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2014-2015学年度上海市初三一模课外文言文分类汇编

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13、下列句中的加点词与“将往寿也”的“寿”字用法相同的一项是( )(2分)

A、一狼洞其中 B、斗折蛇行 C、有亭翼然临于泉上者 D、...有好事者船载以入 .

14、从文中看出,鲁学士、找司城、西涯等三人具有

_______________________________________________________。的性格特征。(至少写出两点,3分)

11.之:到......去;(前)往;到;去(2分) 俱:一起,都(2分)

12.西涯烧了鱼买了酒,用它们来宴请两位好友(直译为:用它们来让两位好友喝酒)。(3分)

13.A(2分)

14.不拘小节、随性、率真、率性、看重友谊、不重物质、真诚(写出任意两点即得3分,写出一点2分)

普陀区

(四)阅读下文,完成10—13 题(12 分)

欧阳文忠公屡乞致仕①。门人因间言曰:“公德望为朝廷倚重,且未及引年,岂容遽去?” 公答曰:“修平生名节为后生描画尽,惟有早退,以全晚节,岂可更被驱逐乎?”

初,公在毫②,已六请致仕,比至蔡逾年,复请。四年,以观文殿学士、太子少师致仕。 【注】①致仕:退休。下文 “引年”与此同息。 ②亳:亳州。 ③蔡:蔡州。 10.解释文中的加点词。(4 分)

(1) 岂容遽去_____ (2) 比至蔡逾年_____ ..11.对文中画线句意思理解正确的一项是_____(2 分) A.我一生的名节声誉是后生们尽力描画的。 B.我用一生的名节声誉替后生们描画全了。 C.我一生的名节声誉被后生们描画全了。 D.我一生的名节声誉为了后生们能尽力描画。

12.文中欧阳修“屡乞致仕”具体表现为 “ ”(3 分) 13.从文中可以看出欧阳修是个 的人。(3 分)

参考答案:10. 离开 等到 11.C 12. 公在毫,已六请致仕,比至蔡③逾年,复请 13.自知之.明 (淡泊名利得2分,重视声誉得2分,谦虚、自尊得1分)

解析:实词解释部分基本为七八年级范围,翻译和找原文整体也较容易,人物形象分析,需要学生对原文有深刻的理解,通过叙事来概括人物性格形象,稍有难度。

松江区

(四)阅读下文,完成第10—13题(12分)

七擒孟获

建兴三年,诸葛亮率军至南中,所战皆捷。闻有孟获者,为夷汉①所服,于是令生致之。既得,亮使观营阵,曰:?此军如何??获对曰:?向不知虚实,故败。今蒙使观营阵,若止如此,定能胜!?亮笑,心知获尚不服,纵之使更战。七纵七擒,而亮犹欲释获。获曰:?公天威,南人不复反矣。?于是亮进军,南中平。

【注释】①夷汉:指南方的少数民族和汉人。

10.解释下列句中加点词。(4分)

(1)亮使观营阵( ) (2)向不知虚实( ) ..11.用现代汉语翻译下列句子。(3分)

于是令生致之。 12.首擒孟获后,为了让孟获降服,诸葛亮所做的努力是“ ”、“ ”。(2分) 13.下列对“南中平”原因分析最正确的一项是 。(3分)

A.诸葛亮率军在南中“所战皆捷”,战所不胜。 B.诸葛亮擒获了孟获,让南中人失去了主心骨。 C.诸葛亮运用攻心策略让孟获和南人主动归顺。 D.诸葛亮代表着天威,南中人根本不敢去反抗。

(四)(12分)10. (4分)(1)让(2)过去,从前,原来11.(3分)于是下令活捉孟获后送来。(生、致、之)

12. (2分)使观营阵 纵之使更战 13. (3 分)C

徐汇区

(四)阅读下面选文,完成第11—14题(8分)

柳开①少好任气②,大言凌物。应举时,以文章投主司于帘前③,凡千轴,载以独轮车。引试④日,衣襕自拥车入,欲以此骇众取名。时张景能文有名,唯袖一书帘前献之。主司说,大称赏,擢景优等。时人为之语曰:“柳开 ,不如张景一书。”

【注释】①柳开:北宋人。②任气:任性气盛。③主司:主考官。帘:指主考官办公的地方。。④引试:面试。⑤襕(1án):古代的服装。 11、解释下列加点词(4分)

(1)柳开少好任气( ) (2)主司说( ) ..12、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

欲以此骇众取名。

13、根据文意,在文末横线上填写恰当的词语,使文意通顺。(1分)

柳开 ,不如张景一书。 14、文中柳开的任性气盛和张景的 形成强烈的反差,具体表现在两人应举举动上的差异,柳开是“ ”,而张景是“ ”。(4分)

11.(4分)(1)喜欢 (2)同“悦”,高兴 12.(3分)想要用这样的举动惊动众人博取名声。

13.(1分)千轴 14.谦逊内敛以文章投主司于帘前(衣襕自拥车入)唯袖一书帘前献之

杨浦区

(四)阅读下文,完成11 - 14题(12分)

杨震?孤贫好学,明欧阳《尚书》,通达博览,诸儒为之语曰:?关西孔子杨伯起。? 教授二十余年,不答州郡礼命?,众人谓之晚暮,而震志愈笃。

邓骘闻而辟?之,时震年已五十余,累迁荆州刺吏、东莱太守,当之郡,道.经昌邑,故所举荆州茂才④王密为昌邑令,夜怀金十斤以遗震。震曰:?故人知君,君不知故人,何也?? 密曰:?暮夜无知者?。震曰:?天知,地知,我知,子知,何谓无知者!?密愧而出。后转涿郡太守,性公廉,子孙常蔬食、步行,故旧或欲令为开产业,震不肯,曰:?使后世称为清白官吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!?

(选自《资治通鉴?杨震四知》)

【注释】①杨震:字伯起,东汉名臣。②礼命:任命。③辟(bi):征辟,长官召请下面的人做官。④茂才:东汉为避光武帝刘秀的讳而称秀才为“茂才”。秀才,指才能优秀的人,是汉代作为举荐人员的科目之一,与明清科举考试时的秀才不是一回事。 11.解释加点字。(4分)

(1)当之郡 之( ) (2)故所举荆州茂才王密 故( ) ..12.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。(3分)

使后世称为清白官吏子孙,以此遗之,不亦厚乎! ..

________________________________________________________________________ 13.下列对画浪线的句子“而震志愈笃”中“志”理解最恰当的一项是( )(2分)

A.真正“明欧阳《尚书》” B.成为名副其实的“关西孔子” C.安心教书生活 D.做一名百姓欢迎的官吏

14.从文中看,杨震是一个 、 的人。(3分)

11.(1)到??去(2分)(2)过去(2分)

12. 让后代人说他们是清官的子孙,用这个“产业”留给他们,不也是很丰厚的吗?

(3分) 13. C (2 分)

14. 博学多才 廉洁奉公(不徇私情)(3分)

闸北

(四)阅读下文,完成第11—14题(12分)

齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经太行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝,使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩、魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?”艾子对曰:“今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣,望天而歌;臣怪之,问其故。答曰:‘大雪应候②,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。”

(选自苏轼《艾子杂说》)

【注】①支备:调度战备。支,调度、支付。②应候:顺应时令。

11(1)下列与“使秦不得窥吾西”中的“得”意思相同的一项是( )(2分)

A、争而不得,不可谓强 B、虽鸡狗不得宁焉 ..C、得之心而寓之酒也 D、既出,得其船 ..

(2)下列与“臣怪之,问其故”中的“故”意思相同的一项是( )(2分)

A、落日故人情 B、骨已尽矣,而两狼之并驱如故 ..C、既克,公问其故 D、故有所览辄省记 ..12、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

岂不大利耶?

13、齐王认为老百姓会踊跃参加筑城的理由是 。(用原文语句回答)(2分) 14、通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?(4分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

11. (1) B (2 分)(2) C (2 分)

12. (这)难道不是一件非常有利(或好处)的事吗?(2分)

13. 虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。(2分)

14. 办事情,想问题,要把考虑长远利益和眼前利益结合起来。或既要看远大目标,又要

从实际出发,这样才能利国利民。(4分)

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