2020 最新部编人教版四年级下册数学全册教案
目 录
第一单元 运算 第二单元 (二) 第三单元 定律 第四单元 性质 第五单元 角形 第六单元 减法 第七单元 (二) 第八单元 计图 第九单元 同笼 第十单元
四则
观察物体运算
小数的意义和
三
小数的加法和
图形的运动
平均数与条形统
数学广角——鸡兔
总
1
复习
全册教材的整体分析
教学内容包括: 四则运算,运算定律,小数的意义与性质,小数的加 法和减法,观察物体(二) ,三角形,图形的运动(二) ,平均数与条形统计图,数学广角——鸡兔同笼和综合与实践等。
全册教学目标: 1.理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步 发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。 2.掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算; 探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,
2
进一步提高计算能力。
3.认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类, 知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是
180°。
4.理解平均数,认识复式条形统计图,了解其特点,初步学会根据 统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。
5. 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能 力 。 6.让学生经历从不同的位置观察物体的过程,培养学生的空间想象和推理能力。 7.进一步探索轴对称图形的特征和性质,会画一个图形平移后的图形 。 8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
9. 养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
教学重点: 小数的意义与性质、小数的加法和减法、运算定律与简便计算、及三角形是本册教材的重点。
教学难点: 图形的运动,三角形是本册的教学难点。
教学进度及课时安排表:
周 次
1
教学内容(课题名称) 课
开学报名,教学准备
3
备注
时 0
2 3 4
四则运算 四则运算、单元检测
及分析
观察物体(二) 、单元 检测及分析
4 4 4
运算定律(加法运算
定律)
运算定律、(乘法运算 6
定律) 单元检测及分
析 5 7 8 9 1 0
1 1
1
三角形
2
1 3
1
小数的加法和减法
4
1
小数的加法和减法、 单元检测及分析
4
4 4
小数的意义和读写法 小数的性质和大小比 较
小数点移动引起小数 大小的变化 小数与单位换算、小 数的近似数 整理与复习、单元检
测及分析
4 44
4
4
5
三角形、单元检测及
分析
4
4
4
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