2020届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (9)

2020届二轮复习 写作专项突破 作业（全国卷用）

1.请按以下要求写一段话,描写春节期间的某个场景。 (1)集中表现出喜庆祥和的气氛。 (2)运用疑问句和排比修辞表达情感。 (3)最后一句能概括全段内容。

(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。 (5)不少于200字,不得透露个人信息。

写作提示解答题目的关键是要写出应有的气氛,展示一幕幕精彩的场景,使人有身临其境的感觉。写好场景描写要注意以下几点:一是要交代清楚场景的背景,二是要在写好总体的基础上写具体,三是要写出气氛,四是描写要有顺序。本题要求考生描写“春节期间的某个场景”,要能表现出春节喜庆祥和的气氛;在句式上要使用疑问句,修辞手法上使用排比,以此来表达情感。在结构处理上,最后一句要能概括全段内容。语言要求简明、连贯、得体,结构相对完整。篇幅不少于200字,且不得透露个人信息。

答案示例年来了,在喧闹的爆竹声中来了;年来了,在喜庆的对联福字中来了;年来了,在人们的欢声笑语中来了。大年初一的街区上,人们唱着曲儿,舞着龙,舞着狮,锣鼓喧天,震耳欲聋。看那威猛的竹龙在年轻汉子的舞动下,顿时多了几分生机。它扑腾着,追向那颗红光闪闪的龙珠,就像新年里人们追逐着幸福。那跳跃着的舞狮,在表演者的舞动下,更是憨态可掬,好像也在祝福新年的人们,身体健康,万事如意。这一片喜气洋洋之景难道仅仅是过年才有的景致吗?我想,应该不是。因为,改革开放让我们每一天都会有过年般的感觉。

2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过16字。

今年春节,央视推出的“新春走基层·家风是什么”系列报道,引发公众关注。调查得到的回答千奇百怪、五花八门,让人感慨良多,今天我们还知道“家风”是什么吗?

家风在中国传统文化中源远流长。儒家文化讲究“诗礼传家”,讲究“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”。对于传统士大夫知识阶层来说,“修身、齐家、治国、平天下”,也是实现人生价值的最高目标。不仅统治阶层和士大夫家庭提倡“邻德里仁”和“笔耕砚拓”的“诗礼家风”,纵使 ① 。中国历代不乏家风门第的典范, ② 。从《颜氏家训》到《曾国藩家书》,中国古代公开出版的“家训”在百种以上。如诸葛亮的《诫子书》、司马光的《训俭示康》,成为后世学子修身立志、务行节俭的名篇。在家风已然变得陌生的今天,央视此次借助关注度极高的《新闻联播》重提家风, ③ 。从公众的反馈来看,人们已经开始重新审视这一传统文化,认识到我们离开自己的传统已经太久了。

示例①寻常百姓也持守这样的治家信条 ②也留下许多流传后世的经典文章 ③无疑是一件很有意义的事情

3.潇洒是一种态度,生活里,事业上,信仰中,我们都需要潇洒,我们的人生应该追求潇洒。请以“潇洒”为话题,写一个200~300字的片段,要求运用整齐的排比句形式。

示例蔺相如功高不自矜,不仅不与廉颇在朝廷上争列,而且外出时望见廉颇还“引车避匿”,这是气度的潇洒;宋濂年轻时刻苦求学,同窗们个个服饰华丽,“烨然若神人”,他“缊袍敝衣处其间”,却能做到“略无慕艳意”,这是心态上的潇洒;史可法在梅花岭上,“誓与城为殉”,不愿落入敌人之手以死,其部下有人愿助其成就殉国大节而面露喜色,这是人格上的潇洒;庖丁解牛时动作娴熟优美,“所解数千牛”而“刀刃若新发于硎”,这是技艺上的潇洒。

潇洒是不计他人之过,以大局为重的谦让宽容的生活态度;潇洒是不为外物所役,执着于自己内心追求而具有的一种精神优势;潇洒是为了民族大业临危不惧,勇于献身的境界;潇洒是经过长期磨砺,掌握了客观规律之后的一种自由。

4.古典诗词给了我们太多的精神熏陶,你对古典诗词的阅读有着怎样的感悟?试着写一个二三百字的片段,要求尽可能多地引用诗词名句,最好用上排比的形式。

示例读古典诗词,我们从中得到了太多感悟:有魏武帝“秋风萧瑟,洪波涌起”的豪壮,有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,有柳屯田“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的坚贞,也有李易安的“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的欢快,更有陆放翁“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的超脱,还有辛稼轩“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜。

读古典诗词,我们也从中饱览了祖国的大好河山:我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲;我也爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我更爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我还爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。 5.阅读下面的材料,根据要求作文。

有三个人流落到一个荒岛上,突然天降大雨。

甲说:“荒岛之上,没有地方可以避雨,何必奔逃,徒劳无功。”便泰然处之,静静地待在原地。 乙说:“荒岛这么大,也许其他地方并没有下雨,依我看,不如四处找找。”于是不辞辛劳,到处寻找没有下雨的地方。

丙说:“静坐无聊,奔走无益,何不雨中漫步,享受自然妙趣。”便慢悠悠地在雨中行走。 在生活中,我们也常常会遇到一些类似的情况。如果身临其境,你将会作怎样的抉择?请写一篇不少于800字的文章,谈谈你的认识与看法。

要求:(1)角度自选,立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟;(2)不要脱离材料的范围写作;(3)不要套作,不得抄袭。

写作提示完整的材料作文题,一般由题干、题料、题引和题限等四部分构成。审题时应尤其仔细揣摩“题料”和“题引”,应注意以“题引”统摄“题料”、依据“题料”来丰富“题引”。

首先,仔细审读“题料”。这是一则具体感性、有情节内容的三人对话,高度概括一下,关键词就是“人”“雨”二字。“人”是荒岛之人,“雨”是意外之雨。遭遇“意外之雨”,“荒岛之人”怎么办?而题料描述了甲、乙、丙三人三种不同的心理、情态和行为,对此要好好把握。

其次,审读“题引”。本题题引的关键句是:“生活中,我们也常常会遇到一些类似的情况。如果身临其境,你将会作怎样的抉择?”解析之,“一些类似的情况”就是题料中“荒岛遇雨”的情形,引申开来,指的就是生活中我们都会遭遇的逆境、困境。“如果身临其境,你将会作怎样的抉择?”也就是说,如果真的遇雨(遭遇困厄),是学甲、学乙,还是学丙?此外,还有没有可能另择他途?你可以从中选取一种、两种甚或三种(那就成了“边等待,边寻找,边享受”)进行立意写作。但受时间和篇幅影响,最好是选择自己认同的一种态度说深说透,不宜四面出击。当然,无论是从题目材料陈