全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生培养方案

文档仅供参考

3、训练课程（4学分）

对外汉语课堂观察与实践（1学分）

汉语作为第二语言教学测试与评估（2学分） 中华文化才艺与展示（1学分） 4、教学实习（6学分） 5、学位论文（2学分） （三）教学方法

1、提倡案例教学法，运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法，力争研究生在课程学习期间能接触到较多不同类型的案例，提高教学技能和国外适应能力；

2、提倡双语教学，30%的核心课程采用外语或双语教学，以后逐年增加。 六、专业实践

研究生须经过实习实践为学位论文选题和完成创造条件。 （一）教学实践方式

1、以志愿者身份赴海外顶岗实习，在孔子学院、外国中小学等机构从事汉语教学和文化传播工作；

2、在国内各类学校及教育机构进行教学实习。 （二）教学实践管理

1、志愿者由国家汉办或培养学校选拔派出；

2、实习期间，学校将安排教师进行指导，研究生要提交实习计划，撰写实习总结报告；

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2020年4月19日