做，这没问题吧。下面这个实心球向上反弹，它速度不变，咱那小棒呢，就是棒和实心球之间它有一点小空，有一个凹坑，这个情景是什么呢，就是这个实心球反弹的时候，它向下的速度没变，这个棒向下的速度还是自由落体，接触地面的那个速度，挺好，然后是一种什么过程呢，然后这两个物体开始相互作用，相互作用的结果是什么呢?使得这实心球就停在地面，然后那个木棒反弹，刚才说了就这个过程，有些同学就拿不下来.如果咱们就这样说，开始自由落体，后来反弹、相互作用，而且作用时间极短。在这种情况下，相互作用的过程
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中，它满足什么规律？动量守恒。同学要把这说清楚了，这儿还有一个动量守恒，初速都知道，方程一写，棒的反弹速度有了，反弹速度有了，最大高度有了，十几分的一道题，去了就给它能够拿下。并不是为难同学。学会过程分析，你比如这道题，当年考试的时候，多少同学犯错误，所以这就和那个子弹射击木块有点类似了。子弹打入木块，然后一块压缩弹簧。我问，从开始接触到把弹簧压缩到最短的这个过程，动量守恒不守恒？有的同学不敢回答了，有的说守恒，有的说不守恒，你得想清楚，必须得想清楚，这是一个。从子弹开始
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接触到把弹簧压缩到最短，这个过程机械能守恒不守恒？有的同学说守恒，有的同学说不守恒。就这个题，当年难倒不少考生，现在又难倒咱们现在不少的同学。我说这事你得这样，子弹打木块这个过程，有的同学说子弹打木块从开始接触到最后，说机械能守恒，那子弹打木块，那还机械能守恒呢？那子弹留在木块里头生热不生热？显然它不守恒。然后从开始接触到最后，动量守恒不守恒？不守恒，为什么呢？因为子弹和木块作为一个体系，相互压这个木块的时候，那墙对体系有没有相互作用？有啊，它受外力。另外我们能够很明显
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地看到，开始子弹有速度，到最后是不是压缩到最短的时候，子弹和木块的速度都是零了，都是零了那动量就没有了，开始有动量后来没有动量，显然动量不守恒。从开始到最后，动量不守恒，机械能不守恒，可是让我们同学把过程再分析分析，这里头有特别强的物理的味。子弹钻木块这个过程，很短的那个瞬间，弹簧是不是来不及发生形变？这个过程怎么了，机械能不守恒，但是动量守恒。然后留在里面了，然后开始压缩弹簧，这个过程动量不守恒、机械能守恒。你看这分析清楚了，这个问题都好判断、好解决，注意过程的分析。
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