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小学六年级综合实践活动教案新部编本 全册

来源:用户分享 时间:2025/5/31 0:21:55 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

第二课时(12) 教学过程: 一、导入。 上节课我们通过实验指导了阳光对植物的影响,这节课我们来继续学习。 二、新知学习。 1.小资料。 仔细阅读书中的小资料,说说你了解到了那些知识? (1)自由阅读。 (2)汇报。 绿色植物把阳光、水分和空气变成提供自己生长所需要的能量。 2.小研究。 是不是阳光越强,植物生长的越好?有哪些植物喜欢强光?那些不喜欢? (1)小组讨论。 (2)全班交流。 教师课件出示资料,学生阅读,得出结论。 三、总结。 四、作业。 通过学习和研究把你家里的或班级里的植物分分类,重新摆放位置。 板书设计: 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

阳光与绿色植物 叶绿素把太阳光、水分和空气变成提供自己生长所需要的能集体备课教案 量。 教学反思: 二次备课 教 案

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

垃圾分类 教学目标: 1.通过本课的学习,让学生知道怎样对垃圾进行分类。 2.认识各种垃圾分类的标志。 3.培养学生的环保意识,知道在生活中我们应该怎样做。 教学重点及难点: 知道怎样对垃圾进行分类,认识各种垃圾分类标志。 课时安排: 2课时。 第一课时(13) 教学过程: 一、谈话导入。 小朋友们,你们经常帮助家长们做家务吧,那么家里每天要倒很多垃圾,你们是如何倒垃圾的呢?你们知道这些倒掉的垃圾有些还能变废为宝吗?不信我们就一起来研究吧! 二、新知探索。 1.出示书中主题图,说说这些都是什么?我们可以用他们来做些什么呢? 自由发言。 2.“记一记”。 仔细观察书中图,说一说每种分类都包含哪些垃圾,想想我们平时扔掉的垃圾都属于哪一类? 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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(1)独立观察,识记。 (2)小组交流,讨论。 集体备课教案 三、小结。 说一说你在本节课有哪些收获? 第二课时(14) 教学过程: 一、复习导入。 上节课我们学习了垃圾的分类,谁来说一说我们日常生活中的垃圾可以分为哪几类? 二、新知探究。 1.小资料。 课件出示资料,说一说你都知道了什么? 2.讨论会。 出示书中的表格,小组讨论一下应该怎样填? (1)小组讨论、交流。 (2)全班汇报。 (3)完成表格。 二次备课 教 案

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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三、总结。 今后你该如何让做呢? 板书设计: 垃圾分类 厨余垃圾 可回收垃圾 有害垃圾 其他垃圾 课后反思: 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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