感恩 母亲节 主题班会
师： 你们知道本周日是什么节日？（母亲节） 今天，我们开一次有关感恩 和 母亲节的班会，有请我们的小主持人！大 家欢迎！ 主持人开场白：
A． 在这个阳光灿烂，春意融融的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。 AB． 四（ 1）班《浓情五月天，感恩母亲节》主题班会现在开始！ A． 对父母心存感恩，因为他们给予我生命 ! B． 对师长心存感恩，因为他们给了我教诲 !
A． 对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单 ! B． 对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱 !
A .有一个人， 无论你走到哪里，都舍不下对你的牵挂， 私的奉献给你
B.有一种爱， 她让你肆意地索取和享用， A .这个人就是 ... B.这种爱就是……
A :好，让我们共同进入这次班会的第一环节。 AB ：“母亲知多少” A:你知道母亲的生日吗？ B:你了解母亲多少呢？
A.下面我们四人一小组讨论老师发给大家的 10道题：（教师发题） 1. 妈妈年龄是多大？ 2. 妈妈生日是哪天？ 3. 妈妈身高是多少？ 4. 妈妈腰围有多大？ 5. 妈妈穿多大号鞋？ 6. 妈妈有哪些兴趣爱好？
7. 妈妈喜欢吃什么、不喜欢吃什么？ 8. 为妈妈洗过头和脚吗？ 9. 常让妈妈为你操心吗？
10. 妈妈不高兴你会哄他们开心吗？ （主持人巡视，到各个小组中去了解情况，两个人回到前面交流） 4 分钟后
A：（拍掌）好了，我们就讨论到这儿。
B:每个母亲都知道自己儿女的生日，可是通过讨论我和张心悦发现大家不太清 楚母亲的生日， 不了解母亲的喜好， 说明我们对母亲的关心还不够， 希望大家今 后关心、多了解我们的母亲。
A :同学们马上就到母亲节了，你们知道哪天是母亲节吗？ B:下面进入班会的第二个环节
却不要你任何的回报……
她愿把自己的一生无
AB ：“了解母亲节”
A:现代意义上的母亲节起源于美国，由 Ama nm 发起，她终生未婚，一直 陪在 母亲身边， 1905 年母亲去世时，她悲痛 欲绝，两年后她和她的朋友开始 写信给 有影响的部长， 商人， 医院来寻求支持， 以便让母亲节成为一个法定的 节日。第 一个母亲节于 1908 年 5 月 10 日在西弗吉尼亚州和宾夕法尼亚州举行， 1913 年， 美国国华通过了一项议案，将每年 5 月 的第二个星期天作为法定的 母亲节。
B：同学们知道献给母亲的花是什么花吗？（康乃馨）对， 国际上献给母亲的花是康乃馨， 它在纤细青翠的花 茎上，开着鲜艳美丽的花朵， 花瓣紧凑而不易凋落 ，叶片细长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅 别致 A: 了解了母亲节，下面进入班会的第三个环节 AB :“感恩 母爱”
B：请我们的老师主持这一环节
亲爱的妈妈，有您的关爱，我才能成长！
亲爱的妈妈，有您的扶助，我才能成长！ 在这个世界上，母亲是与我们的生命联 系得最紧密的人 。当我们思念家的时 候 ，当我们身处困境的时候，母亲就是我们 坚实的感情依托。
母爱，是人类一个亘古不变的主题。 我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的 内涵。没有 历史史诗的撼人心魄， 没有风卷大海的惊波逆转， 母 爱就象一场春 雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远
母爱是一种最无私的爱， 最无私德感情， 它像春天的甘露， 洒落在我们的心田， 虽然悄然无声息，却滋润着一棵棵生命 的幼苗。
母亲，是最平凡的， 同时也是最伟大 的，她对我们的爱都蕴涵在点点滴滴 的小 事之中。
同学们，你们能不能说说自己亲身感受到的母爱的感人事呢？
老师:同学们，我们都深深地体会到了母爱，你们想不想为母亲做点什么呢？ A: 下面进入班会第四个环节“为您表演 为您歌唱” B:现在请同学们观看情景剧《游子吟》
B:是的，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于 “母亲”。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在妈妈心中，我们永远都 是最可爱，最需要保护的孩子。
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