把它作为一项重要 工作来抓。针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过广 播、国旗下的讲话、学科学习等,以通俗易懂的语言,在全 班范围内进行了国防教育思想动员。 二、突出主题,注重实效 为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,以学生 为主体,教师为主导,开展形式多样,内容丰富的国防教育 主题活动。 ( 一 ) 课堂渗透。发挥课堂主渠道作用,使学生在学习学 科知识的同时接受国防教育。 ( 二 ) 专题广播。利用红领巾广播时间向全校师生进行了 国际形势教育, 使全体师生进一步认清当前中美、 中日关系、 与台湾的微妙关系,进一步认识到国防的重要性,并对国防 基本知识有了更深刻的了解,激发了他们对国防的关注,增 强了爱国热情。 ( 三 ) 开展国防知识“写、画”活动。
( 四 ) 利用主题班会进行国防教育。召开以“维护国家安 全,共筑和谐家园”为主题的班会活动。 三、工作落实,效果良好
通过一系列国防教育主题活动,学生的国防意识增强了, 增长了许多国防知识,培养了对国防建设的关注,进一步认 识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的 信心,激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了 圆满成功。 国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一 步深入
开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人 生观、价值观,努力培养符合时代袄求,利于强国建业的国 防后备军。
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