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绍兴市教科规划办公室关于
公布绍兴市教育科学2016年规划课题的通知
各区、县（市）教科规划办公室、有关高校、市直学校：
根据《绍兴市教育科研管理条例》的有关规定，经绍兴市教育科学规划领导小组办公室组织有关专家对各区、县（市）和有关高校选送的课题进行立项评审，《高校实施书院制模式对大学生的发展意义研究》等51项课题被立为2016年绍兴市高等教育研究课题（编号为SGJ16001—SGJ16054），《新优质学校推荐项目的实践研究》等241项课题被立为2016年绍兴市基础教育综合课题（编号为SJZ16001—SZJ16241），《从自主命题角度略探高中作文思辨能力的提升》等376项课题被立为2016年绍兴市基础教育学科教改项目（编号为SJG16001—SJG16376），现予公布。
市级规划课题研究周期一般为1年，各区、县（市）教科所加强对立项课题的培训和指导，各课题负责人及其所在单位认真组织实施，保质保量完成课题研究任务，为我市各类教育的改革和发展提供科学依据。
附件：绍兴市教育科学2016年规划课题目录
2015年12月8日 绍市教科规办〔2015〕12号
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附件：
2016年绍兴市拟立项规划课题名录
类别：高教类
序号 SGJ16002 对分课堂在地方院校课程教学中的应用研究 SGJ16003 硕士点建设在地方高校应用转型办学过程中的地位与作用研究-以文理学院为例 SGJ16004 大学英语对分课堂模式（PAD）的实证研究 SGJ16005 高等书法教学现代化视阈下的书法幕课研究 SGJ16006 通信技术类专业“2+1”工学结合模式下创新—— 实践基地的建设与探索 SGJ16007 高职院校提升专业服务产业能力的对策研究--以浙江邮电职业技术学院通信线路专业为例 SGJ16008 “互联网+”背景下o2o在高职课程教学中的应用研究——以浙江邮电职业技术学院《综合布线》课程为例 题 目 单 位 绍兴文理学院教育学院 绍兴文理学院教育学院 绍兴文理学院化学化工学院 绍兴文理学院外国语学院 浙江邮电职业技术学院 浙江邮电职业技术学院 浙江邮电职业技术学院 绍兴职业技术学院 绍兴职业技术学院 绍兴职业技术学院 绍兴职业技术学院 绍兴职业技术学院 绍兴职业技术学院 绍兴职业技术学院 绍兴职业技术学院 浙江工业职业技术学院 浙江工业职业技术学院 浙江工业职业技术学院 姓 名 屠国平 陈巍 赵健 黄晏 吴斌 寿文泽 郑建国 范润花 沈春桥 池瑜莉 李益鸿 朱叶丹 何吉吉 樊超 董伯云 张宇 魏桃英 金浙良 SGJ16001 高校实施书院制模式对大学生的发展意义研究 绍兴文理学院兰亭书法艺术学院 陈文龙 SGJ16009 “互联网+”背景下绍兴纺织“产业+行业+专业”一体化人才培养路径探究 SGJ16010 以项目为载体的高职动漫类动画制作课程小班化教学实践研究 SGJ16011 基于网络创业的高职电商专业课程体系构建研究 SGJ16012 基于SPOC的高职会计考证课程群混合教学的研究与实践 SGJ16013 关联地方支柱产业—高职商务英语本土化创新路径研究 SGJ16014 以绍兴传统民间文化为载体的影视动画创作研究 SGJ16015 微信公共平台下的混合式学习研究 SGJ16016 构建课堂、社团、竞赛队三位一体的高职体育课程实践与研究 SGJ16017 基于“模具工厂”学分制的浙江省模具专业中高职有效衔接的研究与实践 SGJ16018 高职开放实训室管理模式的研究──以黄酒实训基地为例 SGJ16019 以职业技能竞赛为载体的高职电气自动化专业课程改革与实践 感谢你的观看
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SGJ16020 “互联网+实景课堂”在高职英语项目化教学中的研究与实践 SGJ16021 微课在高职英语教学中促进学生英语综合能力的效果研究 SGJ16022 基于认知学徒制的《数控机床机电装调与故障维修》课程实践教学研究 SGJ16023 基于协同创新理念的中高职课程一体化研究——以《机电设备PLC控制与调试》课程为例 SGJ16024 基于自主学习模式的《塑料模具设计》网络课程建设实践与研究 SGJ16025 任务导向的实践教学微课开发研究-以汽车涂装工艺为例 SGJ16026 基于工业机器人应用的创新实践平台构建 SGJ16027 应用型大学的线上线下数学教育探索 SGJ16028 PBL模式在《财务分析》课堂中的应用探索 SGJ16029 “微媒体”时代下微信在税法教学中的应用探索 SGJ16030 基于标准化考场条件下的高校考试管理模式探究 SGJ16031 地方本科院校校企合作培养应用型人才的研究 SGJ16032 基于移动学习理念的交互式商务英语阅读课教学模式探究 SGJ16033 “互联网+”环境下大学生“创客”培养模式研究 SGJ16034 高校休闲体育文化的构建与学生体质健康改善的分析研究 SGJ16035 基于岗位能力培养的会展视觉设计实践教学改革 SGJ16036 积极心理学视角下的高职贫困生感恩教育模式研究 SGJ16037 高职院校毕业综合实践与预就业相结合的教学研究 SGJ16038 基于“志愿者之校”建设的大学生志愿精神培 育研究——以浙江农业商贸职业学院为例 SGJ16039 基于微信移动平台的专业课程教学模式研究——以浙江越秀外国语学院国贸专业为例 SGJ16040 营销视角的民办高校核心竞争力培育研究 SGJ16041 “互联网+”背景下构建小语种跨境电商人才培养模式的研究 SGJ16042 多媒体环境下德语语法视觉化教学模式研究 SGJ16043 网络资源在阿拉伯语教学中的应用及成效分析 SGJ16044 基于ADDIE模型的大学英语翻转课堂设计研究 SGJ16045 应用型试点本科院校大学生创业能力提升工程落地研究——以浙江农林大学暨阳学院为例 SGJ16046 独立学院学生心理自我保健能力研究 感谢你的观看
浙江工业职业技术学院 浙江工业职业技术学院 浙江工业职业技术学院 浙江工业职业技术学院 浙江工业职业技术学院 浙江工业职业技术学院 浙江工业职业技术学院 绍兴文理学院元培学院 绍兴文理学院元培学院 绍兴文理学院元培学院 绍兴文理学院元培学院 绍兴文理学院元培学院 绍兴文理学院元培学院 浙江农业商贸职业学院 浙江农业商贸职业学院 浙江农业商贸职业学院 浙江农业商贸职业学院 浙江农业商贸职业学院 浙江农业商贸职业学院 越秀外国语学院商学院 越秀外国语学院商学院 越秀外国语学院西语学院 越秀外国语学院西语学院 越秀外国语学院东语学院 越秀外国语学院大外部 浙江农林大学暨阳学院 浙江农林大学暨阳学院 张新改 占华丽 李海清 陈 琼 李红莉 王建伟 卢民 邱晓龙 王祺琦 朱涟莲 黄建军 刘祯文 阮婧 毛方明 李晨 夏宁宁 阮鲁君 虞凯 沈华梅 李瑞 黄栋 潘琳 张杰 许琛 邱晓芬 范叶青 李 勇 感谢你的观看
SGJ16047 新时期高校人事管理工作改革的研究 SGJ16048 迁址办学背景下独立学院新闻宣传工作机制创新实践研究——以暨阳学院为例 SGJ16049 学分制下高校学生自主管理研究——以浙江农林大学暨阳学院为例 SGJ16050 大学英语听力教学方法研究范式的研究 SGJ16051 应用本科院校科研管理工作实务探究 浙江农林大学暨阳学院 浙江农林大学暨阳学院 浙江农林大学暨阳学院 浙江农林大学暨阳学院 浙江农林大学暨阳学院 周 婧 徐寒建 沈维君 李惠红 赵小霞
类别：基教类
序号 SJZ16001 新优质学校推荐项目的实践研究 SJZ16002 基于课例研究的教师专业发展策略探索 SJZ16003 基于名师工作室的教师个性化培养研究 SJZ16004 小学美术课程与信息技术有效整合的研究 SJZ16005 中学校园足球发展现状与对策研究 SJZ16006 在“读书明理，修身养心”引领下的学校拓展性课程开发实践研究 SJZ16007 开发区学校外来民工子女养成教育的培养及巩固 SJZ16008 生态视角下的“百草园”数字课程的实践研究 SJZ16009 以尝试探究为导引，构建博雅课堂——基于学校和雅教育下的“博雅课堂”模式建构的实践和研究 SJZ16010 “灵性教育”下的小学活动课程化的实践与研究 SJZ16011 “慎独诚敬”学校主题文化的实践研究 SJZ16012 基于学生素养发展的“四向好少年”评价体系的实践研究 SJZ16013 传承传统文化，提升学生素养——绍兴民间文学在教育教学活动中的实践研究课题方案 SJZ16014 用莲文化办学，育富小“和美”莲少年的研究与实践 SJZ16015 基于阳明思想指导下静悟课程体系的实践与研究 SJZ16016 探究灵芝地域文化 增强学生归属感的实践和研究 SJZ16017 立美课堂，引领师生和谐共长的行动研究 感谢你的观看
题 目 单 位 越城区教研室 越城区教研室 越城区教研室 越城区教研室 越城区袍江中学 越城区锡麟中学 越城区马山中学 越城区鲁迅小学教育集团 越城区塔山中心小学 越城区斗门镇中心小学 越城区蕺山中心小学 越城区绍兴文理学院附属小学 越城区秀水小学 越城区富盛镇中心小学 越城区阳明小学 越城区灵芝镇灵芝小学 越城区少儿艺校 负责人 何灿华 谢盈盈 刘春文 朱 莉 桑建平 倪国松 谢兴泰 王慧琴 陈燕萍 金华星 叶燕芬 汪国祥 方志芳 金海江 马士力 许学成 金凤仙
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