如下图所示的频率分布直方图,其中,第六组和第七组还没有绘制完成,已知第一组与第八组人数相同,第七组的人数为3人。 (1)求第六组的频率;
(2)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计样本中第六组至第八组学生身高的平均数。
18、已知函数f(x)?cosx(3sinx?cos3x)?sinx(3cosx?sin3x)
(1)求f(x)的单调递增区间;
(2)设△ABC的三个内角A,B,C所对的三边依次为a,b,c,若a2?c2?ac?b2, f(A)?0,b?c?
19、已知函数g(x)?bx2?cx?1,f(x)?x2?ax?lnx(a?0),g(x)在x?1处的切线
方程为y?2x (1)求b,c的值;
(2)设h(x)?f(x)?g(x),是否存在实数a,使得当x?(0,e]时,函数h(x)的最小值为3,
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2?3,求b,c的值。
若存在,求出所有满足条件的实数a;若不存在,说明理由。
20、如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形ABB1A1是正方形,△A1CB是等边三角形,
AC=AB=1,B1C1∥BC,BC=2B1C1。 (1)求证:AB1∥平面A1C1C; (2)求三棱锥A-A1C1C。
21、已知椭圆C的中心在坐标原点O,右焦点F(C的左、右顶点,
D是椭圆C上异于M、N的动点,且△MND面积的最大值为2. (1)求椭圆C的标准方程;
(2)设直线l与椭圆C相交于A,B两点,直线OA,l,OB的斜率分别为k1,k,k2
3,0),M、N是椭圆
(其中k>0)△OAB的面积为S,以OA,OB为直径的圆的面积
分别为S1,S2,若
k1,k,k2恰好构成等比数列,求S1?S2的最小值,并此时直
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