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最新:七年级数学竞赛讲义附练习及答案(12套)

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(1)当N=2(a=0,1,2,3,…)时,剩下的这张卡片是原来那一摞卡片的最后一张,即第2张;

(2)当N=2+m(m<2)时,剩下的这张卡片是原来那一摞卡片的第2m张.

a

a

a

a

取N=100,因为100=2+36,2×36=72,所以剩下这张卡片是原来那一摞卡片的第72张. 说明:此题实质上是著名的约瑟夫斯问题:传说古代有一批人被蛮族俘虏了,敌人命令他们排成圆圈,编上号码1,2,3,…然后把1号杀了,把3号杀了,总之每隔一个人杀一个人,最后剩下一个人,这个人就是约瑟夫斯. 如果这批俘虏有111人,那么约瑟夫斯的号码是多少?

例12 要用天平称出1克、2克、3克……40克这些不同的整数克重量,至少要用多少个砝码?这些砝码的重量分别是多少?

分析与解:一般天平两边都可放砝码,我们从最简单的情形开始研究.

(1)称重1克,只能用一个1克的砝码,故1克的一个砝码是必须的. (2)称重2克,有3种方案: ①增加一个1克的砝码; ②用一个2克的砝码;

③用一个3克的砝码,称重时,把一个1克的砝码放在称重盘内,把3克的砝码放在砝码盘内. 从数学角度看,就是利用3-1=2.

(3)称重3克,用上面的②③两个方案,不用再增加砝码,因此方案①淘汰.

(4)称重4克,用上面的方案③,不用再增加砝码,因此方案②也被淘汰. 总之,用1克、3克两个砝码就可以称出(3+1)克以内的任意整数克重. (5)接着思索可以进行一次飞跃,称重5克时可以利用:9-(3+1)=5, 即用一个9克重的砝码放在砝码盘内,1克、3克两个砝码放在称重盘内. 这样,可以依次称到1+3+9=13(克)以内的任意整数克重. 而要称14克时,按上述规律增加一个砝码,其重为:14+13=27(克),可以称到1+3+9+27=40(克)以内的任意整数克重.

总之,砝码的重量为1,3,3,3克时,所用砝码最少,称重最大,这也是本题的答案.

这个结论显然可以推广,当天平两端都可放砝码时,使用1,3,

这是使用砝码最少、称重最大的砝码重量设计方案.

练习1

1.已知某个四位数的十位数字减去1等于其个位数字,个位数字加2等于百位数字,这个四位数的数字反着顺序排列成的数与原数之和等于9878. 试求这个四位数.

2

3

6

6

3.设n是满足下列条件的最小自然数:它们是75的倍数且恰有75个

4.不能写成两个奇合数之和的最大偶数是多少?

5.把1,2,3,4,…,999这999个数均匀排成一个大圆圈,从1开始数:隔

过1划掉2,3,隔过4,划掉5,6……这样每隔一个数划掉两个数,转圈划下去. 问:最后剩下哪个数?为什么?

6.圆周上放有N枚棋子,如下图所示,B点的一枚棋子紧邻A点的棋子. 小洪首先拿走B点处的1枚棋子,然后顺时针每隔1枚拿走2枚棋子,连续转了10周,

9次越过A. 当将要第10次越过A处棋子取走其它棋子时,小洪 发现圆周上余下20多枚棋子. 若N是14的倍数,则圆周上还有 多少枚棋子?

7.用0,1,2,3,4五个数字组成四位数,每个四位数中均

没有重复数字(如1023,2341),求全体这样的四位数之和.

8.有27个国家参加一次国际会议,每个国家有2名代表. 求证:不可能将54位代表安排在一张圆桌的周围就座,使得任一国的2位代表之间都夹有9个人.

练习1答案: 1.1987.

(a+d)×1000+(b+c)×110+(a+d)= 9878.

比较等式两边,并注意到数字和及其进位的特点,可知:a+d=8,b+c=17. 已知c-1=d,d+2=b,可求得:a=1,b=9,c=8,d=7. 即所求的四位数为1987.

2.1324,1423,2314,2413,3412,共5个. 3.432.

解:为保证n是75的倍数而又尽可能地小,因为75=3×5×5,所以可设n

有三个质因数2,3,5,即n=2α×3β×5γ,其中α≥0,β≥1,γ≥2,并且

(α+1)(β+1)(γ+1)=75.

易知当α=β=4,γ=2时,符合题设条件. 此时

4.38.

7

解:小于38的奇合数是9,15,21,25,27,33.

38不能表示成它们之中任二者之和,而大于38的偶数A,皆可表示为二奇合数之和:A末位是0,则A=15+5n;A末位是2,则A=27+5n;A末位是4,则 A=9+5n;A末位是6,则A=21+5n;A末位是8,则A=33+5n. 其中n为大于1的奇数. 因此,38即为所求.

5.406.

解:从特殊情况入手,可归纳出:如果是3n个数(n为自然数),那么划1圈剩下3n-1个数,划2圈剩下3n-2个数……划(n-1)圈就剩3个数,再划1圈,最后剩下的还是起始数1.

36<999<37,从999个数中划掉(999-36=)270个数,剩下的(36=) 729个数,

即可运用上述结论.

因为每次划掉的是2个数,所以划掉270个数必须划135次,这时划掉的第270个数是(135×3=)405,则留下的3个数的起始数为406. 所以最后剩下的那个数是406. 6.23枚.

解:设圆周上余a枚棋子. 因为从第9次越过A处拿走2枚棋子到第10次将要越过A处棋子时小洪拿走了2a枚棋子,所以,在第9次将要越过A处棋子

6

时,圆周上有3a枚棋子. 依此类推,在第 8次将要越过 A处棋子时,圆周上有32a枚棋子……在第1次将要越过A处棋子时,圆周上有39a枚棋子,在第1次将要越过A处棋子之前,小洪拿走了[2(39a-1)+1]枚棋子,所以N=2(39a-1)+1+39a=310a-1.

若N=310a=59049a-1是14的倍数,则N就是2和7的公倍数,所以a必须是奇数;

若N=(7×8435+4)a-1=7×8435a+4a-1是 7的倍数,则4a-1必须是7的倍数,当a=21,25,27,29时,4a-1不是7的倍数,当a=23时,4a-1=91=7×13,是7的倍数.

当N是14的倍数时,圆周上有23枚棋子. 7.259980.

解:用十进位制表示的若干个四位数之和的加法原理为:

若干个四位数之和=千位数数字之和×1000+百位数数字之和×100+十位数数字之和×10+个位数数字之和.

8

以1,2,3,4中之一为千位数,且满足题设条件的四位数有4×3×2=24(个). 这是因为,当千位数确定后,百位数可以在其余4个数字中选择;千、百位数确定后,十位数可以在其余3个数字中选择;同理,个位数有2种可能. 因此,满足条件的四位数的千位数数字之和为(1+2+3+4)×4×3×2=240.

以1,2,3,4中之一为百位数时,因为0不能作为千位,所以千位数也有3种选择;十位数也有3种选择(加上0);个位数有2种选择. 因此,百位数数字之和=(1+2+3+4)×18=180. 同理,十位数数字之和、个位数数字之和都是180.

所以满足条件的四位数之和为240×1000+180×(1+10+100)= 259980. 8.将54个座位按逆时针编号:1,2,…,54. 由于是围圆桌就座,所以从1号起,逆时针转到55,就相当于1号座;转到56,就相当于2号座;如此下去,显然转到m,就相当于m被54所除的余数号座.

设想满足要求的安排是存在的. 不妨设1和11是同一国的代表,由于任一国只有2名代表,于是11和21不是同一国代表,下面的排法是:

21和31是同一国的代表;31和41不是同一国的代表;41和51是同一国的代表;51和61不是同一国的代表(61即7号座).

由此,20k+1和20k+11是同一国的代表,若20k+1,20k+11大于54,则取这个数被54除的余数为号码的座位.

取k=13,则261和271是同一国的,而261被54除的余数是45,271被54除的余数是1,这就是说,1号座与45号座是同一国的代表,而我们已设1号与11号座是同一国的代表. 这样,1号、11号、45号的三位代表是同一国的,这是不可能的. 所以题目要求的安排不可能实现.

初一数学竞赛讲座

第2讲 数论的方法技巧(下)

四、反证法

反证法即首先对命题的结论作出相反的假设,并从此假设出发,经过正确的推理,导出矛盾的结果,这就否定了作为推理出发点的假设,从而肯定了原结论是正确的.

反证法的过程可简述为以下三个步骤:

1.反设:假设所要证明的结论不成立,而其反面成立;

2.归谬:由“反设”出发,通过正确的推理,导出矛盾——与已知条件、公理、定义、定理、反设及明显的事实矛盾或自相矛盾;

3.结论:因为推理正确,产生矛盾的原因在于“反设”的谬误,既然结论的反面不成立,从而肯定了结论成立.

运用反证法的关键在于导致矛盾. 在数论中,不少问题是通过奇偶分析或同余等方法引出矛盾的.

解:如果存在这样的三位数,那么就有

9

100a+10b+c=(10a+b)+(10b+c)+(10a+c). 上式可化简为 80a=b+c,而这显然是不可能的,因为a≥1,b≤9,c≤9. 这表明所找的数是不存在的. 说明:在证明不存在性的问题时,常用反证法:先假设存在,即至少有一个元素,它符合命题中所述的一切要求,然后从这个存在的元素出发,进行推理,直到产生矛盾.

例2 将某个17位数的数字的排列顺序颠倒,再将得到的数与原来的数相加. 试说明,得到的和中至少有一个数字是偶数.

解:假设得到的和中没有一个数字是偶数,即全是奇数. 在如下式所示的加法算式中,末一列数字的和d+a为奇数,从而第一列也是如此,因此 第二列数字的和b+c≤9. 将已知数的前两位数字a,b与末两位数 字c,d去掉,所得的13位数仍具有“将它的数字颠倒,得到的数 与它相加,和的数字都是奇数”这一性质. 照此进行,每次去掉首 末各两位数字,最后得到一位数,它与自身相加是偶数,矛盾. 故和的数字中必有偶数.

说明:显然结论对(4k+1)位数也成立. 但对其他位数的数不一定成立. 如12+21,506+605等.

例3 有一个魔术钱币机,当塞入1枚1分硬币时,退出1枚1角和1枚5分的硬币;当塞入1枚5分硬币时,退出4枚1角硬币;当塞入1枚1角硬币时,退出3枚1分硬币. 小红由1枚1分硬币和1枚5分硬币开始,反复将硬币塞入机器,能否在某一时刻,小红手中1分的硬币刚好比1角的硬币少10枚? 解:开始只有1枚1分硬币,没有1角的,所以开始时1角的和1分的总枚数为 0+1=1,这是奇数. 每使用一次该机器,1分与1角的总枚数记为Q. 下面考查Q的奇偶性.

如果塞入1枚1分的硬币,那么Q暂时减少1,但我们取回了1枚1角的硬币(和1枚5分的硬币),所以总数Q没有变化;如果再塞入1枚5分的硬币(得到4枚1角硬币),那么Q增加4,而其奇偶性不变;如果塞入1枚1角硬币,那么Q增加2,其奇偶性也不变. 所以每使用一次机器,Q的奇偶性不变,因为开始时Q为奇数,它将一直保持为奇数.

这样,我们就不可能得到1分硬币的枚数刚好比1角硬币数少 10的情况,因为如果我们有P枚1分硬币和(P+10)枚1角硬币,那么1分和1角硬币的总枚数为(2P+10),这是一个偶数. 矛盾.

例 4在3×3的方格表中已如右图填入了9个质数. 将表中 同一行或同一列的3个数加上相同的自然数称为一次操作. 问: 你能通过若干次操作使得表中9个数都变为相同的数吗?为什么?

解:因为表中9个质数之和恰为100,被3除余1,经过每一

次操作,总和增加3的倍数,所以表中9个数之和除以3总是余1. 如果表中9个数变为相等,那么9个数的总和应能被3整除,这就得出矛盾!

所以,无论经过多少次操作,表中的数都不会变为9个相同的数. 五、构造法

构造法是一种重要的数学方法,它灵活多样,数论中的许多问题都可以通过构造某些特殊结构、特殊性质的整数或整数的组合来解决.

例5 9999和99!能否表示成为99个连续的奇自然数之和?

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