部编版2019-2020学年二年级下学期语文第二组综合测试卷(I)卷

部编版2019-2020学年二年级下学期语文第二组综合测试卷（I）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础运用 (共6题；共7分)

1. （1分）看拼音，写词语。 jù pà ________ hū lüè ________

gǔ lì ________ wū yán ________

zhī chēng ________ bèi sòng ________

yú lè ________ sī kǎo ________

2. （1分）根据音节，把下列句子补充完整，并体会句子的意思。

①我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该quán shén guàn zhù________。 ②是谁又吹响了那欢快、róu měi________的mài shào________？一忽儿，四处都响了起来，nǐ hū wǒ yìng________，cǐ qǐ bǐ luò________。

③世界并不太平，不少地区还mí màn________着战争的xiāo yān________，zuì è________的子弹还weī xié________着jiāo nèn________的“和平之花”。

3. （1分）辨字组词。

措________ 俗________ 错________ 欲________ 4. （1分）看拼音，写词语。 hóng hú ________

gōng zhuó ________

pán yú ________

cāng liáng ________

tàn tāng ________

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5. （1分）写反义词。

神奇——________ 细腻——________ 灿烂——________ 庄重——________ 炽烈——________ 敏捷——________ 罕见——________ 犹豫——________ 6. （2分）我能根据自己的积累正确地填空。 ①春天多姿多彩，我们积累了许多描写春天的诗句

有赞美柳树的：________，万条垂下绿丝练。有儿童快乐地在春天里玩要；________，忙趁东风放纸。 ②母亲是一个热心的人，只要别人有事请她帮忙，她总会把自家的活放下，先帮别人，并教育我说：“平时肯帮人， ________”母亲还教育我们再小的事，也要讲究诚信，因为“________则________。”

③她在柳枝上________，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在________、 ________枝头笑。

④各________，________浓，齐________，共繁荣。 ⑥过中秋，吃月饼，________。

二、 阅读理解 (共1题；共4分)

7. （4分）课内阅读

①松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。

②它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

（1）第①段总括松鼠的三个特点是什么？ （2）作者总括这三个特点的目的是什么？

（3）第②段中作者从四个方面描述了松鼠漂亮的形态，分别是哪四个方面？ ________、________、________、________。

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（4）在文中找出突出它们形态漂亮的词语。 （5）文中画线部分运用的修辞方法是什么？ （6）在文中的作用是什么？

三、 语言表达 (共1题；共1分)

8. （1分）按要求写句子。

（1）花生味道很美。花生可以榨油。（用合适的关联词连成一句话） （2）父亲说：“这是我对你们的希望？”（改为转述句） （3）播种 买种 浇水 翻地（按顺序重新排列）

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参考答案

一、 基础运用 (共6题；共7分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

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5-1、

6-1、

二、 阅读理解 (共1题；共4分)7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

7-6、

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