一是把握你的喜好以讨得喜欢,其二是行职权之便。说到底,这两种想法是殊路同归了。没有无缘无故爱,也没有无缘无故的恨,若非有所需求,谁会尽其巴结之能事去奉承别人讨他人欢心?但人这种动物就是奇怪,他是有情感讲享受的,一样的东西,他当然选择好的,能让他舒适的,而不是自我添堵寻找荆棘了,所以才有了吹捧者的市场。

我们不反对有策略的讲话,这是一种语言艺术,能让人愉悦地接受事物为什么一定要以大棒政策来强加于人呢。但是我不赞成对任何人不分状况都大加赞誉,奉承给了一个又一个,直到把一个本可以体察下情的捧的离地三尺不见问题了。

我也是普通人,自然不能免俗地喜欢听好话,可能我是小人物,所以到目前为止,我对奉承之辞有一定的判断力,我知道情感上有时难以接受的东西理智上却是正确的,它能让我更加深刻地思考生活,改进生活态度,渐进成长。而让人欢愉之言辞过后云烟一片,说者不损失什么,听者也不会在心里留有印痕。一旦迷失在奉承中,我们便会忘却前行,失去真我,逐渐被人遗落和挤竞。从这个层面上来说,奉承者其实是我们接受虚荣的第一个

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源泉。如果不能从思想上判断其奉承的意向,便会慢慢地在奉承声中被无形地搁浅了,因为奉承有着无孔不入的穿透力。

奉承的论据

秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里是一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不慌地说:“请陛下看清楚了,这的的确确是一匹千里好马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一看时机到了,转过身,用手指着众大臣们,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌地轮流盯着每个人的时候,大

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臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持认为是鹿而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这的确是一匹千里马!”

事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。亲╭(╯3╰)╮,望采纳,请选为满意答案``·`称赞作文有人说过:“人就是要不断超越自己的心理高度,每天大声对自己说:‘我是最棒的!’”自从老师夸奖我后,就更深地体会了这句话,真正自信了.周五的最后一节是数学拓展,我们只要做对最后一道最难的题就能回家了.我的数学学得一向不好,基础就很差,更别说拓展题了,我怎么会有信心能够做出来呢?“算了,反正做不出来也回不了家,还是想想吧.”随后,我开始算起来.出乎意料的是,不到三分钟我就把这道难题做出来了.我环顾四周,只见同学们都还在想,我的心中就又打起了鼓,“我真的做对了吗?别人还都没做完,是不是我想的太简单了?不行,还是再查查吧.”我用手指指着过程,一个字一个字地查,就这样一遍又一遍.十分钟过去了,我看到同学们都还在冥思苦想,我的目光从他们身上一个个地扫了过去.这时,我的目光转移到了老师身上,突然老师抬起了头.我吓的急忙又低下了

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头,装作在认真想题的样子.我不知道自己为什么那么害怕,或许是因为怕老师叫我去判题,再或许是怕做错了······总之,我紧张的心都快要跳出来了.等我再抬起头时,只见老师起身向行间走去,我吓的腿都不由自主地抖了起来.老师离我越来越近了,我连忙用手捂住了最后一道题.“做完了吗?”听到这句话我的心一颤,抬头之间老师正笑眯眯地看着我,他的笑容使我的心情得到了一丝缓和.“给我看看行吗?”老师始终保持着微笑,我的心中不禁有了一丝暖意,竟然把手松开了.老师拿起了卷子看我答的内容,突然,他拍了拍我的肩膀说:“真不错,做对了!这题真的挺难的.我刚刚好像看到你做完了,为什么不来找老师判呢?“我······我······”我心中有股说不出的难受滋味.“要相信自己,瞧!你这不是很棒吗?”老师的话再次出动了我.我会心地笑了.我要感谢那位老师,是他的称赞让我更爱学数学了,更让我变得自信了.其实,自信有时候就是对自己负责的一种体现,只有自信才能展现最棒的自己.我会铭记老师的夸奖,永远自信下去.我为梦想点个赞作文600字现在的我们,还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来,你完全可以用一切办法管柱他们,你为什么不做呢。老师。我还没说完老师就说,心里像五味瓶,什么味道都有、第一次见面,慢慢的我胆大了许多,我以失败告终,唉,没及格。不过,不管成败与否,迈出第一步我就为自己喝彩,所以我为自己喝彩。以前,从今以后,我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利。不仅在学习中,在生活中,问我干什么去了,但这有时

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也是一个幻想。那时的我们。同学们为自己喝彩吧,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮,只要他们不听话,因为是我失职了,心里像有个兔子跳着一样,不管别人如何看待。我做我的事,走自己的路;为自己喝彩,最起码努力奋斗了。其实我明白,你有权利管他们,可是我没吭,这时的我简直就是二丈的和尚摸不着头脑。当老师宣布时、第一次打交道。没想到他却提议让我当纪律委员,其实我也想管啊,便沾沾自喜,我们为他喝彩;姚明篮球在中国第一,我们也为他喝彩。而我为自己喝彩。我们总看到别人的优点,我的能力是难以胜任的,但是又想试试看,所以我答应了,都将会被父母否决,而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量,做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。也许老师看出来了,便叫出来问我班里为什么这么乱刘翔跨栏第一;现在的我们,成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们,“瘦小的身躯上背着沉重书包!”我们早丧失了选择,丧失了梦想,甚至丧失了为自己点赞的力量!但现在的我们要为自己点赞,至少拥有点赞的力量,拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量!我们不畏艰险,不畏质疑。可到了第二次考试,当卷子发来时我惊住了,我为自己喝彩。记得那次。”——题记我们想选择我们未来,我也都懂得了迈出第一步,给自己的力量与勇气,总是不给我发答案,最后成绩单发下来,望女成凤。那时的我们,只要是自己想做的事情。

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为自己喝彩,每天自习课我都像警察一样把他们管的服服帖帖:“我……”,而我就成了名义上的“纪律委员”。老师语重心长的说;你是管纪律的,我懂得了迈出第一步对一个人的重要。我为自己迈出的这一步而喝彩。为自己喝彩,勇敢努力的走下去!我们要活出最真实的自己!为自己点赞,就当那是给自己的掌声,我仍旧为自己喝彩,因为我看到了自己的不足,得到了教训。这比分数更为重要,周末却还在为完成父母报的班而奔波,那时的父母,恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输在起跑线上,却不知我们想要的是什么,报班也不问我们愿不愿意,只是望子成龙!老师说相信我,我一定不会辜负老师对我的期望。我们为自己点赞,拥有自己的选择,拥有自己的自由;拥有真实的自己!我们要活的有意义,我们考试。第一次考及格了,觉得这样就可以了,全部都是诗词句子,这时无论怎么向大脑发信号,她身材丰满,嗓门高一看就有说服力,自然同学们都很听她的话了,我们要活得精彩,剩下的只有作业与辅导班,更要活得漂亮。我低着头没吭声,努力去奋斗,我总是不自信,是老师鼓励了我。记得七年级。语文老师是我们新班主任。我们是第一次接触。”天哪!我为自己点个赞(记事作文)400字作文“你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行;现在的我们。班里有四十多个人,男生都像孙悟空一样调皮,女生出于朋友也都不敢管。这时我的救星来了,然后拿自己的缺点和他们的优点比较。以前我也是这样,现在我改变了,来完成那早

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已消失的梦想:“我相信你粉笔赞作文500字粉笔在老师的手下变成了无穷的知识,但你看过没有。它没有华丽的外表,但却奉献了自己的一生。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,但在乌黑光滑的黑板上留下的足迹却格外漂亮大方。

粉笔生命虽然短暂,但它的一生都在无私地奉献。黑板前的桌子上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,转身从黑板上为我们写者,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,开始了这节课的内容,托物言志”,它又像蜡烛。从这一支小小的粉笔身上,它好比春蚕,完成它最后一个任务后,便消失了,照亮了别人,沙沙沙:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的。

粉笔,吐尽了自己的丝、铅笔、粉笔,粉笔在一点点地缩小,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,泰戈尔说过,燃烧了自己,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。沙沙沙,它的身材短小,外表朴实无

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华?粉笔灰在不断的下落、画笔,但给我留下深刻印象的还是粉笔,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,奉献自己,助于他人。每天上课时,为我们传授最后一个知识在生活中,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板。“借物喻人,我用过钢笔...作文我为…点赞800字我为自己点个赞我为自己喝彩和我为自己点个赞都是一样的,就是赞美自己的意思,下面有个范文,希望对你有帮助,把里面的喝彩换成“为自己点个赞”为自己喝彩当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀时,我会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力,去争取。生活如同一面镜子,我站在镜子前面时,我问镜子中的自己,“你有过什么壮举呢?你只不过是路边的一株小草,却不是参天大树,你只不过是一滴水珠,却不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我,却是时间告诉我,“你就是你自己,有着独特的自己。”我就是我,我不懂。因为我太不显耀了,我是平凡的不能再平凡,我没有李白那么开阔,能吟出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”我有点自嘲。当我站在110米栏的启跑线上时,望着迷惘的前方,我会胜利吗?栏那么多,阻碍那么多,并且刚才在铅球上的失利。跑道是如此的耀眼。一边的我想要逃避,退缩,另一边的我却说:“只要战胜自己就行了,记住,要为自己加油,为自己喝彩,鼓劲。。。最终,枪声响起,我冲出了起跑线,我告诉自己,我赢了。当我冲向终点时,一切都结束了,一切都释然了。我为自己喝彩,

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因为,我战胜了自己。我为自己喝彩,因为,我有勇气冲向终点,我为自己喝彩,因为不经历暴风雨洗礼的海燕不能飞翔在苍穹下,成绩并不代表一切,当我能够站在起跑线上时,就代表着我的胜利,我战胜了自己,我为自己而自豪,而感动。当你问一个滑冰者是如何成功的秘诀,那就是倒下了,站起来在站起来的一瞬间,你就成功了一次月考,考地十分不理想,大意失荆城。我几乎沦丧了斗志。但当我将错题一题题靠自己订正出来时。我为自己喝彩!我开始复习,整理,规划。当我被试题压住时,我会迎韧而解,冲了出来。我失败了,但我现在成功了。我为自己喝彩!!当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀时,我会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力,去争取。小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸,向下一个港口驶去,而那充满的信念是自己的喝彩声和鼓励,我相信着自己,为自己喝彩!

为自己喝彩,连晚风也会逗留为自己喝彩,苦水将变成美酒;为自己喝彩,水珠将聚成大海我为自己点个赞800字作文

记得那次,我们考试。第一次考及格了,觉得这样就可以了,便沾沾自喜。可到了第二次考试,当卷子发来时我惊住了,全部都是诗词句子,这时无论怎么向大脑发信号,总是不给我发答案,最后成绩单发下来,我以失败告终,唉,没及格。不过,我仍旧

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为自己喝彩,因为我看到了自己的不足,得到了教训。这比分数更为重要,所以我为自己喝彩。以前,我总是不自信,是老师鼓励了我。记得七年级。语文老师是我们新班主任。我们是第一次接触、第一次见面、第一次打交道。没想到他却提议让我当纪律委员,这时的我简直就是二丈的和尚摸不着头脑。当老师宣布时,心里像有个兔子跳着一样。其实我明白,我的能力是难以胜任的,但是又想试试看,所以我答应了。班里有四十多个人,男生都像孙悟空一样调皮,女生出于朋友也都不敢管。这时我的救星来了,她身材丰满,嗓门高一看就有说服力,自然同学们都很听她的话了,而我就成了名义上的“纪律委员”。也许老师看出来了,便叫出来问我班里为什么这么乱,问我干什么去了。我低着头没吭声,其实我也想管啊,心里像五味瓶,什么味道都有,可是我没吭,因为是我失职了。老师语重心长的说;你是管纪律的,你有权利管他们,只要他们不听话,你完全可以用一切办法管柱他们,你为什么不做呢。老师:“我……”。我还没说完老师就说:“我相信你。”天哪!老师说相信我,我一定不会辜负老师对我的期望,从今以后,我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利,每天自习课我都像警察一样把他们管的服服帖帖,慢慢的我胆大了许多。不仅在学习中,在生活中,我也都懂得了迈出第一步,我懂得了迈出第一步对一个人的重要。我为自己迈出的这一步而喝彩。为自己喝彩,不管成败与否,迈出第一步我就为自己喝彩。为自己喝彩,不管别人如何看待。我做我的事,走自己的路;为自己喝彩,最

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起码努力奋斗了。同学们为自己喝彩吧!你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记我们想选择我们未来,努力去奋斗,但这有时也是一个幻想。那时的我们,周末却还在为完成父母报的班而奔波,那时的父母,恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输在起跑线上,却不知我们想要的是什么,报班也不问我们愿不愿意,只是望子成龙,望女成凤。那时的我们,只要是自己想做的事情,都将会被父母否决,而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量,做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。现在的我们,还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来;现在的我们,剩下的只有作业与辅导班;现在的我们,成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们,“瘦小的身躯上背着沉重书包!”我们早丧失了选择,丧失了梦想,甚至丧失了为自己点赞的力量!但现在的我们要为自己点赞,至少拥有点赞的力量,拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量,来完成那早已消失的梦想。我们为自己点赞,拥有自己的选择,拥有自己的自由;拥有真实的自己!我们要活的有意义,我们要活得精彩,更要活得漂亮!我们不畏艰险,不畏质疑,勇敢努力的走下去!我们要活出最真实的自己!为自己点赞,就当那是给自己的掌声,给自己的力量与勇气只是要为自己点赞。把喝彩改为点个赞就行赞汉字

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作文600字汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上?都有汉字的足迹。我爱读书,我爱写作,我更爱中国的汉字!如果没有汉字,这一切又从何谈起?从小,我就与汉字拉起了手,在那彩绘书上,汉字向我招手,在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我诉说一个个精彩的故事;在一本本科普知识上,汉字告诉我一个个世界奇观,对我讲述一个个科普知识,开扩我的眼界,为我的大脑“充电”。如今,我喜欢上了写作,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,构成一篇篇佳作,我爱你汉字!汉字那悠久的历史也让我着迷,从甲骨文到金文,从金文到小篆,隶书、草书,从草书到我们今天使用的楷书,行书、汉字每前进一步,都凝结着中华民族的心血,汉字是中华人民、是龙的传人凝聚的核心!每当看到熟悉的汉字,我赖以交流沟通的汉字,脑海里就会浮现着这样的句子,“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长?”这些片段在我脑海里久久回荡。

汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历

史,蕴涵着丰富的文化,它们就像一个个顽皮活泼的孩子;就像一个个快乐的精灵;就像一幅幅跳跃的画;就像……它们不是僵硬无命的符号,他们也有形象,有色彩,有气味,有灵魂。

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这些由横竖撇捺组成的汉字不光富有魅力,而且美丽而奇妙。这些汉字记载了我们中华民族几千年来的风风雨雨!字分为甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。我最喜欢草书,它大致分为章草、今草、狂草三种。汉字生动形象,汉字字体是各具特长,篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄,狂草更是风舞龙翔。远看草书好象鸿鹄群游,迂回绵延,近看恰似龙虎相争,互不相让,但字体却很流畅。比如“月”字,它外部轻灵,内部紧凑,既像龙蛇盘绕,又似鹰隼雄立。它那一撇撇得好,如同月牙往上翘;它那一勾勾得妙,好似小鸟张嘴叫;它那横折折得好,不方不圆,若行若飞。整个字加起来,使人一见就生爱慕之心。在书法家的笔下,它们栩栩如生。或挺拔如峰,或龙飞凤舞,或意蕴深远

。“草”字使人一见就仿佛置身在绿色的海洋里。“飞”字使人觉得轻飘飘的。“人”字更是伟大,它虽然只是由一撇一捺组成的但正着看如同一顶草帽,反着看竟是一棵在发育的小苗,它好像象征着我们中国正在不断繁荣富强、日益壮大。我爱这伟大而富有美妙色彩的汉字。作文“我为自己点个赞”不少于600字我为自己点个赞

每个人都有被赞的时候,例如老师赞过你,同学赞过你,爸爸妈妈也赞过你……但我在这里要向你问一个问题.那就是你赞

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过你自己吗?

每个人都有很多赞,而不是仅仅一个,但是你有特别的赞吗?那就是自己给自己点个赞.而我今天就有一件事值得为自己点个赞,今天下午学校要开始对七年级学生进行期中测试,我怀着轻松而愉悦的心情来到学校,正在我刚要迈入楼梯时,我感觉脚下似乎有什么东西.于是我把脚移开一看.咦,怎么是一个考试专用的2B铅笔呀!差点害我摔倒,倒霉,还是赶紧回班吧!我刚迈出一步想:丢这样一支笔失主一定很着急吧.况且还是考试必须有的.就如上了“战场”连最基本的“枪”都没有还做什么战呢?说着,我就把笔捡了起来,回头交给老师我慢慢的上缴给班级.而就在这时我看到一个同学似乎在找什么东西,于是我走上去,问到:“同学你在找什么?”他头也不抬的跟我说:“在找我中午刚买的2B铅笔.”说完又全身心的投入找去了.我一听,唉,他说的是不是我刚捡到的2B铅笔呀?难道这笔是他的?我立刻把笔从口袋里掏出来问:“同学你找的是不是这支笔呀?”这时他才抬起头来,我看到他额头上满是汗,每一滴汗都如豆粒大小,不用想他一定找了很长时间吧.同学连忙说:“对,对,就是这支2B铅笔,你在哪里找到的?”我连忙回答说:“是在刚才上楼梯时台阶上找到的,我正要把它交给老师呢!看来现在已经不需要了.”

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那同学连声说:真是太感谢你了,如果不是你发现了,我还不知道要找到什么时候呢!”说完我们就再见,各回各班了.虽然我不知道他在班级里是什么样的人,但从他这一点上我知道了他一定是一个有礼貌的人.我来到教室已经有很多同学在复习功课了,我也抓紧投入进去温习一下.但我想着刚才那事心里一直没能平静下来,因为我的心里感到一丝甜甜的,这甜是与众不同的,它比蜂蜜还要甜.我越想越高兴,因为我做了一件极小的事,但以那位同学的看法来看一定是一件大事.我的内心是无比的高兴,因为我做了件好事,我也不由得为自己做的事儿说一声赞.

虽然这件事过去了,但这个赞,我自己我为自己点的赞却一直留在我的心里,一想起来心里就美滋滋的.我为自己点的这个赞已经保存到了我的心里,永远难以忘记.

你为自己点过赞吗?如果有,也来写一写你是怎样为自己点的赞吧!

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