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2018上海初中物理知识点概念默写填空题

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弹簧测力计的用法:

(1)要检查指针 _______, _____________,_______; (2)认清 _______和 _______;

(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否 _______, (4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线 __________________; (5)观察读数时, ______________。

(6)测量力时不能超过弹簧测力计的 ______________。

力的三要素是:力的 _______、 _______、 _______,叫做力的三要素,它们都能影响力的 _______ 力的示意图就是_____________________的线段来表示力。具体的画法是: (1)用线段的起点表示力的 _______;

(2)延力的方向画_______________的线段,箭头的方向表示力的_______;

(3)若在同一个图中有几个力,则力越大, _______。有时也可以在力的示意图标出力的大小

重力:地面 _______________________________________________重力。重力的方向总是 _______的 重力的计算公式: _______(式中g是重力与质量的比值:_______牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成_______

重心: _______________________________________________,物体的重心即为数学意义上的_______ 弹力:物体 ___________时所产生的力。物体发生的______ 越大,产生的弹力越大 摩擦力: _______摩擦力、_______摩擦力、_______擦力 静摩擦:_____ 。(人走路时,脚和地面的摩擦力,手推车没有推动的原因是因为_________________________)静摩擦力:方向与相对运动的趋势__________。

滑动摩擦的大小跟_______________和__________有关,它的方向跟物体运动方向_____ 滑动摩擦比滚动摩擦_____力;在相同压力的情况下,滚动摩擦要比滑动摩擦__________。 增大摩擦力的方法有:(1) __________;(2) __________________。

减小摩擦力的方法有:(1)使接触面 _______和 _______压力;(2)用 _______代替滑动;(3) _______;(4)利用 _______。

二力平衡:物体受到几个力作用时,如果保持 _______或 _______,我们就说这几个力平衡 平衡状态:_______和 _______

二力平衡的条件:两个力_______、_______、 _______并且在_______ 力的合成:同一直线上二力的合成。

(1)思想:用一个力来_____两个力的作用,这一个力的__________和两个力的作用效果完全相同。这是一种__________的思想,是物理学的一个重要方法。。

(2)合成原则:同向_____,方向不__________;反向_____,方向跟_____的那个力的方向。(补图)

F1F2F合=F1+F2同向二力合成

F2F合=F1–F2F1

反向二力合成

物体在 _______ 或受到_______作用下都会______________或_____________________ 物体保持_______的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做______。惯性是物体的一种_______

牛顿第一定律:英国物理学家 _______在 _______ 等科学家研究的基础上,总结得出了牛顿第一定律: ____________________________________________________________________________________________ (牛顿第一定律是在 _______的基础上,通过进一步的 _____而概括出来的,因而不能用 _______这一定律)

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惯性现象:车突然启动人向 _______、跳远时_______、运动员冲过终点_______,司机系安全带,是为了 __________________________

物体惯性的大小只由物体的_______决定(______________都有惯性)

测量的历史

长度和时间的测量

长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是 。

长度的主单位是 ,用符号 表示,我们走两步的距离约是 米.

长度的单位关系是: 1千米= 米;1分米= 米, 1厘米= 米;1毫米= 米 人的头发丝的直径约为:0.07 地球的半径:6400 .刻度尺的正确使用: (1).使用前要注意观察它的 、 和 ;

(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的 ;

(3).读数时视线要与尺面 ,在精确测量时,要估读到 的下一位; (4). 测量结果由 和 组成。 特殊测量方法:

(1)累积法:把尺寸很小的物体 起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的 ,然后 这些小物体的 ,就可以得出小物体的长度。如测量 , . (2)辅助法:方法如图:

(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (c)测铅笔长度。

(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。

测量时间的基本工具是 。在国际单位中时间的单位是 ( ),它的常用单位有 , 。 1h= min= s.

机械和功

功的两个必要因素:一是______________;二是_____________________

功的计算:_______( )等于_______()跟物体在力的方向上通过的 ( )的_______。 功的公式:_______;单位:W→______;F→ ;s→ 。(1焦= ).

功的原理:使用机械时人们所做的功都____不用机械而直接用手所做的功,也就是说使用任何机械都不 功率( ):_____________________,叫功率。 计算公式:_______,或 _______。

单位:P→ ;W→ ;t→__ 。(1瓦= 表示的物理意义是:______________。1千瓦=_______瓦) 功率表示物体_______

一个物体能够做功,这个物体就具有 _______ 动能:物体由于_______而具有的能叫动能。运动物体的_____越大,______ 越大,动能就越大;公式:_____ 重力势能:物体由于 而具有的能。物体 越大,被举得_______ ,重力势能就越大;公式:_____ 弹性势能:物体由于______________而具的能。物体的 _______ 越大,它的弹性势能就越大

机械能:_______和 _______的统称。(机械能=_______+_______)能量的单位是:_______动能和势能之间可以互相 _______的。

机械能的转化和守恒:_______________________________________________________________ 能量守恒定律:_______________________________________________________________ 杠杆:_______________________________________________________________。 杠杆的五要素是:_____、_____、_____、_____、_____ 。

杠杆的平衡:(1)杠杆处于_____状态或作缓慢的_____都叫杠杆平衡

杠杆平衡的条件:______________________________。公式表示为:__________

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在任意位置静止都算是杠杆平衡,但是在做验证杠杆平衡的条件的实验前,需要使杠杆处于水平位置___。 三种杠杆:

(1)省力杠杆:L1_____L2,平衡时F1_____F2。特点是_____,但费__________。 (2)费力杠杆:L1_____L2,平衡时F1_____F2。特点是_____,但省__________。 (3)等臂杠杆:L1_____L2,平衡时F1_____F2。特点是_____________________。

当支点在____时动力方向和阻力方向____,当支点在____时动力方向和阻力方向________。

(__________) (__________)

定滑轮特点:不_______,但能_______的方向。(实质是个_______杠杆)

动滑轮特点:省_______力,但不能______________,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂_______的杠杆)

天平、动滑轮、定滑轮、汽车刹车、缝纫机的脚塌板、起重机的吊臂、剪铁剪刀、理发剪刀、剪布的剪刀、铡刀、起子、钓鱼杠、其中属于省力杠杆的有_________________________________________________; 属于等臂杠杆的有___________________________________

热与能

温度:是指物体的_______。测量的工具是_______;是根据_____________________原理制成的

摄氏温标:_______( ):单位是_______。1摄氏度的规定:把 _______温度规定为0度,把_______的温度规定为100度,在0度和100度之间分成_______等分,每一等分为_______ 常见的温度计有(1)______________;(2)_______;(3)_______ 体温计:测量范围是_______至_______,每一小格是_______ 温度计使用:

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(1)使用前应观察它的_______和_______;

(2)使用时温度计玻璃泡要_______被测液体中,不要碰到_______或_______; (3)待温度计示数_______后再读数;

(4)读数时_______要继续留在被测液体中,视线与温度计中_______的_______相平

热量(Q):__________________________________________。(物体含有热量的说法是_______的)。 热传递现象:指________________________,或是______________________。

热传递发生的条件是______________________________________________________________________

热的良导体:容易导热的物质,如绝大多数_____;热的不良导体:不容易导热的物质,如_____、_____、_____、_____等。

热传递的种类:_____,_____,_____。 比热容(c ):________________________________________________________。比热容的单位是:_______ 比热容是物质的一种____,它不随物质的_____、____、_____的改变而改变,只要_______,_______,比热容就相同。

水的比热容是:C=______________,它表示的物理意义是:__________________________________________ 热量的计算:_____________________( 是吸收_______,单位是_______ ;c 是物体_______单位是:_______;m是_______;t0 是_______;t 是_______ Q放=_______,其中_______指物质_______的温度

内能:物体内部所有分子____________和______________的总和叫内能。

物体的内能与_______有关:物体的_______越高,分子_______越快,内能就_______。 改变物体的内能两种方法_______和_______,这两种方法对改变物体的内能是_______的。 物体对外做功,物体的内能_____;外界对物体做功,物体的内能_____。

物体吸收_____,当温度升高时,物体内能_____;物体放出_____,当温度降低时,物体内能_____

分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有_____;例子:( )(2)一切物体的分子都_______________;例子:( )

(3)分子间存在相互作用的_____和_____;固体、液体压缩时分子间表现____________。固体很难拉长是分子间表现为____________

扩散现象说明____________;温度越高,____________

沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的____________(____________、____________)

热机是利用燃料燃烧获得的_____能转化为_____的机器。在压缩冲程中_____能转化_____能。在做功冲程中_____能转化为_____能。

汽油机的一个工作循环由_____、_____、_____、_____四个冲程组成,每个工作循环活塞上下运动___次,曲轴转动_____,对外做功_____次

做功冲程是把_____转化为_____;_____冲程把_____转化为内能;排气冲程__________ (图中顺序已打乱)

( ) ( ) ( ) ( )

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