一、教案头 编号：01 授课班级 授课日期 本次课标题： 项目一 云安全主要内容
能力（技能）目标 知识目标 教学目标数据安全； 掌握云安全的主要技术 应用安全； 虚拟化安全； 能力训练任务及案例任务1：理解什么是安全即服务（SecaaS：security-as-a-service）； 案例1：理解并体验绿盟 MSS for AD 参考资料《云计算（第三版）》，刘鹏，电子工业出版社, 2015.8 《云计算技术实训教程》，周跃南，蔡学军，水利水电出版社，2016.5 二、教学设计(第1次课)
步 骤 教 学 内 容 教学方法 教学手段 学生活动 时间 分配 告知 告知目标：理解什么是安全即服务：SecaaS； (教学内容、目的） 体验绿盟 MSS for AD； 讲授 课件、板书 学生思考 5分钟
引入 1、数据安全包括哪些方面？ （任务项目） 设问 启发 讨论 2、应用安全包括哪些方面？ 3、虚拟化安全如何保证？ 学生思考 课件 作答 15分钟
举例 操练 （掌握初步或基本能力） 任务1：理解并体验绿盟 MSS for AD； 讲授 课件、板学生作答 书、操作15分钟 课堂记录 教师示范 演示 深化 （加深对基本能力的体会） 任务2：阿里云安全的解决方案 讲授 课件、板书 教师示范 学生作答 20分钟 课堂记录 案例1：阿里支付宝的安全如何实现 步 骤 教 学 内 容 教学方法 教学手段 学生活动 时间 分配 项目 归纳 （知识和能力） 子项 数据传输、数据隔离、数据残留 终端用户安全、SaaS安全、PaaS安全、IaaS安全 虚拟化软件、虚拟服务器 教师讲授 提问总结 课件演示 学生思考 5分钟 数据安全 应用安全 虚拟化安全 训练 2 重点讲解 个别指导 指导 操练 20分钟
巩固 学生完成任务拓展 检验 基于云的SecaaS的领域有： 身份服务和访问管理服务，数据泄漏保护（DLP），Web安全，总结 Email安全，安全评估，入侵管理、检测和防护（IDS/IPS）， 安全信息和事件管理，加密，业务连续性和灾难恢复和网络安全。 教师讲授 提问总结 课件演示 学生思考 5分钟 作业 教师说明作业要求 课件演示 学生记录 5分钟 后记
一、教案头 编号：02 授课班级 授课日期 本次课标题： 项目一 云安全解决方案
能力（技能）目标 知识目标 掌握掌握常用的云安全解决方案 1. 长城网际云安全解决方案； 2. 蓝盾云安全解决方案； 3. 绿盟云安全解决方案； 能力训练任务及案例任务：掌握一般云安全的解决方案 案例1：以长城网际的云安全解决方案为例，让学生理解长城网际云安全套件整体架构 参考资料《云计算（第三版）》，刘鹏，电子工业出版社, 2015.8 《云计算技术实训教程》，周跃南，蔡学军，水利水电出版社，2016.5 二、教学设计(第2次课)
步 骤 教 学 内 容 教学方法 教学手段 学生活动 时间 分配 告知 告知目标：掌握一般云安全的解决方案 (教学内容、目的） 讲授 课件、板书 学生思考 5分钟
引入 1.长城网际公司及其提出的云安全整体框架？ （任务项目） 设问 启发 讨论 2.蓝盾公司提出的云安全策略？ 3.讨论其他公司提出的云安全架构？ 学生思考 课件 作答 15分钟
举例 操练 （掌任务1:般云安全的解决方案 握初步或基本能力） 案例1：以长城网际的云安全解决方案为例，让学生理解长城网际云安全套件整体架构 讲授 课件、板学生作答 书、操作15分钟 课堂记录 教师示范 演示 深化 （加深对基本能力的体会） 任务2：蓝盾与绿盟云安全的解决方案 讲授 课件、板书 教师示范 学生作答 20分钟 课堂记录 步 骤 教 学 内 容 教学方法 教学手段 学生活动 时间 分配 云计算平台的安全保障技术体系不同于传统系统，它也必须实现和提供资源弹性、按需分配、归纳 全程自动化的能力，不仅仅为云平台提供安全（知识和能力） 教师讲授 提问总结 课件演示 学生思考 5分钟 服务，还必须为租户提供安全服务，因此需要在传统的安全技术架构基础上，实现安全资源的抽象化、池化，提供弹性、按需和自动化部署能力。 训练 巩固 学生完成任务拓展 检验 2 重点讲解 个别指导 指导 操练 20分钟
云安全防护设计应充分考虑云计算的特点和要求，基于对安全威胁的分析，明确来各方面的安全需求，充分利用现有的、成熟的安全控制总结 措施，结合云计算的特点和最新技术进行综合考虑和设计，以满足风险管理要求、合规性的要求，保障和促进云计算业务的发展和运行。 教师讲授 提问总结 课件演示 学生思考 5分钟 作业 教师说明作业要求
课件演示 学生记录 5分钟 后记
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