眺望水面，前面有一个不起眼的小岛；美君的表妹皱着眉注视，犹疑了一会儿，然后说，“这里，”她指着那个岛，“就是这里。”
(22)她指的这个小岛还没一个房顶大，杂草丛生，近水处是一片秃秃的黄土。我们跳上泥泞的滩。参与了当年迁坟的表妹边回忆边说，“那个时候，是小表哥挑上来埋在这里的，原来以为已经迁得够高了，没想到??”
(23)没想到水漫淹到山的顶尖，现在美君看见的是两块破砖头泡在水里，就在水面接触黄土的那条波线上。风很大，吹得人睁不开眼，美君的白发凌空飞扬，我紧紧扶著美君，满耳呼呼的风声，还有美君模糊的、破碎的语音，“爸爸——我来了，我就知道，你明明跟我说你很冷。”
(24)湖浪挟着些许水草，打着若隐若现的砖块。那砖浸泡已久，土红的表面已有绿苔。
(25) 一炷香烧了起来，青色的烟像柔弱无骨、有所祈求的手臂，随风没入天水无色之中。
(26)离开淳安，我们经由山路往建德，这是那年缉私船检查私盐的地方。小汽车在石子路上颠簸，爬上一个陡坡，又急急盘旋而下，车后一团灰尘，路边的树木也蒙着一层灰白，但千岛湖的水光不断地透过树影闪烁。或许累了，美君一路上不太说话，我推推她，“喂，你看，这也是新安江水啊，水多清啊！”
(27)她望向车窗外，疲倦地把头靠在玻璃上，轻轻地说，“是吗？” 14. 简析第(2)段的写作用意。（6分）
15．文中如何体现美君是“彪悍的女生”的？请结合具体内容加以说明.（6分）
16．第(17)段中，为什么说“我们的眼睛看山不是山，看水不是水”？（6分）
17.多角度赏析第(23)段画线部分的描写。（6分）
18.结合文意，探究以“美君回家”作为标题的意义。（6分）
6
19. 对第(1)段画线部分理解分析不恰当的一项是( )（4分） A．作者以诗意的笔触，深情款款地描绘出新安江水的纯净秀美。 B．作者以细腻传神生动具体的描写表现美君对故乡的眷恋之深。 C．意在突出现实中的新安江水与美君记忆中的形成了巨大反差。 D．为下文写美君历经沧桑岁月、终于回到了故乡的经历作铺垫。 E．呼吁我们思考环境污染对我们生活带来的影响。 六、（共6分）
20、结合个人的感悟对汉字进行新的理解，可以赋予汉字特殊的意义。请仿照示例，自选两个汉字进行别解，要求紧扣字形，有积极意义，表述简练（6分）
例：惩——对心的征服，才是处罚的最终目的。 悟——做思考的我，才能形成我的思想。
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
七、（共60分）
21、下面一则校庆公告在语言等方面有五处毛病，读后请给予改正。（10分）
校 庆 公 告
各位来宾、各位校友：
今天是我校建校50周年的大喜日子，感谢大家能在百忙之中莅临参加。为了校庆活动的顺利进行，各位务必到接待处签名。然后领取纪念册，10点钟到礼堂参加庆祝大会，聆听校领导的报告。会后欢迎您在母校参观。
海滨中学校庆会务组2015年5月6日
22、阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
“晚上回来，打开灯，室内充满了寂寞。我看着课本，看着看着，眼泪便无端流下来。我想，有一天，母亲也会如姥姥离开她一样弃我而去。那时，我和她将隔绝于两个世界，我将再也没有机会做她的女儿。有时候，长大不过一夜之间。”
这是作家叶细细《让我许个愿》文中的一段话，读后你会有哪些感想呢？ 要求：(1)题目自拟；(2)全文不少于800字；(3)不要写成诗歌。
7
四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试
语 文 试 卷 2答案
一、1、D 2、B 3、D 4、A 5、A 二、6、B 7、A 8、C 三、9、D 10、C
四、11、（1）要是从它们变化的一面来看，那么天地万物甚至每一瞬间都在变化。
（2）从它们不变的一面来看，那么万物和我们都是长存的，又何必羡慕它们呢！
12、（1）这首借助了典型的意象来体现“早”。首联“灯残”表明天尚未明，但诗人已经携剑登程；颔联“鸡唱”表明天刚黎明时分，“独”表明由于时间尚早，路上还没有行人；颈联“白草”“微有路”写出晨霜犹在，草呈白色，光线尚暗，道路还看不分明；时间较早，气温低，“浊河”也因天寒而“冻无声”。
（2）“背”是背着，也就是方向相反。诗人独自一人朝着与返乡的大雁相反的方向前行，用返乡的雁反衬出客居边塞的诗人孤独寂寞的飘泊之感和浓重的思乡之情。
13、（1）善假于物也 （2）奔流到海不复回 （3）留恋处，兰舟催发。 五、
14、【参考答案】生动有趣地说明了美君乡音无改，表明了他对故乡的眷恋之情
【分析】美君的话带着浓浓的口音，用富有生趣的地方言来描述美君的口音，更形象直接的传达出美君不改乡音，更进一步体现除了她对家长的眷恋之情。写作用意是由表及里的分析，很容易即得出答案。
15、【参考答案】美君梦中听到了父亲的哀告，发誓一定要找到父亲的坟； 亲戚们表示千岛湖太大，坟不好找时，美君执意要试试看； 亲戚劝阻他遥祭时，她猛然发作；
亲戚告诉千岛湖管制很严时，美君寒着面孔，声称找父亲的坟是天经地义的。 【分析】这一题是考察情节的概括，理清文章思路，简单梳理，概括情节即可
16、【参考答案】我们眼中看到的不仅是自然中的山水，更是母亲一段童年生活的记忆，是一方令人魂牵梦萦的土地。
【分析】原因题，这道题跟2014年高考当中的散文中“为什么不仅仅是树”一样的题型，这里结合“那无数个耸立水面的荒岛，其实既非岛，也不荒，那曾是山，母亲年幼时攀爬过、野餐过的地方，水面下，曾经是一片又一片的果园，母亲曾经让大人牵着手去收租的地方。这一片荒野素朴，曾经是沃土富饶，水面上看起来洪荒初始，水面下曾有绵延千年的人文繁华。”即可理解
8
17.神态描写：“美君的白发凌空飞扬”，表现了美君激动的心情、复杂的心绪；语言描写：“爸爸——我来了”，体现了美君对父亲的关爱思念之情：动作描写：“我紧紧扶着美君”，体现我对母亲的关爱理解；环境描写：“风很大，吹得人睁不开眼睛”，创设了一种凄冷的氛围。
【分析】这个题目也类似2014年高考题，任选一个角度对描写进行赏析，此题的不同之处在于此题是“多角度”，要从多个角度进行分析，这一部分让学生熟悉描写的角度有哪些，基本上难度也就大大下降。
18、【参考答案】“美君回家”四字言简意赅，内涵丰富，作者不称“母亲”而故意直称“美君”，突出了母亲作为时代变故见证者的特殊身份；“美君回家”又构成了本文的线索，点名了文章的主旨。“回家”二字尤其意味深长，既表示美君终于回到故乡，又表明美君找到了精神的寄托，完成了一大心愿。 【分析】从内容上分析标题的含义+标题的作用
19. (C E )
六、示例：选——被挑选出来的人，应该是事事走在别人前面的。 劣——平时少出力，最后总会比别人差一点。 舒——舍予即忘我，这是一种何等舒畅的境界。 值——人生要有“价值”，首先要求人要正直。 起——欲要崛“起”，就必须走自己的路。
七、21、①删去称谓“各位来宾，各位校友”。②删去“参加”，③签名后的句号改为逗号，删去“然后”。④“聆听”改为“听取”，“母校”改为“学校”。⑤“2008年5月6日”放在“”海滨中学校庆会务组之下。
22、略
9
相关推荐：
loading