“八升九”暑期数学培训讲义
第二讲 平行四边形
【知识要点】
1、多边形:边形的内角和为 ,外角和为 ,从边形的一个顶点出发 条对角线将边形分成 个三角形,边形共有 条对角线。四边形及四边以上的多边形不具有 性。任意 形、 形及正六边形都可以作为平面镶嵌的一种基本图形。 2、平行四边形: (1)定义:两组对边分别 的四边形叫做平行四边形。 (2)性质:是 对称图形,对称中心是 ;对边 ;对角 ;对角线 。 (3)判定:两组对边分别 ;两组对边分别 ;一组对边 ;对角线 。 3、矩形: (1)定义:有一个角是 的平行四边形叫做矩形。 (2)性质:具有 四边形的一切性质;既是 对称图形,又是 对称图形;四个角是 ;对角线 。 (3)判定:有一个角是 的平行四边形;有3个角是 的四边形;对角线 的平行四边形。 4、菱形: (1)定义:有一组邻边 的平行四边形叫做菱形。 (2)性质:具有 四边形的一切性质;既是 对称图形,又是 对称图形;四条边 ;对角线 ,且每一条对角线平分 。 (3)判定:有一组邻边 平行四边形;四条边 四边形;对角线 平行四边形。 5、正方形:
(1)定义:有一组邻边 ,且有一个角是 的平行四边形叫做正方形。 (2)性质:具有 形和 形的一切性质;既是 对称图形,又是 对称图形;
(3)判定:有一个角是 的菱形;有一组邻边 的矩形。
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【例题评析】
例1如图,已知点E为矩形ABCD的边AD上的一点,且BE=DE,M为对角线BD上一点,MP⊥BE,MQ⊥AD,垂足分别为P、Q。试说明:AB=MP+MQ。
例2如图,在正方形ABCD中,点M在AD上,点N在DC上,且MN=AM+CN, 试求∠MBN的度数。
例3将两张长为8、宽为2的矩形纸条交叉,使其重叠部分为一个平行四边形。 (1)试说明重叠的平行四边形为菱形; (2)当两张纸条垂直时,菱形的周长取最小值8,那么菱形周长的最大值是多少?
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APEQDMBCAMDNBC
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【基础练习】
1、一个多边形除去一个内角后,其余内角的和是1130°,则这个多边形是 边形。
2、一个多边形的内角和与某一个外角的度数总和是1340°,则这个多边形是 边形。
3、用下列一种正多边形不能镶嵌成平面图案的是( ) A 正三角形 B 正方形 C 正五边形 D 正六边形 4、下列正多边形的组合中,能够铺满地面(即平面镶嵌)的是( ) A 正三角形和正四边形 B正三角形和正五边形 C 正五边形和正六边形 D正六边形和正八边形 5、平行四边形的周长为24cm,相邻两边长的比为3∶1,则较短的边长为 cm。 6、ΔABC中,AB=3,AC=6,则BC边上的中线AD的取值范围是 。 7、已知:如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F分别在 BO、OD上,且BE=DF,连接CE、AF。试说明:AF∥EC,AF=EC。
8、如图,已知矩形ABCD中,AC与BD相交于点O,DE平分∠ADC交BC于 点E,∠BDE=15°,求∠COE的度数。
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DCOEABAEBFGCD“八升九”暑期数学培训讲义
【能力拓展】
1、如图,在正方形ABCD中,点M为AB边的中点,MN⊥MD,BN平分∠CBE并交MN点N,试说明:MD=MN。
DC
N
BAME
2、如图,在边长为4的正方形ABCD中,点P在AB上从A向B运动,连接DP交AC于点Q。 (1)试证明:无论点P运动到AB上何处时,都有△ADQ≌△ABQ; (2)当点P在AB上运动到什么位置时,△ADQ的面积是正方形ABCD面积的1; 6(3)若点P从点A运动到点B,再继续在BC上运动到点C,在整个运动过程中,当点P运动到什么位置时,△ADQ恰为等腰三角形。
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