小学语文小升初真题模拟试卷76D 时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习(40分) 1. 根据拼音写汉字，并给划线字注音 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得zào______热了，使恬______静的阳光立即变得飞jiàn______了，使困倦的世界立即变得亢______奋了 2. 看拼音写词语 jǔ jué chéng fá ào huǐ shǒu jí yǎn kuài ______ ______ ______ ______ xiōng táng shēng sǐ yōu guān chà zǐ yān hòng ______ ______ ______ 3. 下列加下划线字词意思相同的一项是（ )。 A .精益求精 多多益善 B .他为这事下了很大功 夫。 杂技演员靠的是真功夫。 C .这个问题总算有了眉目。 她长得眉目清秀，楚楚动人。 4. 阅读下文，完成下列小题。 我爱你，中国的汉字 我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。 真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流眼泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝？ 我的使用汉字的同胞们、朋友们，请去发展它、丰富它吧！ 1. （1）把画横线的句子改为用句号结尾的句子，不改变句意。 2. （2）填空。 作者运用比喻的修辞手法，把方块字比成了______、______、______。 3. （3）作者从（ ）两个方面写了汉字的魅力（双选）。 1 / 4
A .高强度悟性的结晶 B .具有强大的再生活力 C .每一个汉字都有不同的风韵 D .书法艺术中无穷无尽的变化
4. （4）根据短文第二自然段，写出你对下列汉字的感受。
口？ D .这样精彩的表演吗，怎能不使我赞不绝口？
8. 下列句子词序变化后，意思差别最大的一句是( )。
看见“太阳”这个词，你感受到______；看到“森”这个字，你感受到______；看到“______”这个字，你感受到______。
5. （5）根据短文中作者表达的感情，回答下面的问题。
如今，电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字，但书写汉字的能力却急剧下降，经常出现写错别字或者“提笔忘字”的情况。
你觉得，针对这种情况，人们应该怎样做？写出你的想法。
5. 《只拣儿童多处行》中写道：花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会______ ， 以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。这篇文章的题目是将古人的诗句改动而来的，原诗是“______”。虽然只是动了一下词序，却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱。冰心原名______。
6. 选择读音全部正确的一组（ ）。
A .踌躇（chóu chú） 签字（qiān zì） B .黯然（àn rán） 奔赴（bèn fù） C .眷（juàn）恋 拟（ní）定
7. 下列句子意思与其他三项不同的是（ ）
A .这样精彩的表演，使我赞不绝口。 B .这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。 C .这样精彩的表演，怎能使我赞不绝
A .他家来客了。——他家客来了。 B .他都问过谁?——他谁都问过。 C .也只有他这样怕事。——这样怕事也只有他。 D .有你们看的书。——书有你们看的。 9. 写出与这些成语相关的人物。
四面楚歌——______ 望梅止渴——______ 指鹿为马——______ 入木三分——______ 图穷匕见——______ 卧薪尝胆——______ 10. 下列各组词语中，没有错别字的一组是( )。
A .乖巧 实是求事 竭泽而鱼 舍木逐末 B .枯萎 无原无故 无独有呕 标新立异 C .荣誉 邯郸学步 万象更新 德高望重 D .书籍 专心志致 精兵简正 触类旁通 11. 把以下名句补充完整
1. （1）______，卧看牵牛织女星。
2. （2）有所期诺，______；有所期约，______。
二、阅读理解(30分)
12. 看图猜三个成语。
2 / 4
______ ______
______
13. 《一夜的工作》《凡卡》《詹天佑》都是写人物的文章。 14. 阅读下文，回答问题。
①她病了，去医院诊断，是绝症。
②医生要她务必及时入院治疗，否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭，更何况她还是一名单身母亲，一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁，念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。 ③她回家了，女儿还未放学，她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷，照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年，她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今，她要走了，女儿……女儿，她还能指望谁？她想：与其__________________，不如__________________。
④她抹掉眼泪，出了门。屋外，寒风凛凛，像一把三棱尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她买了很多菜，拎回家，做出了满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。
⑤女儿回家了，兴奋地大叫，忙问今天是什么好日子。 ⑥她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。
⑦这天晚上，她紧闭了门窗，旋开了煤气阀，然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个
时候，她忽然听见女儿喊：“妈妈，妈妈!” ⑧“怎么了？”她问。
⑨“妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。
⑩“真乖……”她哽咽着，说不下去了。 ?“妈妈，上次您说我考了100分，您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸，一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴：“妈妈，您不会耍赖吧？” ?“妈妈不……不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖，已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。
?“那你以后再也不要哭了，好吗？妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。 ?“不哭……妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。 ?_____还有_____妈妈_____女儿小声说_____如果你实在想哭_____就请等我长大_____能把你接入怀里时再哭好吗_____
?“好的，妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。 ?她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。
1. （1）仿照例子写出两个含有比喻词的成语。
例：心如刀绞、______、______
2. （2）为文章第?自然段加上标点符号。
______还有______妈妈______女儿小声说______如果你实在想哭______就请等我长大______能把你接入怀里时再哭好吗______
3. （3）下列句子中划线的地方让你体会到什么？请你作简
单批注。
①眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。
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②屋外，寒风凛凛，像一把三梭尖刀，捅人喉咙，并在里面搅动着。
4. （4）文章中的妈妈陷入绝境，先后做出了两种选择：第
一种是：______，她为什么这样做呢？______
第二种是：______，促使她改变决定的原因是：______。
5. （5）给文章取个题目，写在文前的横线上。
三、写作(30分)
15. 每个人都有自己的特点，如：炯炯有神的大眼睛，弯弯的柳叶眉，开朗的性格，写得一手好书法，能歌善舞……本次作文就请写一个个性鲜明的人物吧！运用学过的描写人物的方法，通过具体事例展现人物的特点。题目自拟，400字左右。
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