人教版（新课程标准）六年级下册语文第7课《藏戏》同步练习C卷

人教版（新课程标准）六年级下册语文第7课《藏戏》同步练习C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础运用 (共7题；共37分)

1. （2分）根据课文《藏戏》内容填空。

藏戏的开山鼻祖是_______，他组成西藏的第一个藏戏班子是为了_______。 2. （4分）填上恰当的词语。 _______的歌声 _______的容貌 _______的舞姿 _______的江水

3. （10分）我会用：填字组词，再选择恰当的词填入横线上。 各_______己见 _______难而上 不_______下问 精_______求精 _______出心裁 _______一反三

针对同学们不喜欢学习历史的状况，老师改变了传统的教学方法。他_______，结合历史事件，利用大量的例子吸引同学们的注意力。老师要求我们讨论时要_______，遇到困难时要_______，对掌握的知识要做到_______。

4. （6分）给下列字组词

肯_______ 嘟_______ 委_______ 啃_______ 都_______ 倭_______ 5. （8分）解释划线的字。

①今夫弈之为数，小数也。 弈：_______ 数：_______

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②不专心致志 ， 则不得也。 致志：_______ 不得_______ ③见两小儿辩斗 ， 问其故 。 辩斗：_______ 故：_______ ④我以日始出时去人近，而日中时远也。以：_______ 日中：_______ 6. （2分）根据画线部分的意思写四字词语。

①红军过雪山.草地时，生活极其困苦，饥饿寒冷同时袭来。_______ ②听了他的一番话，我们诚心诚意地佩服。_______ 7. （5分）按要求改写句子。

保罗把小弟弟抱进了车里。（改成“被”字句）

二、 阅读理解 (共1题；共15分)

8. （15分）课内阅读。

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

（1）请你写出选段是围绕哪句话写的。

（2）本段描写的人物有_______、_______、_______、_______、_______。 （3）请你写出表现艺术家技艺高超的句子。

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参考答案

一、 基础运用 (共7题；共37分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

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6-1、

7-1、

二、 阅读理解 (共1题；共15分)

8-1、

8-2、8-3

、

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