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第十七条 应急物资储备仓库的设施配备和管理按照国家或集团公司有关仓储管理标准执行。库房应避光、通风良好，应有防火、防盗、防潮、防鼠、防污染等措施。
第十八条 储存的每批物资应有标签，标明品名、规格、产地、编号、数量、质量、生产日期、入库时间等，具有使用期限要求的物资应标明有效期。
储备物资应分类存放，码放整齐，留有通道，严禁接触酸、碱、油脂、氧化剂和有机溶剂等。
第十九条 具有使用期限要求的应急物资，应在到期前，由代储单位向集团公司应急领导小组办公室申请调剂使用和补充。
第二十条 由于非人为因素致使应急物资破损不能继续使用的，应由代储单位及时向集团公司应急领导小组办公室报告，经审核批准后方可报废。对报废物资的可利用部分应充分利用。
第二十一条 每年1月10日前，代储单位应会同同级物资管理部门和财务部门，向集团公司应急领导小组办公室上报上年度集团公司级应急物资的储存情况总结，同时抄报相关部门和专业分公司。
第二十二条 每年年初集团公司应急领导小组办公室汇总各代储单位情况后，按照上年度实际储备物资金额的3%—5%核定本年度的管理经费，报集团公司预算管理办公室审核后，下达给代储单位。
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管理经费是专项用于代储单位管理储存集团公司救灾储备物资所发生的费用支出，包括：接收入库、保管维护、组织发送等方面的人工雇用、租用仓库和短途搬运等费用支出。
第三章 调拨与使用
第二十三条 应急物资只能在发生突发事件、举行应急演练和危险场所作业的情况下使用。
第二十四条 突发事件发生后，事发企业应先动用本单位应急物资储备，在本单位储备物资不能满足的情况下，可申请使用集团公司应急物资储备。
第二十五条 代储单位接到集团公司调拨通知后，应立即组织应急物资发运工作，代垫长途运输费用。委托运输的，要按照《合同法》中运输合同的有关规定执行，对调运应急物资进行全面保价。
事发企业负担调拨应急物资储备发生的长途运费，并在突发事件应急救援完成后的30日内与代储单位结算。
第二十六条 使用应急物资储备的事发企业应按照集团公司的调拨通知要求，对代储单位发来的救灾储备物资进行清点和验收，及时向代储单位反馈接收情况。出现数量或质量等问题的，应及时协调处理并将有关情况向集团公司报告。
第二十七条 调拨使用的应急物资由事发企业管理。事发企业使用应急物资时，应做到账目清楚，手续完备，并及时向集团公司报告使用情况。
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消耗性应急物资调用后，事发企业应按照使用的数量，及时向代储单位补充应急物资库存。可回收重复使用的应急物资调用后，事发企业应进行清理和整理，由代储单位组织检验后回收。
按照“谁使用，谁付费”的原则，由使用单位承担相关费用。 第二十八条 集团公司统一配备的具有保质期的消耗性应急物资，在未出库的情况下，超过使用年限时，由集团公司应急领导小组办公室负责组织补充。
第四章 监督与责任
第二十九条 集团公司办公厅、安全环保部应会同物资采购管理部等相关部门和专业公司，定期开展应急物资储备管理工作考核；并应会同财务、监察、审计等部门及时对应急物资的发放使用情况进行监督检查。
第三十条 任何单位和个人不得以任何理由私自挪用、占用应急物资。
第三十一条 违反本办法规定，挪用、占用应急储备物资，或因管理不善等人为原因造成物资储备重大损毁和丢失的，依照集团公司有关规定对责任人员给予行政处分。
第五章 附 则
第三十二条 本办法由集团公司办公厅和安全环保部共同负责解释。
第三十三条 本办法自发布之日起施行。
2010年读书节活动方案 ---------------------------------------------------------精品 文档--------------------------------------------------------------------- 精品文档就在这里
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一、 活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：
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