《汽车自动变速器原理与检修》课程实施性教学大纲

15级《汽车自动变速器原理与检修 》课程实施性教学大纲

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一、说 明

1. 课程的性质和内容

《汽车自动变速器原理与检修》课程是机械与机电类专业的一门专业基础课。使学生掌握必备的机械基本知识和基本技能，懂得机械工作原理，正确操作和维护机械设备；培养学生分析问题和解决问题的能力，使其形成良好的学习习惯，具备继续学习专业技术的能力。为今后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。

主要讲授机械传动、常用机构、轴系零部件和液压传动等方面的基础知识，具体内容包括带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动、螺旋传动、轮系、平面机构、凸轮机构、间歇机构、轴系、键和销、轴承等内容 。 2. 课程的任务和要求

本课程的教学目标是：通过本课程的学习使学生悉常用机构、常用机械传动及通用零部件的工作原理、特点、应用、结构和标准，掌握常用机构、常用机械传动和通用零部件的选用，具备正确分析、使用和维护机械的能力，并将所学的工艺知识应用到实践中去。了解现代机械基础的发展动向，初步形成应用现代机械基础解决生产实际问题的能力，并在教学过程中，进行适当的思想教育和职业道德教育。

教学过程从技工学生能力教育特点出发，在讲授过程中，突出该课程的概念性、实践性都很强的特点，注意课堂讲授和实验密切结合。在教学过程中，要注意激发学生学习兴趣，提倡学生主动思考问题，培养学生的自学能力。

前期应当完成的课程：《机械制图》、《金属材料》和《机械制造工艺》的专业基础课程。

3. 教学中应注意的问题（含教学建议）

《汽车自动变速器原理与检修》课程是一门实践性很强的课程，因此，在教学中教学采用以岗位工作任务为引领，以项目学习为主线，以岗位能力为依据，根据技校学生认知特点，由浅入深、循序渐进地组织教学，倡导学生在项目活动

中学会专业知识，提高专业技能。综合运用机械制图、金属材料与热处理等课程的基础知识，联系日常生活、专业工种中的具体实例，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力教学中应理论联系生产实际，突出应用，讲清原理，使学生能够灵活地运用所学的知识。应结合多媒体教学和车间机械现场教学。 4. 推荐教材及学时说明

本课程推荐教材：《汽车自动变速器原理与检修》 胡光辉 仇雅莉 主编 机械工业出版社 ISBN：9787111184102, 本课程课时为114课时。

二、 学时分配

章 节 绪论 第一章 §1-1 §1-2 §1-3 §1-4 第二章 §2-1 §2-2 §2-3 第三章 §3-1 §3-2 第四章 §4-1 §4-2 §4-3 §4-4 第五章 §5-1 绪论 自动变速器的概述 自动变速器的发展及应用 自动变速器的基本组成 自动变速器的类型 自动变速器的型号识别方法 名 称 总课时 2 6 2 4 2 6 2 2 2 2 2 8 2 2 2 4 2 理论 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 训练 2 6 2 4 2 6 2 2 2 2 2 8 2 2 2 0 2 实习 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 液压供给系统部件的工作原理 液压泵 控制阀 辅助装置 液压偶合器和液力变矩器 液力偶合器 液力变矩器 行星齿轮变速器 行星齿轮传动原理 辛普森行星齿轮传动原理 拉维娜行星齿轮传动原理 换档执行机构 液压控制自动变速器结构和工作原理 控制机构各系统元件的结构和工作原理

章 节 §5-2 第六章 §6-1 §6-2 §6-3 第七章 §7-1 §7-2 第八章 §8-1 §8-2 §8-3 §8-4 第九章 §9-1 §9-2 §9-3 §9-4 §9-5 §9-6 §9-7 名 称 液压控制自动自速器控制回路分析 电子控制自动变速器结构和工作原理 电子控制器自动变速器与液压控制自动变速器 电子控制器自动变速器原理 电子控制器自动变速器换档控制回路分析 自动变速器基本检查与试验 基本检查 自动变速器试验 自动变速器故障诊断 自动变速器常见故障诊断与排除 电子控制自动变速器故障诊断原则与程序 电子控制自动变速器故障诊断举例 电子控制自动变速器故障仪器诊断 自动变速器的检修 自动变速器的拆卸与分解 液力变矩器的检修 油泵的检修 离合器、制动器的检修 行星排、单向离合器的检修 液压控制系统的检修 自动变速器的组装 合 计

总课时 2 6 2 2 2 6 2 2 4 2 4 2 6 6 2 2 2 4 4 4 6 114 理论 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 训练 2 6 2 2 2 6 2 2 4 2 4 0 6 6 2 0 0 4 4 4 6 114 实习 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

三、 课程内容和要求

绪论

教学要求：

1.了解课程的性质、内容和任务； 2.理解自动变速器的原理；

3.掌握机构、机械、构件和零件的用法; 教学内容：

一、课程概述 1.课程性质 2.课程内容 3.课程任务

二、机器、机构、机械、构件和零件 1.机器与机构 2.机器的组成 3.零件与构件

三、运动副的概念及应用特点 1.运动副

2.运动副的应用特点 3.低副机构与高副机构 四、机械传动的分类 教学建议：

1.引言要激励学生学习好本课程，为学习专业技术课程打好基础，以适应经济和技术发展的需要。

2.在汽车自动变速器原理与检修概述中要讲清楚自动变速器、液压供给系统、辛普行森和零件的概念，并有机地串成运动副和机器的组成，进而由常见传动方式导入机械传动分类，为后面几章进行铺垫。

3.参观实训室，注意概念的讲解，明确课程的性质、任务及要求。

第一章 自动变速器的概述

教学要求：

1.熟悉自动变速器的工作原理、结构特点、类型和应用； 2.了解自动变速器的特点； 3.掌握自动变速器和组成； 4.熟悉带自动变速器的各部分功能； 5.了解新型带传动的应用； 教学内容：

§1－1 自动变速器的发展及应用 一、自动变速器的发展概况 二、带传动的类型 1．自动变速器的组成 2．自动变速器的工作原理 3．自动变速器传动的传动比

§1－2 自动变速器的组成和工作过程 一、自动变速器的基本组成 1.液力变矩器 2.离合器 3.油泵

二、自动变速器的过程 1．输出轴 2．油泵

3．变速齿轮机构 4．液力变矩器 5．柔性连接板 6．液力控制自动变速器

§1－3 自动变速器的类型与优点 一、自动变速器的类型 1.按变速方式分类

2.按汽车自动变速器前进档位数为同分类