江苏省高邮市七年级数学上册2.6有理数的乘法与除法(3)学案(无答案)(新版)苏科版

课题：2.6 有理数的乘法与除法（3）

学习目标: 姓名： 1．知道除法是乘法的逆运算；

2．理解有理数除法的法则，会进行有理数的除法运算；

3．经历有理数除法法则的探索过程，体验将除法转化为乘法的思想方法。 学习过程：

一.【情景创设】

某地某周每天上午8时的气温记录如下：

这周每天上午8时的平均气温可表示为：

二.【问题探究】 问题1：计算

1、 8÷（－4）= ； 8×（－2、 （－8）÷4= ； （－8）×

）= 。 = 。

归纳：有理数除法法则： 问题2：计算

12

（1）36÷(－9)； （2）(－48)÷(－6)； （3）(－ )÷(－ ).

23

练一练：P47计算1 问题3：计算

（1）(－32)÷4×(－8)； （2）17×(－6)÷(－5)；

94

（3）(－81)÷ × ÷(－16).

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练一练：P47计算2 三.【变式拓展】

问题4：计算

1111161

（1）( － )÷1 ÷ （2） 2 ×(－ )÷( －2)

32410472

221

（3）－1 ×(1－ )÷1 （4）[12－4×(3－10)]÷4．

339

问题5：已知a、b互为倒数，m、n互为相反数，求ab-m-n的值

（思考）已知

四.【总结提升】

，则a、b、c三数的积的符号是

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通过这节课你学到了什么？

五. 【课堂反馈】

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六. 【课后作业】

（选做题）

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