保险实务(保险查勘定损方向)
保险实务专业人才培养方案
(保险查勘定损方向)
制(修)订系(部) 审核人 经济管理系 李茜 执笔人 审核时间 赵颖悟 2014-7-18
一、专业名称
保险实务(保险查勘定损方向)(专业代码:620107-1)
二、培养目标
本专业培养德智体美全面发展的,掌握现代汽车结构、原理、性能方面的基础理论,掌握保险基本知识,具备事故车查勘、定损、核保核赔、汽车价值评估等能力,从事汽车保险核保核赔、汽车价值评估工作,具备一定的创新精神的、第一线需要的高素质技术技能型专门人才。
三、招生对象
普通高中毕业生/中职学校毕业生
四、学制与学历
全日制三年,专科。
五、职业面向
本专业主要面向保险公司、保险公估公司、二手车交易企业、汽车租赁企业、汽车售后服务企业等企业单位,从事客户服务、核保核赔、查勘、定损、汽车价值评估及管理等工作。
(一)初始岗位 1、客户服务师岗位 2、保险查勘员岗位; 3、保险定损员岗位; 4、保险理算员岗位;
保险实务(保险查勘定损方向)
5、保险核保师岗位。 (二)可迁移岗位 1、保险营销员岗位;
2、保险客服:接报案接待服务员、保险回访员、单证资料接收管理员等岗位; 3、保险信息统计分析员岗位; 4、行政管理员岗位;
5、二手车鉴定评估岗位;
六、培养规格
1、知识要求
(1)掌握扎实的本专业所需的文化基础和专业基础知识;具有扎实的现代汽车整车结构和工作原理方面的基本知识;
(2)掌握一定的汽车性能评价、机动车估价、使用、维修方面的知识;掌握交通事故调查处理、车辆估价的专业知识。
(3)掌握车辆保险基本理论和汽车保险业务接待、核赔的专业知识; (4)具有一定的企业管理方面、市场营销方面的知识。 2、能力要求
(1)具有较强的汽车维修、汽车检测、汽车驾驶技能;具有较强的汽车修理费用估算、对汽车估价能力。
(2)具有一定的汽车交通事故调查处理能力、熟悉汽车保险业务及相关法规;
(3)具有较强的沟通和公关能力、语言文字表达能力;具有一定的计算机应用能力; (4)具有较强的汽车专业英语阅读、翻译能力;具备较强的自学能力、获取信息能力和创新能力。
3、素质要求
(1)能够坚持全心全意为客户服务的思想,诚实守法。较好的抗压心理素质以及团队信任关系;
(2)公正公平的职业道德以及良好的组织纪律观念; (3)保险及汽车专业文化知识,文化修养方面的素质; (4)社会交往和适应素质;
保险实务(保险查勘定损方向)
(5)自我学习、信息收集与处理、业务创新素质。 4、职业证书要求
(1)汽车维修工中级工职业资格证; (2)汽车评估师资格证;(必需获得) (3)公估师资格证;
(4)全国计算机等级考试合格证书;(必需获得) (5)机动车驾驶证。
七、课程设置及说明
(一)公共基础课
1.课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学时:30
开课学期:第1学期
课程主要内容及目标:主要内容包括马克思主义基本理论中国化的历史进程和理论成果、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、中国特色社会主义建设、构建和谐社会、祖国完全统一的战略构想和实践、国际战略和外交政策等。通过本课程的教学,指导学生运用马克思主义世界观和方法论去认识、分析和解决实际问题。使学生有正确的人生观、世界观和价值观,引导学生正确认识自己所肩负的历史使命和社会责任,努力使自己成为德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
实施方法:本课程应采用课堂讲授、小组讨论、视频资料、教学案例等方法进行教学,使学生积极参与课堂讨论,发挥学生的主动性,提高学生学习的积极性。
考核方式及成绩记载方式:考查,五等级制。 2.课程名称:职业规划 学时:20
开课学期:第1学期
课程主要内容及目标:主要内容包括生涯与职业生涯、全面了解自我、大学适应与自我管理、职业与事业、职业与工作、工作与职位、生涯规划的反馈与评估。通过本课程的教学,一是使大学生树立起职业生涯发展的自主意识,树立积极正确的就业观念;二是使大学生基本了解职业发展的阶段特点,较为清晰地认识自己的特性、职业的特性
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以及社会环境,了解就业形势与政策法规,掌握基本的劳动力市场信息、相关的职业分类知识以及创业的基本知识;三是使大学生掌握自我探索技能、信息搜索与管理技能、生涯决策技能、求职技能等,提高学生的沟通技能、问题解决技能、自我管理技能和人际交往等多种通用技能。
实施方法:本课程采用课堂讲授、小组讨论、案例分析、互动游戏、素质拓展等多元化的开放式教学模式,使同学们在活泼生动的教学环境中获得知识和启发。
考核方式及成绩记载方式:考查,五等级制。 3.课程名称:经济数学 学时:70
开课学期:第1学期
课程主要内容及目标:本课程主要讲授微积分、线性代数等基本知识,培养学生基本运算能力和一定的逻辑思维能力及空间想象能力,使学生具有运用数学方法分析和解决实际问题的能力。通过本课程的学习,要求学生掌握高等数学的基础知识,有较好的逻辑分析能力,有运用数学知识解决实际问题的一般能力。
实施方法:本课程采用以学生为中心的教学模式, 采用课堂讲授、小组讨论、讲练结合,课堂互动,竞赛等灵活多样的教学方法。使学生在活泼生动,和谐的课堂气氛中掌握基本理论和方法。
考核方式及成绩记载方式:考试,百分制。 4.课程名称:大学英语 学时:60
开课学期:第1、2学期
课程主要内容及目标:课文题材贴近学生生活;以扩宽学生知识面为主,蕴含深刻道理及道德规范,以培养大学生的人文素质和文化意识;听说部分:涉及西方文化,使学生懂得如何进行沟通和交流;写作部分以实用文体为主,如英文便条、通知、信函、邮件等,培养学生的英语写作能力。通过口语交际、阅读、写作等教学活动,使学生具有一定的听、说、读、写、译的能力,为专业英语学习打好基础。
实施方法:本课程采用以学生为中心的教学模式,采用课堂讲授、小组讨论、讲练结合,课堂互动,竞赛等灵活多样的教学方法,使学生在活泼生动,和谐的课堂气氛中,
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