高中化学面试试讲真题汇总

高中化学面试真题收集

目录

真题一：........................................................................................................................ 2题目名称：《萃取》.................................................................................................... 2真题二：........................................................................................................................ 5题目名称：《气体摩尔体积》.................................................................................... 5真题三：........................................................................................................................ 8题目名称：《酯化反应》............................................................................................ 8真题四：...................................................................................................................... 11题目名称：《电解》.................................................................................................. 11真题五：...................................................................................................................... 14题目名称：《乙烯的性质》...................................................................................... 14真题六：...................................................................................................................... 17题目名称：《物质的量》.......................................................................................... 17真题七：...................................................................................................................... 20题目名称：《明矾的净水作用》.............................................................................. 20真题八：...................................................................................................................... 24题目名称：《影响化学反应速率的因素》.............................................................. 24

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（2016年下半年）

真题一：

考试目标：高中面试科目：化学题目名称：《萃取》详情：

1.题目：萃取2.内容：

利用物质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，

用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组

成的溶液里提取出来，这种方法叫做萃取。将萃取后的两种互不相溶的液体分开的操作，

叫做分液。分液常使用分液漏斗。

实验1-4

（1）用量筒量取10ml碘的饱和水溶液，倒入分液漏斗，然后再注入4ml四氯化碳，盖好玻璃塞。

（2）用右手压住分液漏斗口部，左手握住活塞部分，杷分液漏斗倒转过来振荡，使两种液体充分接触 (如图l-7)；震荡后打开活塞，使漏斗内气体放出。

（3）将分液漏斗放在铁架台上，静置

(如图1-8）。

（4）待液体分层后，将分液漏斗颈上的玻璃塞打开，或使塞上的凹槽（或小孔）对准漏斗上的小孔，

再将分液漏斗下面的活塞拧开，

使下层液体慢慢沿烧杯壁流下

（如图1-9)。

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3.基本要求：

（1）教学过程中要有适当的提问环节，注意师生互动。（2）教学过程需要进行实验或者相关教具进行模拟演示即可。（3）要求配合教学内容有适当板书设计。

解析：

高中化学《萃取》主要教学过程及板书设计教学过程环节一：导入新课

【教师提问】在日常生活中，如果我们的衣服粘了油渍，么吗？

【引入新课】这是利用了萃取原理，分离互不相溶的两种液体时，我们用分液漏斗。环节二：讲授新课

【展示讲解】分液漏斗的构造与使用原理

(斗体，盖在斗体上口的斗盖，斗体的下口安

)

常常用汽油擦洗，你知道为什

装一三通结构的活塞，活塞的两通分别与两下管连接。

【演示讲解】实验

1-4：教师边演示边讲解操作时注意事项：①分液漏斗使用前要验漏

②振荡时要及时放气③上层溶液从上口倒出，下层溶液从下口流下。

【提出问题】请尝试归纳什么是萃取、什么是分液？

【得出结论】萃取是利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度不同，与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。操作。

环节三：巩固提升

用一种溶剂把物质从它

分液是萃取后将两种互不相溶的液体分开的

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