课程名称：
设计名称：专业班级：
学生姓名：指导教师： 课程设计
模拟电子技术A RC正弦波振荡电路 学号：
2018年 1月5 日
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XX大学课程设计任务书
学生姓名 课程名称 设计名称 设计 ⑴振荡频率：500Hz； 任务 ⑵振荡频率测量值与理论值的相对误差小于主要 ⑶振幅基本稳定，振荡波形对称； 设计 ⑷电源电压变化在参数 ⑴RC正弦波振荡电路形式有多种，按照设计要求，提出两种设计方案，进行比较后确定选用方案。 ⑵用Multisim软件设计电路原理图； 专业班级 模拟电子技术A RC正弦波振荡电路设计 设计周数 1 ； 以内时，无明显非线性失真。 设计内容 设计要求 ②根据电路功能及技术指标要求，计算电路各元件的参数； ③对所设计电路进行仿真、调试，使所设计电路能实现设计要求。 ④对仿真过程和仿真结果进行分析。 ⑤将仿真测得的正弦波频率,输出幅值分别与理论计算值进行比较,分析产生误差的原因。 ⑥如果所设计的RC正弦波振荡电路不能起振，一个条件哪个参数？如何调节？（通过仿真验证） ⑦如果输出波形失真，应该调节哪个参数？如何调节？（通过仿真验证） [1]华中科技大学电子技术课程组编，康华光主编.电子技术基础.模拟部分.第五版.北京：高等教育出版社，2010 主要参考 资 料 [2]华中科技大学电子技术课程组编，康华光主编.电子技术基础.数字部分.第五版.北京：高等教育出版社，2011 [3]刘原主编.电路分析基础.北京：电子工业出版社，2011 [4]及力主编.Protel 99 SE原理图与PCB设计教程.北京：电子工业出版社，2007 [5]（日）稻叶 保著，何希才，尤克译.振荡电路的设计与应用.北京：科学出版社，2004 学生提交 归档文件 “课程设计说明书”一本（用word编辑排版打印） 要求：内容准确，表述清晰、调理，图文详尽。 注：
1.课程设计完成后，学生提交的归档文件应按照：封面—任务书—说明书—图纸的顺序进行装订上交（大张图纸不必装订）。
2.可根据实际内容需要续表，但应保持原格式不变。
指导教师签名： 日期：
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课程设计说明书 题目：RC 正弦波振荡电路
摘要
本设计的主要电路采用文氏电桥振荡电路。如图1-1文氏桥振荡电路由放大电路和选频网络两部分组成,施加正反馈就产生振荡，振荡频率由RC网络的频率特性决定。它的起振条件为：Rf>2R1 ，振荡频率为：fo=1/2πRC。运算放大器选用LM741CN,采用非线性元件来自动调节反馈的强弱以维持输出电压的恒定，进而达到自动稳幅的目的；而频率范围的确定是根据式fo=1/2πRC以及题目给出的频率范围来确定电阻R或电容C的值，进而使其满足题目的要求。 关键词：关键词：文氏电桥、振荡频率、LM741CN、JFET
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第一章 绪论
1.1课题的目的和意义
1）目的
a) 掌握模拟电路设计的基本方法、设计步骤； b) 掌握RC正弦波振荡电路的设计方法；
c) 掌握Multisim软件设计和分析模拟电路的方法； d) 提高分析和解决实际问题的能力。 2）意义
a) 通过本次课程设计以提高我们的自主思考及动手能力； b) 通过本次课程设计可帮助我们掌握RC正弦波振荡电路的原理； c) 通过本次课程设计可帮助我们熟悉RC正弦波振荡电路的电路并学会分
析运用电路；
d) 提高我们的仿真软件应用能力，学会利用仿真软件模拟电路。
1.2设计任务及主要设计工作
1）设计任务
设计一个RC正弦波振荡电路，技术指标及要求：
a) 振荡频率：500Hz；
b) 振荡频率测量值与理论值的相对误差小于c) 振幅基本稳定，振荡波形对称； d) 电源电压变化在2）主要设计工作
⑴RC正弦波振荡电路形式有多种，按照设计要求，提出两种设计方案，进行比较后确定选用方案。
⑵用Multisim软件设计电路原理图；
②根据电路功能及技术指标要求，计算电路各元件的参数； ③对所设计电路进行仿真、调试，使所设计电路能实现设计要求。 ④对仿真过程和仿真结果进行分析。
以内时，无明显非线性失真。
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