13．实验室欲配制50g溶质质量分数为15%的食盐溶液，下列说法不正确的是 A．计算：需要氯化钠的质量为5g，需要水的体积为45mL
B．称量和量取：用托盘天平称取所需食盐，用50mL的量筒量取水，倒入烧杯中 C．溶解：用玻璃棒不断搅拌，使氯化钠完全溶解
D．转移：将配制好的氯化钠溶液转移至细口瓶中，贴上标签备用
14．酚酞是一种常用的指示剂，其化学式为 C20H14O4。下列叙述正确的是（ ） A．酚酞属于氧化物
B．酚酞遇盐酸变红色
D．酚酞中碳、氧元素的质量比为 20:4
C．酚酞中氢元素的质量分数最小 ①反应前后原子种类保持不变
②化学变化的基本特征是有其他物质生成 ③化学变化过程中会同时发生物理变化 ④物理变化一定伴随着能量变化 ⑤化学反应前后分子数目一定发生改变
⑥参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 二、填空题
16．我国中医上常用“拔火罐”来驱寒治疗病痛。“拔火罐”时将蘸有酒精的棉球点燃后放入火罐中，片刻后取出棉球并迅速将罐倒扣在病患处，罐就牢牢地吸在皮肤上，这是由于罐内的气体压强_____（选填“大于”“小于”或“等于”外界大气压，酒精属于_____（选填“可再生”或“不可再生”）能源。酒精（C2H5OH）燃烧的化学方程式为_____。 17．请结合下图回答问题：
15．物质的组成及其变化是化学研究的重要内容之一，下列有关说法中正确的有（ ）
(1)写出有标号的仪器名称：①_________，②_________。
(2)实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为______，用A、D装置制取O2时，为防止高锰酸钾进入导管，采取的措施是_______。
(3)实验室用B、C装置制取CO2的化学方程式为_____，若将发生装置由B改为F， 其优点是______。 (4)SO2是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水。SO2的某些化学性质与CO2相似，实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。用下图所示装置收集一瓶干燥的SO2，装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→____ →_____→⑤(填序号)；图中漏斗的作用是______；烧杯中NaOH溶液的作用是______(用化学方程式表示)。
18．下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子；
（2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是_________（填序号）； （3）D中x＝________；
（4）A与C形成化合物的化学式是___________。 三、简答题
19．遵义山清水秀、景色迷人，特色美食也遍布各地。
虾子羊肉粉风味独特，清香扑鼻。从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是______。
山盆柑橘汁多味美，齿颊生津。橘子皮还可以吸附室内异味，写出一种具有同样性质的化学物质的名称______。
湘江河中有许多鱼类，夏天鱼儿会跳出水面呼吸，原因是______。
绥阳红果树景区，形态各异的钟乳石、石笋令人惊叹，这是因为溶解在水中的碳酸氢钙分解生成碳酸钙、二氧化碳、水的缘故，该反应的化学方程式为______。 20．（1）用适当的化学符号表示。
①用于炼铁的气体______； ②人体胃液中含有的酸______； ③用于建筑材料的碱______； ④海水中含量最多的元素______。 （2）“中国智慧”“中国制造”越来越强。
①国产航母甲板采用“超级钢”，能承受舰载机起降时产生的强烈冲击和摩擦、飞机尾流的高温烧蚀、潮湿盐雾的海洋大气环境侵蚀。由此推测“超级钢”应具有的性质为熔点高、______、______。 ②我国的高铁技术世界领先。其信息传输系统的芯片中含高纯度硅，将二氧化硅转化为硅的过程是______变化（填“物理”或“化学”）；高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接，反应的化学方程式为______。 四、实验题
21．全面正确认识物质是化学学习的重要方法，氧气是初中化学常见的一种物质，下面是关于氧气的部分实验。根据装置回答问题：
（1）仪器a的名称是_____。
（2）实验一是测定空气中氧气的含量，实验中测得氧气体积小于空气体积的1/5，原因可能是_____（写一条）。
（3）实验二是实验室制取氧气，采用图示方法收集氧气的原因是_____，反应的化学方程式是_____。 （4）实验三是探究燃烧的条件，观察到_____现象时，说明燃烧需要有氧气参加。实验中热水的作用是
_____。
（5）实验四是探究铁生锈的条件，通过这个实验得出日常生活中铁的锈蚀与_____有关。以上氧气的实例告诉我们，物质一般都有两面性，既有利的一面，也有弊的一面，我们要趋利避害，使我们的生活变得更加美好。 五、流程题
22．水与生活和生产密切相关．请回答：
（1）下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是 （填序号）． A．氢氧化钠 B．氯化钠 C．硝酸铵 D．浓硫酸
（2）小明去金牛湖游玩时，装了一瓶金牛山下的泉水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．
请回答：
Ⅰ．进行操作①时，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 ．
Ⅱ．取适量清水于试管中，加入少量 ，振荡，发现有少量泡沫且有浮渣产生， 说明清水是硬水．
Ⅲ．下列叙述中不正确的是 ． A．水是一种最常用的溶剂 B．工业废水经处理达标后排放
C．合理使用农药、化肥，以免造成水体污染
D．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
Ⅳ．若用制得的蒸馏水配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，应量取 mL的水． （3）能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是 （填序号）． A．氢气在氧气中燃烧 B．氢气在氯气中燃烧 C．水的净化 D．水的电解． 六、计算题
23．甘油用于生产、生活的多个领域，其化学式为（1）甘油由_____种元素组成（写数值）； （2）一个甘油分子中含有_____个原子；
（3）甘油中碳、氧元素的质量比为_____（写最简比）； （4）甘油中碳元素的质量分数为_____（结果精确到
）。
24．实验室有一瓶失去标签的稀盐酸，化学兴趣小组的同学欲测定此稀盐酸中溶质的质量分数。他们先称取25g研细的石灰石样品放入烧杯中，再向烧杯中逐滴滴加此稀盐酸使其充分反应至无气泡产生（已知石灰石样品中的杂质不与稀盐酸反应）。测得加入稀盐酸的质量与烧杯中物质的质量的相关数据如下表所示，请计算： 加入稀盐酸的质量/g 烧杯中物质的质量/g 0 25 200 216.2 ，根据甘油的化学式计算：
（1）反应生成二氧化碳的质量_____________； （2）此稀盐酸中溶质的质量分数_______________。 七、探究题
25．某同学进行了煅烧石灰石的实验，过程如下(假设杂质不发生变化，酒精喷灯中的燃料是酒精
C2H5OH)。
①煅烧石灰石的化学方程式是______。 ②完成以下实验探究。 实验探究 石灰石煅烧生成CO2 石灰石煅烧生成CaO 石灰石部分分解
【参考答案】*** 一、选择题 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A C D D C B B D D C D B A C C 实验操作 火焰上方罩洁净的烧杯，而后倒入澄清石灰水 ______ _____ 现象 澄清石灰水变浑浊 _____ _______ 结论与理由 有CO2生成；此结论是否正确，并说明理由_____。 有CaO生成 部分分解 二、填空题 16．小于 可再生 C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O
17． 略 略 略 略 略 略 略 略 略 略 18．（1）3；（2）B;(3)8;(4)MgCl2 三、简答题
19．分子在不断运动 活性炭 温度越高，氧气的溶解度越小或夏天溶解在水中的氧气量少
20．CO HCl Ca(OH)2 O 硬度大（或强度大） 耐腐蚀 化学 2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe 四、实验题
21．试管 红磷量不足 、装置的气密性不好、装置未冷却就打开止水夹等 氧气不易溶于水 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ 铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧 隔绝氧气，使温度达到
白磷的着火点 氧气和水或潮湿的空气
五、流程题
22．（1）C； （2）漏斗； 肥皂水；D； 47.5； （3）AD． 六、计算题 23． 七、探究题 25．CaCO3
CaO+CO2↑ 否，酒精喷灯燃烧也能产生CO2 向滤液A中滴加酚酞 溶液变红
向滤渣B中加入足量稀盐酸 有气泡产生
24．8g 7.3%
相关推荐：
loading