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《物权法》课程教学大纲
课程中文名称：物权法 课程英文名称：Property Law 课程编号：
课程性质：专业方向课
学 时：（总学时36、理论课学时36、实验课学时0） 学 分：2
适用对象：法学本科专业 先修课程：民法、法理学
课程简介：
本课程反映物权立法和运用物权法律规范调整社会生活的成果，借鉴和吸收国内外物权法律研究的新成果，理论联系实际，系统阐述物权法的基本理论、基本制度和基本知识，使之符合本科物权法学的教学需要。通过教学，使学生了解并掌握民法上物与财产、物权与财产权的概念及联系与区别；了解并掌握物权的特征、效力，物权的分类；物权变动的公示原则与公信原则。使学生了解并掌握所有权的概念、特征及权能；使学生了解并掌握用益物权的概念、特征；使学生了解并掌握担保物权的概念、特征，抵押权、质权、留置权等担保物权的基本内容；通过教学，也要使学生对占有制度、取得时效制度有基本的认识，对相邻关系的法律调整有全面的认识与掌握。
一、教学目标及任务
通过教学，使学生了解并掌握民法上物与财产、物权与财产权的概念及联系与区别；了解并掌握物权的特征、效力，物权的分类；物权变动的公示原则与公信原则。使学生了解并掌握所有权的概念、特征及权能；使学生了解并掌握用益物权的概念、特征；使学生了解并掌握担保物权的概念、特征，抵押权、质权、留置权等担保物权的基本内容；通过教学，也要使学生对占有制度、取得时效制度有基本的认识，对相邻关系的法律调整有全面的认识与掌握。
二、学时分配
周次 1-3 章次 主要内容 理论学时 实践学时 5 1.物权的概念和特征 一 2.物权法的概念与特征 物权法概述 3.物权的客体 4.物权的种类 5.物权的效力 二 1.物权变动的含义 2.物权行为 4-5 ^`
物权变动 3.物权变动的规范模式 4.物权变动公示 5.物权变动公示的公信力 1.所有权的概念与特征 2.所有权的权能 1.土地所有权 2.建筑物区分所有权 3.相邻关系 5 6 三 所有权 四 不动产所有权 2 7-8 3 9 五 1.动产所有权的概念 动产所有权 2.动产所有权的取得方式 2 10 六 共有 七 用益物权 1.共有的概念与特征 2.共有的分类 3.共有物的分割以及效力 1.用益物权概述 2.地上权 3.地役权 4.典权 5.永佃权 6.居住权 7.建设用地使用权 8.农用地使用权 1.担保物权概述 2.抵押权 3.质权 4.留置权 1.占有的概念与特征 2.占有制度的社会作用 3.占有的分类 4.占有的取得 5.占有的效力 6.占有的保护 总计36学时 3 11-13 6 14-15 八 担保物权 九 占有 4 6 16-18
三、教学内容及教学要求 第一章 物权法概述（5学时）
教学重点：物权的概念与特征、物权法的概念与特征 内容统一设为“宋体五号”，行距为“单位行距” ^`
教学难点：物权的种类以及基本原则、物权的效力
教学要求：要求学生了解物权的概念与特征、物权法的概念与特征；掌握物权的客体、物权的种类及其基本原则、物权的效力。
第一节 物权的概念与特征
1.物权的概念 2.物权的特征
第二节 物权法的概念与特征
1.物权法的概念 2.物权法的特征 第三节 物权的客体 1.物权客体概说
2.物的概念与特征 3.物的分类 4.物的观念扩张 5.特种物
第四节 物权的种类 1.所有权与他物权
2.用益物权与担保物权 3.动产物权与不动产物权
4.本权与占有
5.普通物权与准物权 第五节 物权的效力 1.物上请求权效力 2.优先效力 3.追及效力 本章习题要点：
1.物权的概念是什么，具有哪些特征？
2.物权法律关系的三要素是什么，物权客体的范围和特征是什么？ 3.物权具有哪些效力？
4.把物权分为自物权和他物权的标准是什么？
5.物权保护中的物权保护方法和债权保护方法区别及其意义是什么？
第二章 物权变动（5学时）
教学重点： 物权变动的含义、物权行为。
教学难点： 物权变动的规范模式、物权变动的公示公信。
教学要求： 了解物权变动的含义、物权行为的基本理论；掌握物权变动的规范模式、物权变动的公示公信。
第一节 物权变动的含义
1.物权变动的概念 2.物权的取得 3.物权的消灭 第二节 物权行为
1.物权行为的基本原理
2.各国立法对物权行为所持的不同立场
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