C．外界气体→气管→肺 D．肺→气管→咽→鼻腔→外界 12.人在患重感冒时，早上起来会感到嗓子发干。这说明( ) A．鼻腔有清洁空气的作用 B．口腔被感冒病毒感染发炎了 C．口腔没有湿润空气的作用 D．空气中的水分子被口腔吸收了 13.对吸入的空气起预热作用的是（ ）
A. 粘液 B. 鼻毛 C. 粘膜上的毛细血管 D. 咽 14.下列叙述中，与肺的气体交换功能相适应的是( ) A．肺泡外包绕着毛细血管 B．肺泡壁只由一层上皮细胞组成 C．肺泡数目极多 D．A、B、C都是
15.在跑步时，呼吸加快加深，主要是为了满足体内所需要的（ ） A．氧气 B．二氧化碳 C．有机物 D．水和无机盐
16.氧气由肺泡进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数为（ ） A．1层
B．2层
C．3层
D．4层
17.进入青藏高原旅游的人在初期会感觉呼吸困难，但经过一段时间后会慢慢适应高原环境，原因是人体血液中的一种细胞明显增多使得血液运输氧气的能力提高，请推测这是种血细胞是（ ） A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．淋巴细胞 18.管壁厚，弹性大，管内血流速度快的血管是( ) A．动脉
B．静脉 C．毛细血管
D．动脉血
19.手臂进行注射时，针头扎的是哪种血管（ ） A.毛细血管 B.静脉 C.肺动脉 D.小动脉
20.心脏病发作的爷爷因萌萌及时喂药，脱离了生命危险。药物的有效成分被消化道吸收后，随血液 循环最先到达心脏的（ ）
A.左心室 B.左心房 C.右心室 D.右心房 21.人的肾小球在下列哪种器官中( )
22.某病人尿中出现蛋白质和血细胞，经过医生检查，他的病变部位很可能在( ) A．肾小管
B．肾小囊 C．肾小球
D．输尿管
23.人体排出尿液的作用是（ ）
A．排出新陈代谢产生的废物 B.调节体内水分和无机盐含量 C.维持组织细胞的正常生理功能 D.以上都是
24.形成听觉的部位是（ ）
A.耳蜗 B.前庭 C.半规管 D.大脑的听觉中枢
25.女孩小彩旗在2018年春晚上进行了4小时的自转表演而不倒。这说明她具有发达的( ) A．大脑
B．小脑 C．脑干
D．脊髓
26.行人看到“前方施工，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有( )
A．视觉中枢 B．语言中枢 C．听觉中枢 D．躯体感觉中枢 27.夏季，樱桃上市后人们出现的反射活动中属于简单反射的是( ) A．听说樱桃上市而分泌唾液 B．吃着樱桃感觉酸而分泌唾液 C．看到樱桃而分泌唾液 D．看到“樱桃”两字而分泌唾液 28.下列疾病与激素分泌异常无关的是( ） A．呆小症 B．佝偻病 C．糖尿病
D．巨人症
29.研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素，这种激素是 ( )
A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 30.防治大气污染的根本措施是 ( )
D．性激素
A.人工降雨 B.控制污染物排放 C.植树造林 D.过滤空气
二、识图作答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分) 31.右图是消化系统示意图，请根据所学知识回答有关问题：
(1)图中1的名称是________，分泌的消化液虽不含酶但能乳化脂肪。 (2)人在饭后或大量食用白糖后，糖类开始被消化的部位是 ， 经过彻底消化并被吸收后，血液中血糖的浓度会暂时升高，但在标号 [ ]分泌的____________的作用下，血糖浓度又会逐渐恢复正常。 (3)食物消化吸收的主要场所是________（填文字）。
32.右图是尿的形成示意图，据图分析并回答（5分）：
(1)当血液流经肾小球时，经过肾小球的 作用， 在肾小囊腔内形成液体A，液体A是 。
(2)当液体A流经肾小管时，由于肾小管的 作用形成液体B，液体B是 。 (3)液体B与液体A相比，液体B中不含 。 33.右图是眼球的基本结构图。请根据图回答。
(1)图中标号②所示结构的名称是 。
(2)外界物体反射的光线，经过折射后在图中标号[ ]所示结构上形成物像。
(3)同学们从教室走到有阳光的室外做操，这时图中标号③所示结构瞳孔 （“变小”或“变大”）。 (4)将照相机与眼球类比，照相机镜头的作用类似眼球结构中标号④ （填名称）可以折射光线的作用。 (5)某同学因长期玩络游戏导致近视，需佩戴 透镜矫正。 三、实验题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)
34.右图是小周和同学一起用可乐瓶、吸管、气球等制作了一个装置，模拟了人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化的实验，回答下列问题。
(1)肺与外界的气体交换通过 实现。 (2)装置中可乐瓶底部的气球膜模拟的是______ ， 而吸管连接的两个气球是模拟人体的__________。 (3)B模型是用手下拉气球膜，模拟气球膜代表的
结构 （填“收缩”或“舒张”），其顶部下降， 使胸腔容积变大，肺随着扩张，肺内的气体压力相应改变， 气体便被 。（填“吸入”或“排出”）。
35.某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验： ①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪，平均分成A，B两组； ②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料， 不添加甲状腺激素，其余条件保持相同； ③记录蝌蚪生长发育的情况． 实验结果如下表：
实验 后肢长出的平均要素 时间（天） A组 B组 4 5 前肢长出的平均时间（天） 7 9 尾脱落的平尾脱落时的平均时间（天） 均身长（cm） 26 37 0.75 1.3 (1)从实验设计可知，本实验探究的问题是：
(2)实验中A组和B组的变量是 ,而水量、蝌蚪的数量及大小等条件都 必须保持相同的目的是 。
(3)A、B两缸中的蝌蚪数量各为10只，而不是各1只，是为了减少______对实验结果的影响。 (4)根据实验结果，他们得出的结论是 。
四、分析说明题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)
36．某同学常出现面色苍白、头晕、疲乏、精神不振等症状，医生给他做了血常规化验。在显微镜 下观察到的
相关推荐：
loading